Riflettori sui volontari: Krystal Wang

Ogni mese condividiamo le storie di World BEYOND War volontari in tutto il mondo. Vuoi fare volontariato con World BEYOND War? E-mail greta@worldbeyondwar.org.

Sede:

Pechino, Cina / New York, USA

Come sei stato coinvolto con l'attivismo contro la guerra e World BEYOND War (SAM)?

Come moderatore dei social media di un gruppo Facebook Persone che costruiscono la pace, ho avuto modo di conoscere World BEYOND War da quando stavo producendo la serie di post #FindAFriendFriday, che mira a condividere le reti globali di costruzione della pace con la comunità di Facebook. Mentre cercavo risorse, ero totalmente preso dal lavoro di WBW.

In seguito, ho partecipato alla conferenza sulla pace globale di 24 ore "Tessere insieme un futuro condiviso" con il mio team di Facebook, in cui abbiamo tenuto una sessione di 90 minuti basata sulle competenze intitolata "Scopri il tuo superpotere di costruzione della pace". Fortunato me, è stato proprio in quella conferenza che ho incontrato il Dr. Phill Gittins, il Direttore Educativo della WBW.

Da allora, il mio impegno con WBW è stato favorito dalla collaborazione con il Dr. Phill Gittins in altri programmi, come il webinar della Giornata Internazionale della Gioventù presso Human Rights Education Associates (HREA) dove ho lavorato come studente stagista. Con la convinzione condivisa nell'educazione come un modo efficace per costruire una pace sostenibile e giustizia sociale, sono fortemente motivato a unirmi agli sforzi della WBW per dare un contributo agli sforzi contro la guerra/pro-pace in tutto il mondo.

Che tipo di attività di volontariato ti aiutano?

Il mio tirocinio presso WBW copre una serie di attività di volontariato, incentrate sul Programma di educazione alla pace e azione per l'impatto (PEAFI). Uno dei miei ruoli nella squadra è comunicazione e divulgazione attraverso i social media, partecipando allo sviluppo delle strategie sui social media per il programma PEAFI e potenzialmente altri progetti di educazione alla pace presso WBW. Nel frattempo, sto supportando il monitoraggio e valutazione (M&E) del programma PEAFI, aiutando nello sviluppo del piano M&E, nella raccolta e analisi dei dati e nella preparazione del rapporto M&E. Inoltre, sono un volontario nel team degli eventi, e collaboro con i colleghi per aggiornare il Pagina del calendario degli eventi WBW regolarmente.

Qual è la tua migliore raccomandazione per qualcuno che vuole essere coinvolto con WBW?

Fallo e sarai parte del cambiamento che tutti vogliono vedere. La cosa sorprendente di WBW è che è sia per attivisti pacifisti esperti che per un nuovo arrivato in questo campo come me. Tutto ciò di cui hai bisogno è vedere il problema che ti disturba e avere la sensazione di voler fare qualcosa per cambiarlo. Ecco il posto dove puoi trovare forza, ispirazione e risorse.

Una raccomandazione più pratica sarebbe quella di iniziare il tuo viaggio nel sostenere la pace prendendo a corso online di educazione alla pace in WBW, che può aiutarti a costruire la base di conoscenze e le relative capacità per la tua passione personale o il tuo sviluppo professionale nel campo del lavoro di cambiamento sociale.

Che prospettiva ti offre l'essere dalla Cina e dagli Stati Uniti sulla demonizzazione della Cina che sta crescendo nel governo e nei media degli Stati Uniti?

Questa è in realtà una domanda che mi disturba da molto tempo e con cui devo lottare quasi tutti i giorni nella mia vita. Sembra davvero difficile trovarsi da qualche parte nel mezzo, con la tensione in corso tra Cina e Stati Uniti, i due paesi che sono entrambi così importanti per me. Non molte persone sono esenti dall'influenza dell'odio sempre più popolare. Da un lato, la mia decisione di studiare negli Stati Uniti è stata profondamente messa in dubbio dalle persone nel mio paese, poiché avrebbero dubitato di tutto il resto relativo a quel nemico immaginario. Ma fortunatamente ho il sostegno della mia famiglia e dei miei migliori amici. D'altra parte, come studente di Educazione ai Diritti Umani negli Stati Uniti, è una tortura vedere attacchi ai diritti umani contro la Cina, sia nella copertura mediatica degli Stati Uniti che negli studi di casi accademici. Ma fortunatamente, allo stesso tempo, posso trovare speranza nelle crescenti contro-narrazioni nella mia comunità scolastica e oltre.

Il più delle volte, sembra che ci abituiamo a dare la colpa di tutto all'agenda politica. Tuttavia, potremmo aver bisogno di sfatare da soli un mito secondo cui "l'appartenenza", la definizione di chi siamo, deve essere basata sull'"alterità", l'auto-percezione di chi non siamo. In effetti, un sano patriottismo è molto più che essere ciecamente orgogliosi di chi siamo. Ci dovrebbe essere un orientamento critico legato all'amore per la madrepatria, che differenzia il patriottismo costruttivo che favorisce l'unità, dal nazionalismo distruttivo che favorisce la segregazione.

Mentre scrivo un curriculum sulla pace nei contesti post-bellici, con un focus sui diritti umani e sull'attivismo giovanile, ho pensato a come tracciare un collegamento tra pace e attivismo, i due concetti che sembrano un po' contraddittori nei toni. Ora, riflettendo sull'aggiunta critica al patriottismo, vorrei condividere una citazione dai miei piani di lezione per concludere la risposta: la pace non riguarda mai "tutto è OK", ma più della voce dal tuo cuore che "non sono davvero OK con esso." Quando la maggioranza non è d'accordo con ciò che è giusto, non sarà molto lontano da just-ice. Quando la maggioranza non è più tranquilla, siamo sulla via della pace.

Cosa ti tiene ispirato a sostenere il cambiamento?

Imparare, fare rete e intraprendere azioni. Queste sono le tre cose principali che continuano a ispirarmi a sostenere il cambiamento.

Innanzitutto, come studente laureato, sono molto entusiasta della mia concentrazione nell'educazione alla pace e desideroso di cogliere questa opportunità di volontariato per migliorare la mia comprensione e il pensiero sulla pace sostenibile, la comunicazione interculturale e lo sviluppo internazionale.

Come credente nei social media e nella comunicazione, d'altra parte, sono molto motivato a impegnarmi con la più ampia comunità di peacebuilding, come la rete di WBW. La comunicazione con persone che la pensano allo stesso modo, come i giovani costruttori di pace nel programma PEAFI, mi dà sempre freschezza ed energia per immaginare cambiamenti positivi.

Infine, credo profondamente che l'educazione alla pace e ai diritti umani dovrebbe essere orientata verso "cuori, teste e mani", che non solo implicano l'apprendimento di conoscenze, valori e abilità, ma soprattutto portano ad azioni per il cambiamento sociale. In questo senso, spero di partire dal “micro attivismo” di ogni singola persona nel mondo, che spesso inavvertitamente trascuriamo, eppure è così costruttivo per trasformazioni più ampie e profonde intorno a tutti noi.

In che modo la pandemia di coronavirus ha influenzato il tuo attivismo?

In effetti, la mia esperienza di attivismo è appena iniziata durante la pandemia di COVID-19. Ho iniziato il mio master alla Columbia University seguendo dei corsi virtualmente. Nonostante le grandi sfide dei tempi di quarantena, ho trovato molta energia positiva nell'esperienza unica di spostare la vita online. Guidato da un corso in pace e diritti umani e dallo studio di ricerca del professore sull'attivismo giovanile, ho cambiato la mia concentrazione in Educazione alla pace e ai diritti umani, che mi dà davvero una nuova prospettiva sull'educazione. Per la prima volta ho scoperto che l'istruzione può essere così influente e trasformativa, piuttosto che limitarsi a replicare la gerarchia sociale come la percepivo.

Nel frattempo, la pandemia di COVID-19 ha reso il mondo più piccolo, non solo nel senso che siamo tutti legati da questa crisi senza precedenti, ma anche perché ci mostra tonnellate di possibilità su come le persone possono entrare in contatto tra loro per il obiettivi comuni di pace e cambiamenti positivi. Ho aderito a molte reti per la pace, anche come coordinatrice studentesca della Rete per l'educazione alla pace nel mio college. All'inizio del semestre, abbiamo organizzato un evento, invitando i membri e i coetanei della scuola a parlare di "quali cambiamenti vuoi fare nel mondo post-pandemia". Nel giro di una settimana circa, abbiamo ricevuto risposta dai video di risposta delle persone da ogni angolo del mondo, condividendo esperienze e preoccupazioni completamente diverse durante la pandemia e una visione condivisa per un futuro preferito.

Vale anche la pena ricordare che sono co-autore di un curriculum sulla pandemia per una ONG di educazione ai diritti umani con sede negli Stati Uniti, che è stato sperimentato nelle scuole secondarie di tutto il mondo. Nell'attuale lavoro sui moduli estesi, mi sto concentrando sui cambiamenti climatici e sulle pandemie e sulle ragazze vulnerabili nella pandemia, entrambi i quali mi consentono di evidenziare le questioni di giustizia sociale nel contesto della crisi della salute umana, portando i giovani studenti a prendere il La pandemia di COVID-19 come una grande occasione per riflettere sul mondo e diventare attori del cambiamento.

Pubblicato il 16 novembre 2021.