Az amerikai katonai toborzók nyilvános iskolai tantermekben tanítanak, előadásokat tartanak az iskolában karriernapok, koordináció a középiskolák és a középiskolák JROTC egységeivel, önkénteskedés sportedzőként és oktatóként, valamint ebédpartnerként a közép- és középiskolákban, valamint az általános iskolákban, 9,000 dolláros sztereó hangulatjelek megjelenése, az ötödikesek gyakorlati tudományú katonai bázisokra juttatása oktatás és általában az általuk „teljes piaci behatolás” és „iskolai tulajdon”
De ellen-toborzók az Egyesült Államok egész területén saját előadásokat tartanak az iskolákban, terjesztik saját információikat, toborzó állomásokat válogatnak, és bíróságokon és törvényhozásokon keresztül dolgoznak a hallgatók katonai hozzáférésének csökkentése érdekében, valamint a katonai tesztek vagy a teszt eredményeinek a katonasággal való megosztása ellen, diákok nélkül. 'engedély. Ez a harc a szívekért és az elmékért nagy sikereket ért el, és továbbterjedhet, ha többen követik az utánpótlók példáját.
Megszólalt Scott Harding és Seth Kershner új könyve Az ellenfelvétel és a nyilvános iskolák demilitarizálásának kampánya felméri a jelenlegi ellenpreferencia mozgalmat, annak történetét és lehetséges jövőjét. A taktika meglehetősen széles skáláját tartalmazza. Sokan egyenként kommunikálnak a potenciális újoncokkal.
- Tetszik a tűzijáték? a legújabb iraki háború veteránja megkérdezhet egy diákot egy középiskolai büfében. "Igen!" Nos, válaszol Hart Viges"Nem fogsz, amikor visszatérsz a háborúból."
"Beszéltem ezzel az egy gyerekkel" - emlékszik vissza a vietnami háború veteránja, John Henry -, és azt mondtam: "A családjában volt valaki katonaság?" És azt mondta: - Nagyapám.
- És beszéltünk róla, arról, hogy alacsony volt, és alagút patkány volt Vietnamban, és azt mondtam: "Ó, mit mond neked a háborúról?"
- "Még mindig rémálmai vannak."
- És azt mondtam: "És a szolgálat melyik ágában jársz?"
"'Hadsereg.'
- És te milyen képességeket fogsz választani?
- Ó, csak gyalogságba megyek.
- Tudod ... a nagyapád azt mondja neked, hogy még mindig vannak rémálmai, és ez 40 évvel ezelőtt történt. 40 éve rémálmai vannak. Szeretne 40 évig rémálmokat látni?
Meggondolódtak. Megmentik a fiatal életeket - azoknak a gyerekeknek a megmentése, akik nem jelentkeznek be, vagy akik visszalépnek, mielőtt túl késő lenne, és talán azok az életek is, amelyeknek a végéhez hozzájárultak volna, ha belépnének a „szolgálatba”.
Ez a fajta ellen-toborzási munka gyorsan megtérülhet. Mondja Barbara Harris, aki az NBC-ben is támogató tüntetéseket szervezett ez a petíció és háborúbarát programot kapott az éterből: „A [szülőktől] kapott visszajelzések hihetetlenül szívmelengetőek, mert [amikor] beszélek egy szülővel, és látom, hogy valamilyen módon segítettem őket, olyan jutalomnak érzem magam . ”
Az egyéb munkaerő-toborzási munka elhúzódhat és kissé kevésbé személyes lehet, de nagyobb számú életet érinthet. Az újoncok 10–15% -a az ASVAB tesztjein keresztül jut el a katonasághoz, amelyeket bizonyos iskolai körzetekben tartanak, néha szükség van rá, néha anélkül, hogy tájékoztatnák a diákokat vagy a szülőket arról, hogy katonaságot képviselnek, néha a teljes eredményt a katonaság felé fordítják diákok vagy szülők engedélye nélkül. Az ASVAB-t használó és azzal visszaélő államok és iskolai körzetek száma csökken, mivel a munkaerő-toborzók munkája a jogszabályok meghozatalában és a politika megváltoztatásában történt.
Az amerikai kultúra azonban annyira erősen militarizált, hogy toborzók vagy ellen-toborzók hiányában a jó szándékú tanárok és tanácsadók meggondolatlanul népszerűsítik a katonaságot a hallgatók számára. Néhány iskola automatikusan beíratja az összes diákot a JROTC-ba. Néhány tanácsadó arra ösztönzi a diákokat, hogy a JROTC-t cseréljék ki a tornaterem órájára. Még az óvónők is meghívják egyenruhás katonai tagokat, ill a hadsereg támogatása az iskolai feladataikban nem engedélyezett. A történelemtanárok Pearl Harbour felvételeit mutatják be a Pearl Harbour Day-en, és dicsőítő módon beszélgetnek a katonasággal, anélkül, hogy a toborzóirodáknak közvetlen kapcsolatba kellene lépniük. Eszembe jut, amit a Starbucks mondott arra a kérdésre, hogy miért van kávézója a guantanamói kínzási / haláltáborban. Starbucks azt mondta, hogy a nem elhatározás politikai nyilatkozatot jelent. Ennek kiválasztása csak szokásos viselkedés volt.
A katonai jelenlétet az iskolákban megőrzi a katonai toborzók és más tisztességtelen hivatalosságok milliárdos költségvetése. Például, ha egy JROTC programot fenyegetnek, az oktatók megtehetik érdekében a diákok (vagy a korábban diákként ismert gyermekek) megjelennek és tanúskodnak az iskolaszék ülésén a program fenntartása mellett.
A toborzás nagy része azonban iskoláinkban másfajta hatalom - az a képesség, hogy hazudjon és vitathatatlanul megússza. Amint Harding és Kershner dokumentálja, a toborzók rendszeresen megtévesztik a hallgatókat arról, hogy mennyi időt vállalnak a katonaságban, meggondolják-e magukat, milyen lehetőségek vannak ingyenes főiskola jutalomként a katonai szakképzés rendelkezésre állása és a katonaságba lépés kockázatai.
Társadalmunk nagyon komolyan figyelmeztette a fiatalokat a szex, a vezetés, az ivás, a drogok, a sport és más tevékenységek biztonságára. A katonasághoz való csatlakozáskor a hallgatók egy felmérése azt mutatta, hogy egyiküknek sem mondtak semmit az önmagukra jelentett kockázatokról - elsősorban öngyilkosság. Ők is, amint Harding és Kershner rámutatnak, sokat meséltek a hősiességről, semmit a mocskosságról. Hozzátenném, hogy a hősiségnek a katonaságon kívüli alternatív formáiról nem beszélnek. Azt is hozzáteszem, hogy semmit sem mondanak nekik a háborúk elsősorban nem amerikai egyesült államokbeli áldozatairól, amelyek nagyrészt egyoldalú polgári mészárlások, sem az ezt követő erkölcsi sérülésekről és PTSD-ről. És természetesen semmit sem mondanak nekik az alternatív karrierutakról.
Vagyis a toborzók semmit sem mondanak el nekik. Némelyiküket ellen-toborzók mondják el nekik. Harding és Kershner az AmeriCorps-ot és a City Year-t említi a hadsereg alternatívájaként, amelyről az ellen-toborzók néha értesítik a diákokat. Az alternatív életpálya korai megkezdését tapasztalják azok a hallgatók, akik kontratoborzóként jelentkeznek be, és segítenek társaikat a katonaságtól távol tartani. Tanulmányok szerint az iskolai aktivizmusban részt vevő fiatalok kevesebb elidegenedést szenvednek, ambiciózusabb célokat tűznek ki és tanulmányi szempontból fejlődnek.
A katonai toborzás felmászik, amikor a gazdaság hanyatlik, és leesik, ha a jelenlegi háborúk híre növekszik. A toborzottakat hajlamosak alacsonyabb családi jövedelem, kevésbé iskolázott szülők és nagyobb családméret. Teljesen lehetségesnek tűnik számomra, hogy az ASVAB tesztelésének vagy az iskolai büfékhez való hozzáférés bármely reformjánál nagyobb mértékű ellenpótlás törvényhozói győzelme az Egyesült Államok csatlakozását jelentené azoknál a nemzeteknél, amelyek ingyenessé teszik az egyetemet. Ironikus módon az ötlet előmozdításának leghíresebb politikusa, Bernie Sanders szenátor nem hajlandó azt mondani, hogy bármelyik tervét kifizetné a katonaság csökkentésével, ami azt jelenti, hogy felfelé kell küzdenie a szenvedélyes kiáltásokkal: „Ne emeld az adómat!” (akkor is, amikor az emberek 99% -a egyáltalán nem látná, hogy a pénztárcája összezsugorodna a tervei szerint).
Az ingyenes főiskola abszolút megsemmisítené a katonai felvételt. Mennyire magyarázza ez a tény a szabad egyetem politikai ellenzékét? Nem tudom. De a katonaság lehetséges válaszai között nagyobb lökést tudok elképzelni annak érdekében, hogy az állampolgárság jutalomként szolgáljon a bevándorlók számára, akik csatlakoznak a katonasághoz, magasabb és magasabb aláíró bónuszokkal, nagyobb külföldi és belföldi zsoldosok használatával, nagyobb mértékben támaszkodnak drónokra és más robotokra, és a külföldi meghatalmazott erők egyre nagyobb felfegyverzése, de valószínûleg nagyobb vonakodás a háborúk elindításában, eszkalálódásában és folytatásában is.
És ez a nyeremény, amire vágyunk, igaz? A Közel-Keleten felrobbantott család ugyanolyan halott, sérült, traumatizált és hajléktalan, függetlenül attól, hogy az elkövetők az Egyesült Államokban vagy egy csendes-óceáni szigeten születtek-e, közel vagy távol, a levegőben vagy egy számítógépes terminálnál, igaz? Az általam ismert ellen-toborzók többsége 100% -ban egyetért ezzel. De úgy vélik, és jó okkal, hogy az ellentoborzás munkája visszaszorítja a háborúskodást.
Ugyanakkor más aggályok is jelentkeznek, ideértve az egyes hallgatók védelmének vágyát, valamint a toborzás faji vagy osztálybeli különbségének megállításának vágyát, amely időnként aránytalanul a szegény vagy túlnyomórészt faji kisebbségi iskolákra összpontosít. Azok a törvényhozások, amelyek vonakodtak a toborzás korlátozásától, ezt akkor tették, amikor faji vagy osztálybeli tisztesség kérdésének tekintették.
Harding és Kershner beszámolója szerint számos ellenszervező „gondosan felvetette, hogy a katonaság törvényes célt szolgál a társadalomban, és megtisztelő hivatás”. Részben azt gondolom, hogy az ilyen beszélgetés stratégia - függetlenül attól, hogy bölcs-e vagy sem -, amely úgy véli, hogy a háborúval való közvetlen szembenállás bezárja az ajtókat és felhatalmazza az ellenfeleket, míg ahallgatói magánélet”Lehetővé teszi a háborút ellenző emberek számára, hogy információikkal elérjék a hallgatókat. De természetesen az az állítás, hogy a katonaság jó dolog, miközben a helyi gyerekeket elriasztja a csatlakozástól, inkább a NIMBYizmustól bűzlik: Szerezd be az ágyútölteléket, csak ne a hátsó udvaromban.
Egyesek, bár korántsem mind, és gyanítom, hogy az ellenoborzóknak ez a kisebbsége valóban más típusú békeaktivizmus ellen indít ügyet. Leírják, hogy mit csinálnak, „ténylegesen csinálnak valamit”, ellentétben azzal, hogy gyülekezetekre vonulnak, vagy a kongresszusi irodákban ülnek stb. Megadom nekik, hogy tapasztalataim atipikusok. Médiainterjúkat készítek. Leginkább olyan gyűlésekre járok, amelyek meghívtak beszédre. Online háborúellenes szervezésért fizetnek. Konferenciákat tervezek. Cikkeket, műsorokat és könyveket írok. Olyan érzésem van, hogy „csinálok valamit”, amit talán a legtöbb ember, aki részt vesz egy eseményen, kérdez a közönségtől, vagy aláír egy online petíciót, egyszerűen nem. Gyanítom, hogy nagyon sok ember sokkal kielégítőbbnek tartja a beszélgető diákokat a szélétől, mint hogy letartóztassanak egy drónbázis előtt, bár rengeteg csodálatos ember teszi mindkettőt.
De véleményem szerint van egy meglehetősen félrevezetett elemzés bizonyos ellenoborzók véleménye szerint, akik úgy vélik, hogy a tesztek megszerzése az iskolákból valós, konkrét és értelmes, míg a National Mall háborúellenes transzparensekkel való feltöltése felesleges. 2013-ban nagyon valószínűnek tűnt egy Szíria bombázására irányuló javaslat, de a kongresszus tagjai aggódni kezdtek azon a srácon, aki egy másik Irak mellett szavazott. (Hogy sikerül ez Hillary Clinton számára?) Elsősorban nem az ellenvetítők toborozták Irakot a szégyen és a politikai végzet jelvényével. A hallgatók megismerése sem tartotta fenn tavaly az iráni nukleáris megállapodást.
A békeaktivizmus típusai közötti megosztottság kissé ostoba. Az embereket tömeggyűléseken vonják be az utánpótlási munkába, és az utánpótlók által elért hallgatók később nagy tiltakozásokat szerveztek. A toborzás magában foglalja a nehezen mérhető dolgokat Super Bowl felüljárók és a videojátékok. Tehát az ellenpótlás is. A háborúkkal, híradásokkal és pártoskodással egyaránt visszavetül az ellenverzés és más típusú békeaktivizmus. Szeretném, ha a kettő masszív gyűlésekké egyesülne a toborzó állomásokon. Harding és Kershner egy példát említ egy ellen-toborzóról, aki azt sugallja, hogy egy ilyen gyűlés új ellenállást váltott ki munkájával, de meglepődnék, ha ez nem okozna hátrányt a toborzásnak sem. A szerzők más példákat hoznak fel a toborzóirodákban jól közzétett tiltakozásokra, amelyek tartósan csökkentették az ottani toborzást.
A tény az, hogy a militarizmussal szembeni ellenállás egyetlen formája sem az, ami korábban volt. Harding és Kershner megdöbbentő példákat hoznak fel az ellentoborzás általános jellegére az 1970-es években, amikor a Nemzeti Nőszervezet és a Kongresszusi Fekete Kaukusz támogatását élvezte, és amikor a prominens akadémikusok nyilvánosan sürgették a tanácsadókat az utánpótlás ellen.
Úgy gondolom, hogy a legerősebb háborúellenes mozgalom egyesítené az ellentoborzás erősségeit a lobbizással, a tiltakozással, az ellenállással, az oktatással, az elidegenítéssel, a nyilvánosságra hozatal stb. Erősségével. Óvatos lenne a toborzással szembeni ellenállás kialakítása, miközben a nyilvánosságot az egy- az Egyesült Államok háborúinak egyoldalú jellege, ellensúlyozva azt a felfogást, hogy a károk nagy részét az agresszor érinti. Amikor Harding és Kershner a „Forró háború hiányában” című könyvében található kifejezést használja az aktuális nap leírására, mit kell megölni az USA fegyvereivel Afganisztánban, Irakban, Szíriában, Pakisztánban, Jemenben, Szomáliában, Palesztinában stb. ., készítsen belőle?
Szükségünk van egy olyan stratégiára, amely mindenfajta aktivista képességeit alkalmazza, és minden lehetséges gyenge ponton megcélozza a katonai gépet, de a stratégiának az kell lennie, hogy megállítsa a gyilkolást, függetlenül attól, hogy ki csinálja, és nem számít, hogy minden ember életben van-e. .
Segítséget keres? Ajánlom a példákat Az ellenfelvétel és a nyilvános iskolák demilitarizálásának kampánya. Menj, és tedd hasonlóképpen.
