Le gouvernement de fermeture est occupé à trouver de nouvelles façons de recruter des soldats

Par David Swanson, World BEYOND War

Arrêt ou pas d'arrêt, pas un seul projet de guerre, de construction de base ou de navire de guerre n'a été interrompu dans son cours, et la Commission nationale de la fonction militaire, nationale et publique a publié son "rapport intérimaire" mercredi.

Le rapport vient après une longue période de collecte de commentaires publics et d’audiences publiques. À World BEYOND War nous avons encouragé les gens à soumettre des commentaires sur les thèmes suivants, et nous savons qu'un grand nombre de personnes l'ont fait:

1. Fin de l'enregistrement obligatoire du service sélectif (brouillon) pour les hommes.
2. Ne commencez pas à demander aux femmes de s’inscrire.
3. Sinon, autorisez le choix de vous inscrire en tant qu'objecteur de conscience.
4. S'il doit y avoir un service non militaire, assurez-vous que sa rémunération et ses avantages sont au moins égaux à ceux du «service» militaire.

Le rapport intermédiaire est totalement muet sur les points 1, 3 et 4. Sur le point 2, il est dit que la commission a entendu les deux côtés et cite des personnes des deux côtés. Par les deux côtés, j'entends ceux qui ne veulent pas que les femmes soient forcées contre leur volonté de tuer et meurent pour le bénéfice de Lockheed Martin et ceux qui croient que les femmes devraient être forcées de la sorte en raison de l'égalité des droits. Le premier groupe comprend ceux qui s'opposent à la barbarie de la participation obligatoire au meurtre de masse, ceux qui croient que les femmes devraient rester dans la cuisine parce que la Bible le dit, et quiconque s'oppose à ce que le projet d'enregistrement soit étendu aux femmes. En termes de pouvoir à Washington, il comprend donc essentiellement les républicains.

Sur la question du service non militaire, le rapport intérimaire suggère que la commission ne proposera probablement pas de le rendre obligatoire, mais n’a pas complètement abandonné cette idée:

«Nous réfléchissons également à la manière dont le service pourrait être intégré au lycée. Par exemple, les écoles secondaires devraient-elles transformer le dernier semestre de la dernière année en une expérience pratique d'apprentissage par le service? Les écoles devraient-elles offrir des projets d'été axés sur le service ou une année d'apprentissage par le service? Quels avantages de tels programmes pourraient-ils apporter aux participants, à nos communautés et à notre nation? Comment ces programmes seraient-ils structurés pour s’assurer qu’ils sont inclusifs et accessibles à tous? »

Le rapport énumère d'autres idées:

« Demandez formellement à tous les jeunes Américains d'envisager le service national

 Créer une campagne de marketing nationale pour annoncer les opportunités concernant le service national

 Promouvoir l'apprentissage par le service afin de lier les programmes de l'enseignement supérieur aux services communautaires de la maternelle aux programmes d'enseignement supérieur.

 Encourager ou inciter les collèges et les employeurs à recruter des personnes ayant terminé une année de service et à accorder des crédits collégiaux pour l'expérience de service national

 Offrir une bourse aux personnes de 18 désireuses de servir, couvrant leur allocation de subsistance et leur récompense après service pour une année de service national auprès de tout organisme à but non lucratif approuvé.

 Intégrer un semestre de service dans le programme d'études secondaires

 Financer des opportunités de service nationales supplémentaires

 Augmenter l'allocation de subsistance pour ceux qui participent aux programmes de service national

 Exempter de l’impôt sur le revenu la bourse d’éducation existante ou autoriser son utilisation à d’autres fins.

 Explorer, au sein du Corps de la Paix, les possibilités de répondre aux besoins du pays hôte avec des volontaires n'ayant pas obtenu de diplôme universitaire.

 Fournir une récompense éducative élargie pour chaque année de service national accomplie

 Explorer les modèles d'enseignement supérieur qui cherchent à améliorer le profil et l'attractivité de la fonction publique et à préparer les diplômés exceptionnels du secondaire à des carrières dans la fonction publique.

 Donner aux agences de meilleurs outils pour recruter et embaucher des stagiaires ou des stagiaires et les faire passer à des postes permanents

 Créer un programme, tel que le Corps de formation des officiers de réserve, qui offrirait des bourses et des cours spécialisés aux étudiants des collèges du pays en échange d'un engagement à travailler dans la fonction publique.

 Maintien des programmes de suppression des prêts étudiants pour les Américains travaillant dans la fonction publique pendant au moins dix ans

 Offrir un nouveau bloc d'avantages fédéraux facultatifs pour permettre une plus grande flexibilité dans la progression de carrière

 Utiliser des outils modernes, tels que la rédaction en ligne pertinente et des tests quantitatifs, pour évaluer les candidats.

 Mettre à l'essai de nouvelles méthodes pour embaucher, classer et rémunérer le personnel des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM) dans l'ensemble du gouvernement.

 Mettre en place un programme de réserve civile pour les anciens employés fédéraux de la cybersécurité, qui pourraient être appelés pour aider les agences en situation d'urgence

 Mettre en place un système de personnel unique et rationalisé pour les professionnels de la santé dans tout le gouvernement »

Des solutions évidentes qui permettraient aux gens de choisir librement de faire du bien dans le monde, telles que la gratuité des études universitaires, la rémunération des emplois et la nécessité de s'absenter du travail, sont absentes.

Mais tout ce qui est envisagé sous la bannière du «service national» est explicitement envisagé pour accroître encore les efforts déjà massifs de publicité et de recrutement pour recruter pour participer aux guerres:

« Demandez formellement à tous les jeunes Américains d'envisager le service militaire

 Investir dans l'éducation des parents, des enseignants et des conseillers sur les opportunités de service militaire

 Augmenter le nombre d'élèves du secondaire qui passent une version de l'examen d'entrée militaire qui identifie les points forts et les intérêts professionnels.

 Renforcer les lois garantissant aux recruteurs un accès égal aux lycées, collèges et autres possibilités d'enseignement postsecondaire.

 Créer de nouveaux gazoducs pour le service militaire, par exemple en offrant un soutien financier aux étudiants qui souhaitent obtenir une certification technique en échange d'un engagement de service militaire.

 Développer de nouvelles voies dans les zones de besoin critique d'accéder et de développer les personnes ayant l'affinité, l'intérêt, la formation, l'éducation et / ou la certification en échange d'un engagement de service militaire

 Encourager davantage de civils en milieu de carrière à entrer dans l'armée à un grade correspondant à leur expérience "

Ceci, bien sûr, dépend de l’évitement de ces solutions évidentes qui permettraient aux gens de choisir librement de faire le bien dans le monde, comme rendre l’université gratuite, faire en sorte que les emplois rapportent un salaire décent et exiger un congé. Il doit également amener la commission à adopter son attitude actuelle consistant à traiter la participation au militarisme comme un «service» de bienfaisance plutôt que comme quelque chose à laquelle toute personne ayant une conscience (et une alternative raisonnable) pourrait s'opposer. Donc, l'objection de conscience n'est pas du tout mentionnée.

Les recommandations finales de cette commission seront faites en mars 2020, à la suite des audiences publiques suivantes:

Voici les messages à prendre pour ces réunions:

1. Fin de l'enregistrement obligatoire du service sélectif (brouillon) pour les hommes.
2. Ne commencez pas à demander aux femmes de s’inscrire.
3. Sinon, autorisez le choix de vous inscrire en tant qu'objecteur de conscience.
4. S'il doit y avoir un service non militaire, assurez-vous que sa rémunération et ses avantages sont au moins égaux à ceux du «service» militaire.

Ces messages peuvent également être tweetés à @inspire2serveUS et envoyés par courrier électronique à info@inspire2serve.gov

Voici un tweet à lire, cliquez simplement sur: http://bit.ly/notaservice