Fra diktatur til demokrati

En konceptuel ramme for befrielse

Albert Einstein Institution, 1993

By

Gene Sharp

Noter lavet af Russ Faure-Brac 4 / 25 / 2014

Denne bog er fokuseret på at vælte et diktatur ved hjælp af ikke-voldelige midler, men det gælder også generelt for afskaffelsen af ​​krigen.

1. Udøver Power
   1. Høj grad af hemmeligholdelse kræves til

jeg. Underjordiske publikationer

ii. Ulovlige radioudsendelser

iii. Indsamling af efterretning om diktaturets operationer

1. Vælg mellem fire ændringsmekanismer

jeg. Konvertering - Modstandere accepterer demonstrantens mål (sjældent)

ii. Indkvartering - kompromis (nedbringer ikke et diktatur)

iii. Ikke-voldelig tvang - Modstandere bevarer deres position, men kan ikke handle effektivt

iv. Nedbrydning - Tilhængere af modstanderne afviser deres tidligere ledere, og regimet går i opløsning, ikke engang magten til at overgive sig

1. Strategisk planlægning
   1. Grand Strategy - Conception, der styrer alle tilgængelige ressourcer (økonomiske, menneskelige, moralske, politiske, organisatoriske osv.). Bestemmer passende betingelser og timing for lanceringskampagner.
   2. Kampagnestrategier

jeg. Hvordan bedst opnås bestemte mål i en konflikt. Den definerer klart målsætninger og hvordan man måler effektiviteten af ​​bestræbelserne på at nå målene.

1. Taktik - De implementerer kampagnestrategien. Altid bekymret med kampene, involverer kortere perioder eller mindre områder eller et begrænset antal mennesker eller mere begrænsede mål.
2. Metoder - Specifikke våben eller virkemidler (strejker, boykotisk politisk samarbejdsvilje osv.)
3. Planlægningsstrategi
   1. Forstå hele konfliktsituationen - fysiske, historiske, statslige, militære, kulturelle, sociale, politiske, psykologiske, økonomiske og internationale faktorer.
   2. Det egentlige mål er ikke at vælte diktaturet, men at skabe et frie samfund med et demokratisk regeringssystem. Overveje:

jeg. Hvad er de største hindringer for at opnå frihed?

ii. Hvilke faktorer vil lette opnåelsen af ​​frihed?

iii. Hvad er diktaturets vigtigste styrker?

iv. Hvad er diktaturets forskellige svagheder?

v. I hvilken grad er kilderne til diktaturets magt sårbare?

vi. Hvad er styrkerne hos de demokratiske kræfter og befolkningen?

vii. Hvad er svaghederne ved de demokratiske kræfter, og hvordan kan de rettes?

viii. Hvad er status for tredjeparter, der kan hjælpe enten diktaturet eller den demokratiske bevægelse?

1. Spørgsmål er valg af midler

jeg. Er kampen inden for demokraternes kapacitet?

ii. Benytter teknikken styrken i den dominerede befolkning?

iii. Slår teknikken til de svageste eller stærkeste punkter i diktaturet?

iv. Hjælper midlerne demokraterne til at blive mere selvhjulpne eller afhængige af tredjeparter?

v. Hvad registrerer det valgte middel?

1. Formulere en stor strategi

jeg. Planen strækker sig fra den nuværende situation til den fremtidige frigørelse og institution af et demokratisk system

ii. Hvordan kan social orden opretholdes i konflikten?

iii. Gør den store strategi bredt kendt

1. Overvej følgende i en kampagne:

jeg. Hvordan relaterer kampagnens genstande til den store strategi?

ii. Vælg omhyggeligt de specifikke mindre trin

iii. Find ud af, om eller hvordan økonomiske problemer er relateret til kampagnen.

iv. Bestem på forhånd ledelsesstrukturen og det kommunikationssystem, der skal bruges.

v. Kommuniker modstandsnyheder til offentligheden strengt faktuelt. Overdrivelser og ubegrundede påstande vil underminere troværdigheden.

vi. Udfør selvstændige konstruktive sociale, uddannelsesmæssige, økonomiske og politiske aktiviteter under konflikten, måske af personer, der ikke er direkte involveret i modstandsaktiviteter.

vii. Bestem, hvilken slags ekstern bistand der er ønskelig - NGO'er, regeringer eller FN og dens forskellige organer.

1. Anvendelse af Politisk Defiance
   1. Hvis befolkningen føler sig magtesløs og bange, begynder man med lavrisikoprævende opgaver. Vælg et problem, der bliver almindeligt anerkendt og svært at afvise.
   2. Brug "selektiv modstand" til at fokusere på begrænsede problemer eller klager, som symboliserer diktaturets generelle undertrykkelse. Kampens slag vil blive båret af en sektion eller mere af befolkningen (fx studerende). I en senere kampagne med et andet formål skal byrden skifte til andre befolkningsgrupper.
   3. Mål på diktatorens magt. Kommunikere tidligt med diktatorens tropper og funktionærer. Overbevise tropper om, at målet er at underminere diktatoren, ikke at true deres liv.
   4. Sympatiske embedsmænd kan sprede misfornøjelse og ikke-samarbejdsvilje i militærstyrkerne, tilskynde bevidst ineffektivitet og stille tilsidesættelse af ordrer, bestille skyde over demonstranternes leder, direkte embedsmænd til at miste filer og instruktioner og blive "syge", så de kan blive hjemme og " genvinde. "Sørg for sikker passage, mad, medicinske forsyninger mv til den demokratiske bevægelse.
   5. Fejre sejre, selv om der er begrænsede problemer.
   6. Store konklusioner
      1. Frigivelse fra diktatur er muligt;
      2. Nøje tænkt strategisk planlægning vil være nødvendig for at nå det; og
      3. Vigilance, hårdt arbejde og disciplineret kamp, ​​ofte til stor pris, vil være nødvendig.