បន្ទះវីដេអូស្ត្រីសន្តិភាពនិងសន្តិសុខ៖ ការសង្កេតឆ្នាំ ២០២០ ជាឆ្នាំកំណត់ព្រំដែន

By យុទ្ធនាការសកលសម្រាប់សន្តិភាពអប់រំ, កក្កដា 26, 2020

មានឈ្មោះ Betty Reardon, Kozue Akibayashi, Asha Hans និង Mavic Cabrera Balleza ។
រៀបចំនិងសំរបសំរួលដោយ Tony Jenkins ។
កត់ត្រា៖ ថ្ងៃទី ២៥ ខែមិថុនាឆ្នាំ ២០២០

ឱកាសសម្រាប់បន្ទះនេះ

ឆ្នាំ ២០២០ គឺជាខួបអនុស្សាវរីយ៍ចម្រុះមួយនៅក្នុងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ក្រុមគ្រួសារមនុស្សឆ្ពោះទៅរកសន្តិភាពប្រកបដោយនិរន្តរភាពនិងយុត្តិធម៌នៅលើភពផែនដីរួមនិងផុយស្រួយរបស់យើង។ ការយកចិត្តទុកដាក់លើចំណុចសំខាន់ៗទាំងអស់នោះគឺជាខួបលើកទី ៧៥ នៃការបង្កើតអង្គការសហប្រជាជាតិដែលជាអង្គការពិភពលោកដែលមានសាលនយោបាយជាច្រើនបានបង្កើតព្រឹត្តិការណ៍ជាច្រើនដែលយើងប្រារព្ធនៅឆ្នាំនេះ។ អ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតគឺទាំងអង្គការនិងសហគមន៍ពិភពលោកដែលគេចង់បម្រើគឺការរីកចម្រើនរបស់ប្រជាជនក្នុងពេលបច្ចុប្បន្នដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅជាច្រើនដែលបានអនុវត្តដោយរដ្ឋជាសមាជិកក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀងរបស់ពួកគេចំពោះ ធម្មនុញ្ញអង្គការសហប្រជាជាតិ។ ឆ្នាំនេះត្រូវបានកត់សម្គាល់ដោយនយោបាយរបស់សង្គមស៊ីវិលសកលដែលបានប្រមូលផ្តុំនិងរស់រវើកដែលក្នុងនោះជាឱកាសដ៏ល្អបំផុតរបស់ពិភពលោកដើម្បីរស់និងរីកចម្រើន។

សង្គមស៊ីវិលសកលដែលមានកម្លាំងខ្លាំង

ក្នុងនាមជាអ្នកចូលរួមនៅក្នុងចលនាសង្គមស៊ីវិលសកលសម្រាប់ការអប់រំសន្តិភាពយុទ្ធនាការសកលសម្រាប់ការអប់រំសន្តិភាពមានគោលបំណងវីដេអូដែលបានដាក់នៅទីនេះដើម្បីត្រូវបានគេមើលនៅក្នុងបរិបទនៃកិច្ចប្រឹងប្រែងដែលកំពុងបន្តរបស់ពលរដ្ឋពិភពលោកក្នុងការពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់អង្គការក្នុងការបញ្ចប់“ គ្រោះកាចនៃសង្គ្រាម” និង “ លើកកម្ពស់វឌ្ឍនភាពសង្គមនិងស្តង់ដារល្អប្រសើរនៃជីវិតនៅក្នុងសេរីភាពកាន់តែធំ” (បុព្វបទធម្មនុញ្ញនៃអង្គការសហប្រជាជាតិ) ។ ចាប់តាំងពីការបង្កើតនេះសង្គមស៊ីវិលបានព្យាយាមធានានូវការតំណាងនៃផលប្រយោជន៍របស់ប្រជាជននៃអង្គការសហប្រជាជាតិដែលបានប្រកាសធម្មនុញ្ញ។ កំណត់បញ្ហានិងបញ្ហានៅពេលពួកគេកាន់តែឃើញច្បាស់នៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់សហគមន៍របស់ពួកគេអង្គការរបស់ប្រជាជនបានបង្កើតបញ្ហាទាក់ទងនឹងការគំរាមកំហែងដែលពួកគេបានបង្កឱ្យមានការរីកចម្រើនក្នុងសង្គមនិងសេរីភាពកាន់តែធំ។ តាមរយៈការអប់រំនិងបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកដែលតំណាងឱ្យរដ្ឋជាសមាជិកពួកគេបានជះឥទ្ធិពលលើការសម្រេចចិត្តសំខាន់ៗជាច្រើនរបស់គណៈកម្មាធិការនិងក្រុមប្រឹក្សារបស់អង្គការសហប្រជាជាតិដែលមានសារៈសំខាន់បំផុតក្នុងចំណោមពួកគេដែលទាក់ទងនឹងសិទ្ធិរបស់ស្ត្រីក្នុងការចូលរួមនយោបាយនិងចំណែករបស់ស្ត្រីនៅក្នុងនយោបាយសន្តិភាព។

តួនាទីរបស់ក្រុមវាគ្មិនក្នុងសកម្មជនសន្តិភាពស្ត្រី

វីដេអូនេះជាបន្ទះដែលមានសមាជិក ៤ នាក់ (មើលជីវឧស្ម័នខាងក្រោម) គឺជាការផ្សាយលើកដំបូងនៅក្នុងស៊េរីដែលមានរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ស្តីពីស្ត្រីសន្តិភាពនិងសន្តិសុខ។ ស៊េរីនេះគឺស្ថិតនៅក្នុងការសង្កេតលើជំហានមួយចំនួនក្នុងរយៈពេល ៧៥ ឆ្នាំរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិឆ្ពោះទៅរកការសម្រេចបាននូវ“ សិទ្ធិស្មើគ្នារបស់បុរសស្ត្រីនិងប្រជាជាតិធំនិងតូច” (បុព្វកថា) គោលបំណងជាពិសេសដែលបានទទួលយកដោយស្ត្រីនិងអ្វីដែលត្រូវបានគេសំដៅទៅលើ ជា“ សកលខាងត្បូង” ដែលជាមូលដ្ឋាននៃសន្តិភាពយុត្តិធម៌។ ការផ្តោតសំខាន់នៃបន្ទះនេះគឺស្ថិតនៅលើ សេចក្តីសម្រេចរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសន្តិសុខអង្គការសហប្រជាជាតិលេខ ១៣២៥ ស្តីពីស្ត្រីសន្តិភាពនិងសន្តិសុខ ជាយន្តការមួយសម្រាប់ជំរុញសន្តិសុខមនុស្ស។ ក្រុមវាគ្មិនបានសង្កត់ធ្ងន់ជាពិសេសទៅលើកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងផ្សេងៗរបស់សង្គមស៊ីវិលក្នុងការនាំយកចេតនាដោះស្រាយទាក់ទងនឹងការសំរេចបាននូវសន្តិភាពតាមរយៈការផ្តល់សិទ្ធិអំណាចនយោបាយដល់ស្ត្រីឱ្យក្លាយជាការពិត។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សង្គមស៊ីវិលទាំងនេះត្រូវបានរាំងស្ទះដោយរដ្ឋជាសមាជិកដែលបានទទួលយកដំណោះស្រាយដោយការសាទរកាលពីថ្ងៃទី ៣០ ខែតុលាឆ្នាំ ២០០០ ។ ខណៈដែលរដ្ឋជាច្រើនបានអនុម័តផែនការសកម្មភាពជាតិដើម្បីអនុវត្តដំណោះស្រាយនោះមានតិចតួចណាស់ដែលត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិនិងសម្រាប់ ភាគច្រើនការចូលរួមរបស់ស្ត្រីនៅក្នុងបញ្ហាសន្តិសុខនៅមានកំរិតនៅឡើយពីព្រោះនៅជុំវិញពិភពលោកកុមារីនិងស្ត្រីនៅតែបន្តរងគ្រោះជារៀងរាល់ថ្ងៃពីជម្លោះប្រដាប់អាវុធនិងអំពើហឹង្សាផ្លូវភេទ។

នៅម៉ោង ១៥^th ខួបនៃ UNSCR 1325, ប្រឈមមុខនឹងការតស៊ូរបស់រដ្ឋ, ការបន្តនយោបាយស្ត្រីនិងភស្តុតាងនៃការរងទុក្ខវេទនារបស់ស្ត្រីដែលកំពុងបន្តនៅក្នុងជម្លោះប្រដាប់អាវុធសមាជិកពីររូបនៃគណៈកម្មាធិការ (ហាន់និងរីរដុន) បានស្នើធ្វើពង្រាងនិងអនុវត្តផែនការសកម្មភាពប្រជាជន មានគោលបំណងបញ្ចូលបទពិសោធន៏រស់នៅរបស់ស្ត្រីដែលខ្វះសន្តិសុខក្នុងការរចនាសំណើដែលពួកគេខ្លួនឯងអាចអនុវត្តឆ្ពោះទៅរកសន្តិសុខផ្ទាល់ខ្លួននិងសហគមន៍របស់ពួកគេក្នុងករណីដែលគ្មានសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ។ សមាជិក ៣ រូបនៃក្រុមវាគ្មិន (Akibayashi, Hans និង Reardon) ក៏បានចូលរួមផងដែរនៅក្នុងការបង្កើតក្របខ័ណ្ឌសន្តិសុខមនុស្សជាតិដែលត្រូវបានយោងនៅក្នុងការពិភាក្សា។ សមាជិកក្រុមទីបួនគឺលោក Cabrera-Balleza បានបង្កើតនិងដឹកនាំកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សង្គមស៊ីវិលអន្តរជាតិដែលសកម្មនិងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតក្នុងពិភពលោកដើម្បីផ្តល់អំណាចដល់ស្ត្រីក្នុងគ្រប់បញ្ហាសន្តិភាពនិងសន្តិសុខ ធានា ការអនុវត្ត NAPs ។

យុទ្ធនាការសកលសម្រាប់ការអប់រំសន្តិភាពសង្ឃឹមថាគណៈកម្មាធិការនេះនឹងបើកការពិចារណាបន្ថែមទៀតលើមធ្យោបាយនានាដែលបុគ្គលនិងសង្គមស៊ីវិលអាចចូលរួមចំណែកដល់គោលដៅចុងក្រោយនៃសន្តិភាពប្រកបដោយចីរភាពសម្រេចបាននិងរក្សាបានដោយមានការចូលរួមពេញលេញនិងស្មើភាពគ្នារបស់ស្ត្រី។

វីដេអូជាឧបករណ៍បង្រៀន

វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យអ្នកសិក្សាដែលចូលរួមក្នុងការសិក្សានេះអានអត្ថបទនៃដំណោះស្រាយរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសន្តិសុខអង្គការសហប្រជាជាតិលេខ ១៣២៥។ ប្រសិនបើការពិចារណាបន្ថែមទៀតនៃដំណោះស្រាយនឹងមានការចាប់អារម្មណ៍យើងស្នើឯកសារដែលមានពី បណ្តាញសកលនៃស្ត្រីសន្តិភាព។ ប្រសិនបើការសិក្សាកាន់តែទូលំទូលាយត្រូវបានអនុវត្តវាក៏អាចពាក់ព័ន្ធនឹងការពិនិត្យឡើងវិញនៃដំណោះស្រាយបន្ទាប់ផ្សេងៗគ្នាដែលទាក់ទងនឹងឆ្នាំ ១៣២៥ ។

កំណត់សន្តិសុខមនុស្ស

អ្នកអប់រំសន្តិភាពដោយប្រើវីដេអូជាការសាកសួរអំពីបញ្ហានានាដែលទាក់ទងនឹងស្ត្រីសន្តិភាពនិងសន្តិសុខអាចជួយសម្រួលដល់ការពិភាក្សាឱ្យកាន់តែច្បាស់ដោយលើកទឹកចិត្តឱ្យអ្នកសិក្សាបង្កើតនិយមន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេអំពីសន្តិសុខមនុស្សរចនាសមាសធាតុចាំបាច់របស់វានិងចង្អុលបង្ហាញថាតើសមាសធាតុទាំងនោះអាចរងផលប៉ះពាល់ដោយភេទ ។

ផ្តល់សិទ្ធិអំណាចដល់ស្ត្រីឱ្យធ្វើសកម្មភាពដើម្បីសន្តិភាពនិងសន្តិសុខ

និយមន័យនិងការពិនិត្យឡើងវិញនៃកត្តាយេនឌ័រនេះអាចត្រូវបានប្រើជាមូលដ្ឋាននៃការពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលពលរដ្ឋគួររំពឹងពីរដ្ឋជាសមាជិកអង្គការសហប្រជាជាតិឆ្ពោះទៅការអនុម័តច្បាប់ ១៣២៥ និងធានាឱ្យមានការចូលរួមស្មើភាពគ្នារបស់ស្ត្រី។ ការពិចារណាលើការចូលរួមរបស់ស្ត្រីគួរតែចូលរួមមិនត្រឹមតែការដោះស្រាយជម្លោះប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងកំណត់ជាពិសេសនូវអ្វីដែលរួមមាន“ សន្តិសុខជាតិ” ដោយសាកសួរពីទំនាក់ទំនងរបស់ខ្លួនជាមួយសន្តិសុខមនុស្សនិងរបៀបដែលរដ្ឋាភិបាលរបស់ពួកគេអាចត្រូវបានអប់រំនិងបញ្ចុះបញ្ចូលឱ្យចាត់វិធានការដើម្បីធានាឱ្យមានប្រសិទ្ធិភាពដល់មនុស្ស។ សន្តិសុខ។ ការពិចារណាបែបនេះក៏ត្រូវដោះស្រាយផងដែររួមទាំងស្ត្រីនៅក្នុងការធ្វើគោលនយោបាយសន្តិសុខជាតិនិងអន្តរជាតិទាំងអស់។ តើភាពចាំបាច់នៃការដាក់បញ្ចូលទាំងនេះអាចត្រូវបានសម្រេចយ៉ាងដូចម្តេច?

ធ្វើសេចក្តីព្រាងគំរូ NAP

ជាមួយនឹងការពិភាក្សានេះជាសាវតាគំរូអាចត្រូវបានព្រាងសម្រាប់អ្វីដែលក្រុមសិក្សានឹងចាត់ទុកជាគោលដៅចាំបាច់និងសមាសធាតុចាំបាច់នៃផែនការសកម្មភាពជាតិដែលមានប្រសិទ្ធិភាពនិងពាក់ព័ន្ធដើម្បីបំពេញបទប្បញ្ញត្តិនៃ UNSCR 1325 នៅក្នុងប្រទេសរបស់ពួកគេ។ សំណើអនុវត្តអាចរួមមានការផ្តល់យោបល់សម្រាប់ការផ្ទេរការចំណាយសព្វាវុធបច្ចុប្បន្នទៅនឹងការបំពេញតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃសេចក្តីព្រាងរបស់អ្នកសិក្សានៃប។ ស។ ស។ រួមបញ្ចូលទាំងការផ្តល់យោបល់សម្រាប់ទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាលដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ពីបទធ្វើផែនការនិងអង្គការសង្គមស៊ីវិលដែលអាចជួយសម្រួលដល់ការអនុម័តនេះ។ ការសិក្សាលំអិតបន្ថែមទៀតអាចពាក់ព័ន្ធនឹងការពិនិត្យឡើងវិញនូវខ្លឹមសារនិងស្ថានភាពរបស់ NAP ដែលមានស្រាប់។ (បណ្តាញស្ត្រីជាអ្នកបង្កើតសន្តិភាពសកលនឹងជួយក្នុងរឿងនេះ។ )

វាគ្មិនប៊ីយ៉ូស

Betty A. Reardonគឺជានាយកស្ថាបនិកនៃវិទ្យាស្ថានអន្តរជាតិស្តីពីការអប់រំសន្តិភាព។ នាងត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ទូទាំងពិភពលោកថាជាអ្នកត្រួសត្រាយលើបញ្ហាយេនឌ័រនិងសន្តិភាពនិងការអប់រំសន្តិភាព។ នាងគឺជាអ្នកនិពន្ធនៃ“ ភេទនិងប្រព័ន្ធសង្រ្គាម” និងជាអ្នកកែសម្រួល / អ្នកនិពន្ធជាមួយអេសាហាន់នៃ“ ភាពចាំបាច់នៃភេទ” ។

“ ម៉ាវីក” ខារេរ៉ាបាឡឺត គឺជាស្ថាបនិកនិងជានាយកប្រតិបត្តិនៃបណ្តាញសកលនៃស្ត្រីសន្តិភាព។ ម៉ាវីកបានផ្តួចផ្តើមដំណើរការផែនការសកម្មភាពជាតិហ្វីលីពីនស្តីពីដំណោះស្រាយក្រុមប្រឹក្សាសន្តិសុខលេខ ១៣២៥ និងបានបម្រើការងារជាទីប្រឹក្សាអន្តរជាតិនៃផែនការសកម្មភាពជាតិនេប៉ាល់។ លោកស្រីក៏បានផ្តល់ការគាំទ្រផ្នែកបច្ចេកទេសដល់ផែនការសកម្មភាពជាតិ ១៣២៥ នៅហ្គាតេម៉ាឡាជប៉ុននិងស៊ូដង់ខាងត្បូង។ នាងនិងសហសេវិករបស់នាងបានត្រួសត្រាយការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មនៃកម្មវិធី UNSCR 1325 និង 1325 ដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាឧទាហរណ៍នៃការអនុវត្តល្អបំផុតហើយឥឡូវនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងប្រទេសចំនួន ១៥ ។

អេសាហាន់គឺជាអតីតសាស្រ្តាចារ្យវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយនិងការសិក្សាយេនឌ័រនៅសាកលវិទ្យាល័យយូថាហ៍ក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា។ នាងក៏ជាសហស្ថាបនិកនៃមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទា Shanta Memorial ដែលជាអង្គការស្ម័គ្រចិត្តឈានមុខគេនៅប្រទេសឥណ្ឌាដែលធ្វើការលើបញ្ហាយេនឌ័រនិងពិការភាពនៅថ្នាក់ជាតិនិងអន្តរជាតិ។ នាងគឺជាសហអ្នកនិពន្ធនិងជាអ្នកនិពន្ធសៀវភៅពីរក្បាលដែលមានចំណងជើងថា“ ការបើកចំហសម្រាប់សន្តិភាព៖ អ។ ស។ ប។ ១៣២៥, ស្ត្រីនិងសន្តិសុខនៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា” និង“ យេនឌ័រចាំបាច់៖ សន្តិសុខមនុស្សនិងសន្តិសុខរដ្ឋ” ដែលលោកស្រីបានសហការជាមួយលោកស្រីបេតធីរដុន។

Kozue Akibayashi ជាអ្នកស្រាវជ្រាវសន្តិភាពស្ត្រីអ្នកអប់រំនិងសកម្មជនមកពីប្រទេសជប៉ុនជាកន្លែងដែលនាងជាសាស្រ្តាចារ្យនៅសាលាបញ្ចប់ការសិក្សាសកលសកលនៅសាកលវិទ្យាល័យឌីសស៊ីក្នុងទីក្រុងក្យូតូ។ ការស្រាវជ្រាវរបស់លោកស្រីផ្តោតសំខាន់លើបញ្ហាអំពើហឹង្សាផ្លូវភេទដោយយោធានៅក្នុងសហគមន៍ម្ចាស់ផ្ទះក្រៅប្រទេសការធ្វើយោធានិយមនិងគ្មានយោធានិងការបង្រួបបង្រួម។ លោកស្រីធ្លាប់ជាប្រធានអង្គការ WILPF នៅចន្លោះឆ្នាំ ២០១៥ និង ២០១៨ បម្រើការនៅគណៈកម្មាធិការដឹកនាំស្ត្រីកាកបាទក្រហមកម្ពុជានិងជាអ្នកសម្របសម្រួលប្រទេសសម្រាប់ប្រទេសជប៉ុនក្នុងបណ្តាញស្ត្រីអន្តរជាតិប្រឆាំងនឹងយោធានិយម។

បណ្ឌិតតូនីជេនឃីនស៍ បច្ចុប្បន្នជាសាស្ត្រាចារ្យពេញម៉ោងនៅក្នុងការសិក្សាអំពីយុត្តិធម៌និងសន្តិភាពនៅសាកលវិទ្យាល័យហ្គ័រវ៉េដថោន។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ២០០១ លោកបានបម្រើការជានាយកគ្រប់គ្រងនៃព្រះគម្ពីរមរមន វិទ្យាស្ថានអន្តរជាតិស្តីពីសន្តិភាពការអប់រំ (IIPE) ហើយចាប់តាំងពីឆ្នាំ ២០០៧ ក្នុងនាមជាអ្នកសម្របសម្រួលនៃយុទ្ធនាការសកលដើម្បីសន្តិភាពអប់រំ (GCPE) ។ វិជ្ជាជីវៈលោកជាៈនាយកអប់រំ World BEYOND War (ឆ្នាំ ២០១៦-២០១៩); នាយកគំនិតផ្តួចផ្តើមអប់រំសន្តិភាពនៅសាកលវិទ្យាល័យតូលដូដូ (២០១៤-១៦) អនុប្រធានកិច្ចការសិក្សា, បណ្ឌិតសភាសន្តិភាពជាតិ (២០០៩-២០១៤) និងជានាយក, មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំសន្តិភាព, មហាវិទ្យាល័យគ្រូសាកលវិទ្យាល័យ Columbia (២០០១-២០១០) ។