By World BEYOND War, April 30, 2023
World BEYOND War Bildungsdirektor Dr. Phill Gittins half kürzlich bei der Konzeption, Leitung und/oder Moderation verschiedener globaler Veranstaltungen, sowohl online als auch persönlich:
Hybride zweite jährliche internationale Konferenz über Religion, Kultur, Frieden und Bildung (Thailand)
Dr. Gittins leitete eine Online-Sitzung im Rahmen der Hybrid Second Annual International Conference zum Thema Religion, Kultur, Frieden und Bildung, an der Vertreter aus Wissenschaft, Zivilgesellschaft, Wirtschaft und verwandten Bereichen aus der ganzen Welt teilnahmen.
Er leitete eine Sitzung zum Thema „Verbesserung des Dialogs zwischen den Generationen und Maßnahmen für Frieden und Sicherheit“.
Die Sitzung war eine gemeinsame Anstrengung zwischen Mitgliedern von The Commonwealth-Sekretariat, Jugendfusion, Jugend für den Frieden und World BEYOND War und präsentierte prominente Jugendführer und jugendorientierte Organisationen, darunter:
- Vanda Prošková, LLM. Youth Fusion – Tschechische Republik
- Emina Frljak, BA. Jugend für den Frieden – Bosnien und Herzegowina
- Taimoor Siddiqui, BSc. Projekt Clean Green – Pakistan/Thailand.
- Mpogi Zoe Mafoko, MA, Commonwealth-Sekretariat – Südafrika/Großbritannien
Die Konferenz wurde vom Department of Peace Studies (DPS) Religion, Culture, and Peace Laboratory (RCP Lab) und dem International College der Payap University (Thailand) in Zusammenarbeit mit dem Mennonite Central Committee (MCC) und dem Consortium for Global Education (CGE) organisiert. und Consortium for Global Education (CGE) Research Institute (RI).
Führungs- und Kleinunternehmensprogramm für indigene Gemeinschaften (Argentinien)
Dr. Gittins wurde eingeladen, den ersten Workshop eines siebenmonatigen Transformationsprogramms zu leiten, das ein breites Themenspektrum abdecken soll – von Emotionen, Konfliktlösung und Fürsorge für Mutter Erde bis hin zu Unternehmertum, Technologie/Informatik und Vielfalt.
Seine Sitzung befasste sich mit dem Thema „Emotionen und Führung“ und beinhaltete eine Diskussion über die Bedeutung emotionaler Intelligenz für Menschen, Frieden und den Planeten sowie eine zukünftige Imaging-Aktivität, die darauf abzielte, die Entwicklungsreise von über 100 Unternehmen zu kontextualisieren und zu gestalten Eigner/Profis aus Argentinien brechen gemeinsam auf!
Dieses Programm („Leadership and Small Business Program for Indigenous Communities – Ureinwohner Argentiniens auf dem Weg zu einer nachhaltigeren Wirtschaftsentwicklung“) ist ein Kooperationsprojekt zwischen der Nationale Universität von Jujuy, United4Change Center U4C & EXO SA – Soluciones Tecnológicas und wird Gastredner und Experten aus verschiedenen Teilen der Welt präsentieren.
Online-Kurs zum Thema Polarisation (Bolivien)
Dr. Gittins half bei der Mitgestaltung und Moderation des ersten Moduls eines dreiteiligen Online-Kurses, der sich auf die Auseinandersetzung mit Polarisierung und damit verbundenen Problemen konzentrierte. Das Ziel des Moduls bestand darin, den Rahmen für das zu schaffen, was im Kurs folgen soll, und Ideen im Zusammenhang mit Macht und Konflikten zu erforschen. Während des gesamten Moduls beschäftigen sich die Teilnehmer mit Vorstellungen von „Macht über“ und „Macht mit“, wobei sie sich auf Praktiken innerer Macht konzentrieren und sich mit verwandten Konzepten wie Frieden, Konflikt und Gewalt auseinandersetzen.
Polarisierung ist ein komplexes Thema, das Menschen, Orte und Bevölkerungen auf der ganzen Welt betrifft. Polarisierung kann sich auf viele Arten manifestieren und zeigen, unter anderem global/lokal, Nord/Süd, nicht-indigen/indigen, links/rechts Jugendliche/Erwachsene, Staat/Zivilgesellschaft. Dies gilt insbesondere für Bolivien – ein Land, das in vielerlei Hinsicht gespalten (und vereint) ist. Aus diesem Grund ist „UNAMONOS“ (Lasst uns vereinen) wichtig und zeitgemäß – ein neues Großprojekt, das darauf abzielt, einen positiven Beitrag zu diesem weit verbreiteten Problem in Bolivien und darüber hinaus zu leisten.
Ein Teil dieser Arbeit umfasst die Entwicklung eines neuen Online-Kurses. Der Kurs umfasst Experten aus Bolivien und anderen Ländern und umfasst drei Module: Sich selbst verstehen; Verstehen Sie Ihre Umwelt und verstehen Sie menschliche Gesellschaften. Es bietet den Teilnehmern die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten in einer Vielzahl von Themen zu stärken, darunter Tribalismus und Identität, kollektive und generationsübergreifende Traumata, moralische und politische Positionalität, radikale Neugier, soziale Medien und Algorithmen, Erste Hilfe, Humor als Selbstverteidigungsinstrument, und Fake News.
Das Projekt und der Kurs werden von der Friedrich-Ebert-Stiftung (FES), der Konrad-Adenauer-Stiftung (KAS) und der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH finanziert und durchgeführt.
Persönliches Jugendfriedenscamp (Bolivien)
Dr. Gittins leitete mit Unterstützung von Moderatoren von Partnerorganisationen die gemeinsame Gestaltung und Moderation eines viertägigen Friedenscamps (23.–26. März 2023).
Das Camp brachte eine vielfältige Gruppe von 20 jungen Führungskräften (18 bis 30) aus sechs verschiedenen Departements in Bolivien zusammen, um eine solide Grundlage für Friedenskonsolidierung und Dialog zu schaffen – die sie in ihr berufliches Umfeld, ihre Gemeinschaften und ihre persönlichen Kontakte mit anderen einbringen können .
Das Camp wurde konzipiert, um gemeinsam partizipative und erfahrungsorientierte Lernerfahrungen zu schaffen, bei denen junge Menschen die Fähigkeiten erlernen und verbessern können, die sie benötigen, um Brücken zwischen verschiedenen Völkern/Kulturen zu bauen, Polarisierung anzugehen, Konflikte anzugehen und Frieden, Verständnis und Respekt zu fördern. Überwachungs- und Bewertungsprozesse zeigen, dass die Teilnehmer das Camp mit neuem Wissen, neuen Verbindungen und Interaktionen sowie sinnvollen Dialogen und der Entwicklung neuer Ideen für künftige Maßnahmen beendeten.
Dieses Camp ist eine Initiative der Konrad-Adenauer-Stiftung (KAS) in Bolivien.
