Por David Swanson, World BEYOND War, Junio 18, 2023
Algunos libros no deberían tener que existir, pero te alegra que existan. Este describe todo un campo de trabajo: usar la creación artística para ayudar a los niños en Arizona y el sur de California a lidiar con el trauma creado por las políticas y actitudes antiinmigrantes, que no debería tener que existir, pero te alegra que exista. El libro se llama Dibujando la deportación: arte y resistencia entre los niños inmigrantes de Sylvia Rodríguez Vega. El autor ha trabajado con niños en clases escolares, ayudándolos a crear dibujos (muchos de ellos incluidos en el libro) y producciones teatrales de improvisación, para expresar lo que sienten y comenzar a superar parte de su miedo e ira.
Algunos de estos niños han tenido padres u otros seres queridos secuestrados, encarcelados y deportados. Algunos han arriesgado sus vidas cruzando una línea imaginaria en la Tierra. Algunos han tenido seres queridos que han muerto en ese esfuerzo. Todos han vivido con miedo a la policía, con la discriminación del estatus de segunda clase y con actitudes racistas. Todos también han vivido con el impacto de las venenosas cajas parlantes que sus familias imponen en sus salas de estar. Gran parte de lo que les inquieta es la creación mediática de narrativas noticiosas nacionales y los personajes que representan esos dramas, incluidas personas como Donald Trump y el alguacil Joe Arpaio, así como aquellos que generan selectivamente una seudoindignación por el enjaulamiento de los inmigrantes según las circunstancias. partido político del presidente estadounidense en ese momento.
Uno quisiera esperar que las obras de arte de estos jóvenes estudiantes hicieran algo más que ayudarlos a resistir psicológicamente, que también ayudaría a los maestros a aprender el valor de tales proyectos de arte y, aún más, ayudaría a la gente en general a desarrollar la voluntad de poner fin a las políticas y actitudes de odio hacia los inmigrantes. La política, por ejemplo, de hacer a los niños “legales” pero dejando a sus padres sujetos a ser raptados y deportados en cualquier momento no es una política de bondad con los niños. Esos niños no solo se quedan sin padres, en nombre de defender la Familia o la Libertad o el Estado de Derecho o Dios sabe qué, sino que también, como era de esperar, se quedan con el temor de ser secuestrados y deportados. No es un miedo fácil de vivir. ¿Le gustaría que usted o sus hijos vivieran con ello? ¿No preferiría que el gobierno de EE. UU. dejara de sancionar, castigar, militarizar y degradar a los países del sur o sus fronteras, 200 años después de la Doctrina Monroe, reduciendo así la necesidad de que la gente huya al norte? ¿No preferirías dejar que los que vienen al norte regresen al sur y al norte nuevamente, con los miles de millones ahora invertidos en militarizar la frontera disponibles para algo útil?
Uno quisiera esperar, también, que otra lección pueda ser extraída de este libro. Los mismos medios de comunicación que traumatizan a los niños inmigrantes les enseñan soluciones que no funcionarán. Después de haber consumido innumerables dramas en los que la violencia lo soluciona todo ridículamente, estos niños fantasean con acciones similares. Han aprendido de Hollywood que un “francotirador” es un héroe, incluso si no tienen ningún interés en matar iraquíes. La solución más popular a los problemas de inmigración que surge en su improvisación teatral es el asesinato de Donald Trump. Ninguna escuela les ha enseñado que la acción noviolenta funciona o que los ciclos de violencia fallan. Ninguna escuela les ha enseñado que la injusticia estructural requiere una solución estructural. Ninguna escuela les ha enseñado que el historial de deportaciones pertenece al presidente Obama, o que el número de detenidos se ha disparado bajo el presidente Biden, o que el gobierno de EE. UU. no tiene un partido político a favor de los derechos de los inmigrantes.
Estas serían cosas muy fáciles de enseñar, pero alguien tendría que hacerlo. Se enfrentarían, no sólo al enorme impacto de la televisión, sino también a toda la situación de vida de estos niños. Saben que no pueden ir a la universidad sin los papeles adecuados, sin mencionar camiones llenos de dinero. Se encuentran entre los objetivos más reclutados para ingresar al ejército estadounidense. Las personas que ven ejerciendo el poder son en su mayoría policías. Uno de los pocos trabajos disponibles para ellos es el de unirse a la policía. Para algunos de ellos, los caudillos mexicanos tienen un estatus mítico de Robin Hood derivado del uso supuestamente justo de la violencia. Aunque un día al año alguien diga el nombre de César Chávez, eso difícilmente deshace la saturación cultural con la falsa bondad de la violencia y el asesinato.
En algunas de las obras de arte que estos niños han creado, se alcanza la paz y la comprensión. Alguien como ellos le da la mano, habla y persuade a Trump o Arpaio o un policía. Probablemente no haya un solo partidario u oponente adulto de Trump que haría otra cosa que reírse de la idea de que un inmigrante hable con él y cambie de opinión. Yo mismo no encuentro que valga la pena considerar en absoluto la cuestión de lo que sucede en su mente. Pero el objetivo de hacer las paces a través del diálogo, incluso si está representado de forma caricaturesca por personajes bufonescos de los medios de comunicación que representan a instituciones enteras, es exactamente el objetivo correcto, y con suerte uno avanzado por las obras de arte que lo imaginan.
