حكومة الإغلاق مشغولة في التعرف على طرق جديدة لتجنيد الجنود

بقلم ديفيد سوانسون ، World BEYOND War

الإغلاق أو عدم الإغلاق ، لم يتم إيقاف حرب واحدة أو مشروع بناء قاعدة أو سفينة حربية في مسارها ، وأصدرت اللجنة الوطنية للخدمات العسكرية والوطنية والعامة "التقرير المرحلي" الاربعاء.

يأتي التقرير بعد فترة طويلة من جمع التعليقات العامة وعقد جلسات استماع عامة. في World BEYOND War شجعنا الناس على تقديم تعليقات على الموضوعات التالية ، ونعلم أن عددًا كبيرًا من الأشخاص فعلوا ذلك:

1. إنهاء الخدمة الانتقائية المطلوبة (المسودة) للرجال.
2. لا تبدأ في طلب تسجيل النساء.
3. إذا لم يكن قد انتهى ، اسمح باختيار التسجيل كمستنكف ضميريًا.
4. إذا كان لابد من وجود خدمة غير عسكرية ، فتأكد من أن رواتبها ومزاياها مساوية على الأقل لمزايا "الخدمة" العسكرية.

التقرير المؤقت صامت تمامًا بشأن النقاط 1 و 3 و 4. في النقطة 2 ، تقول أن اللجنة سمعت من كلا الجانبين ، وهو يقتبس الناس من كلا الجانبين. أعني من قبل كلا الطرفين ، أولئك الذين لا يريدون أن ترغم النساء ضد إرادتهم على القتل والموت من أجل أرباح شركة لوكهيد مارتن وأولئك الذين يعتقدون أن النساء يجب أن يضطررن إلى ذلك كمسألة حقوق متساوية. تضم المجموعة السابقة أولئك الذين يعارضون بربرية المشاركة الإجبارية في القتل الجماعي ، أولئك الذين يعتقدون أن المرأة يجب أن تبقى في المطبخ لأن الكتاب المقدس قال ذلك ، وأي شخص آخر عارض توسيع مشروع التسجيل للنساء. ومن ثم ، فإن شروط السلطة في واشنطن تشمل الجمهوريين في الأساس.

فيما يتعلق بمسألة الخدمة غير العسكرية ، يقترح التقرير المؤقت أن اللجنة لن تقترح على الأرجح أن تجعلها إلزامية ، ولكنها لم تتخل تماماً عن هذه الفكرة:

"نحن نفكر أيضًا في كيفية دمج الخدمة في المدرسة الثانوية. على سبيل المثال ، هل يجب على المدارس الثانوية تحويل الفصل الدراسي الأخير من العام الأول إلى تجربة تعلم خدمة عملية؟ هل يجب على المدارس أن تقدم مشاريع صيفية موجهة نحو الخدمة أو خدمة تعليمية لمدة عام؟ ما الفوائد التي يمكن أن تجلبها مثل هذه البرامج للمشاركين ومجتمعاتنا وأمتنا؟ كيف سيتم هيكلة هذه البرامج للتأكد من أنها شاملة ومتاحة للجميع؟ "

يسرد التقرير أفكارًا أخرى:

 اطلب رسميًا من جميع الشباب الأمريكيين التفكير في الخدمة الوطنية

 إنشاء حملة تسويقية وطنية للإعلان عن الفرص حول الخدمة الوطنية

 تعزيز تعلم الخدمة لربط رياض الأطفال من خلال مناهج التعليم العالي لخدمة المجتمع

 تشجيع أو تحفيز الكليات وأصحاب العمل على توظيف الأفراد الذين أكملوا سنة الخدمة ومنح الائتمان الجامعي لخبرة الخدمة الوطنية

 تقديم منحة إلى 18-olds الذين يرغبون في الخدمة ، ويغطيون رواتبهم المعيشية وجائزة ما بعد الخدمة لمدة عام من الخدمة الوطنية في أي منظمة غير هادفة للربح معتمدة

 دمج فصل دراسي من الخدمة في المناهج الدراسية في المدرسة الثانوية

 تمويل فرص إضافية للخدمة الوطنية

 زيادة الراتب المعيشي لأولئك الذين يشاركون في برامج الخدمة الوطنية

 إعفاء جائزة التعليم الحالية من ضريبة الدخل أو السماح باستخدامها لأغراض أخرى

 استكشاف إمكانات داخل فيلق السلام لتلبية احتياجات البلد المضيف مع المتطوعين الذين لم يكملوا شهادة جامعية

 توفير جائزة تربوية موسعة لكل سنة من الخدمة الوطنية المكتملة

 استكشاف النماذج في التعليم العالي التي تسعى إلى تحسين صورة الخدمة العامة وجاذبيتها وإعداد خريجي المدارس الثانوية المتميزين لشغل وظائف في الخدمة العامة

 إعطاء الوكالات أدوات أفضل لتوظيف المتدربين أو الزملاء وتأجيرهم ونقلهم إلى وظائف دائمة

 إنشاء برنامج فيلق الخدمة العامة ، مثل فيلق تدريب ضباط الاحتياط ، الذي سيقدم المنح الدراسية والدورات الدراسية المتخصصة للطلاب في الكليات في جميع أنحاء البلاد في مقابل الالتزام بالعمل في الخدمة المدنية

 الاحتفاظ ببرامج تسامح القروض الطلابية للأميركيين الذين يعملون في وظائف الخدمة العامة لمدة عشر سنوات على الأقل

 تقديم حزمة فوائد فدرالية جديدة واختيارية للسماح بمرونة أكبر في التقدم الوظيفي

 استخدام الأدوات الحديثة ، مثل الكتابة على الإنترنت ذات الصلة والاختبارات الكمية ، لتقييم المرشحين

 اختبار طرق جديدة لتوظيف العاملين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وتصنيفهم وتعويضهم في جميع أنحاء الحكومة

 إنشاء برنامج احتياطي مدني لموظفي الأمن السيوفيري الفيدرالي السابقين ، الذين يمكن استدعاؤهم لمساعدة الوكالات في وضع عاجل

 إنشاء نظام موظفين واحد ومبسط لأخصائيي الرعاية الصحية في جميع أنحاء الحكومة "

إن الحلول الواضحة التي تسمح للناس بحرية اختيار العمل الحر في العالم ، مثل جعل الكلية حرة ، مما يجعل الوظائف تدفع أجرًا حيًا ، وتحتاج إلى إجازة من العمل لا يمكن رؤيتها.

ولكن كل شيء يتم النظر فيه تحت شعار "الخدمة الوطنية" يتم النظر فيه بشكل صريح لزيادة الإعلانات الضخمة بالفعل وجهود التجنيد للتجنيد للمشاركة في الحروب:

 اطلب رسميًا من جميع الشباب الأمريكيين التفكير في الخدمة العسكرية

 الاستثمار في التعليم للآباء والمدرسين والمستشارين حول فرص الخدمة العسكرية

 زيادة عدد طلاب المدارس الثانوية الذين يأخذون نسخة من امتحان القبول العسكري الذي يحدد نقاط القوة والمصالح المهنية

 ﺗﻌزﯾز اﻟﻘواﻧﯾن اﻟﺗﻲ ﺗﺿﻣن ﺗﻣﮐﯾن اﻟﻣوظﻔﯾن ﻣن اﻟوﺻول اﻟﻣﺗﺳﺎوي إﻟﯽ اﻟﻣدارس اﻟﺛﺎﻧوﯾﺔ واﻟﮐﻟﯾﺎت وﻏﯾرھﺎ ﻣن اﻟﻔرص اﻟﺛﺎﻧوﯾﺔ اﻷﺧرى

 إنشاء خطوط أنابيب جديدة للخدمة العسكرية ، مثل تقديم الدعم المالي للطلاب الذين يدرسون للحصول على شهادات تقنية في مقابل التزام الخدمة العسكرية

 تطوير مسارات جديدة في المناطق ذات الحاجة الملحة للوصول إلى وتنمية الأشخاص ذوي الصلة ، والاهتمام ، والتدريب ، والتعليم ، و / أو التصديق في مقابل التزام الخدمة العسكرية

 شجع المزيد من المدنيين في منتصف حياتهم المهنية على الالتحاق بالجيش في رتبة تتناسب مع خبرتهم "

هذا ، بالطبع ، يعتمد على تجنب تلك الحلول الواضحة التي من شأنها أن تسمح للناس بحرية اختيار عمل الخير في العالم ، مثل جعل الكلية مجانية ، وجعل الوظائف تدفع أجرًا معيشيًا ، وتطلب إجازة من العمل. كما يجب أن تميل اللجنة إلى موقفها الحالي المتمثل في معاملة المشاركة في العسكرية على أنها "خدمة" خيرية وليس شيئًا قد يعترض عليه أي شخص لديه ضمير (وبديل معقول). لذلك ، لم يرد ذكر الاستنكاف الضميري على الإطلاق.

سيتم تقديم التوصيات النهائية لهذه اللجنة في مارس 2020 ، عقب جلسات الاستماع العامة التالية:

في ما يلي الرسائل التي سيتم نقلها إلى تلك الاجتماعات:

1. إنهاء الخدمة الانتقائية المطلوبة (المسودة) للرجال.
2. لا تبدأ في طلب تسجيل النساء.
3. إذا لم يكن قد انتهى ، اسمح باختيار التسجيل كمستنكف ضميريًا.
4. إذا كان لابد من وجود خدمة غير عسكرية ، فتأكد من أن رواتبها ومزاياها مساوية على الأقل لمزايا "الخدمة" العسكرية.

يمكن أيضًا تسجيل هذه الرسائل علىinspire2serveUS وإرسالها عبر البريد الإلكتروني info@inspire2serve.gov

إليك تغريدة للقراءة ، فقط انقر فوق: http://bit.ly/notaservice