O atirador da Flórida, Nikolas Cruz, sabia como usar uma arma, graças à ARN e ao Exército dos EUA

AMY BOM HOMEM: Isto é Democracy Now!, democracynow.org, O relatório de guerra e paz, com a parte 2 da nossa discussão sobre JROTC e o tiroteio em massa na Flórida. Enquanto o tiroteio na semana passada na Flórida provocou um debate nacional sobre armas e o poder de lobby da National Rifle Association, muito menos atenção foi dada a outro aspecto do tiroteio. O atirador da Flórida, Nikolas Cruz, do 19, era membro do programa Army Junior Officer Officer Corps. Ele estava vestindo seu JROTC camisa quando ele realizou o massacre, em uma tentativa de se misturar com outros alunos. Cruz também fazia parte de um grupo de quatro pessoas. JROTC equipe de tiro na escola que recebeu US $ 10,000 em financiamento do ARN.

Continuamos nossa conversa com Pat Elder, o diretor da Coalizão Nacional para a Proteção da Privacidade dos Estudantes, um grupo que enfrenta o militarismo nas escolas. Ele é autor de Recrutamento Militar nos Estados Unidos.

Então, primeiro de tudo, Pat, conte-nos como JROTC trabalha nas escolas. Por exemplo, quantas crianças da escola Marjory Stoneham Douglas estavam em JROTC? Qual é a média nos Estados Unidos?

PAT ELDER: Eu tentei descobrir essa informação, Amy, mas eu sei que todas as escolas que possuem JROTC programas têm que ter um mínimo de alunos 100. E se eles não puderem manter os alunos do 100 por dois anos seguidos, então o programa tem que ser descontinuado.

Agora, isso traz um ponto interessante relacionado a uma campanha de lobby dirigida pelo JROTC O Comando de Cadetes, que foi dirigido não ao governo federal, não às legislaturas estaduais, mas em escolas individuais e conselhos escolares estaduais de educação e superintendentes. Por exemplo, na Flórida, que é indiscutivelmente o estado mais amistoso em termos de militarização das escolas, os estatutos da Flórida permitem agora que um estudante leve quatro anos JROTC substituir a biologia, a ciência física, a educação física e a arte por esse programa de doutrinação militar. É absolutamente escandaloso.

AMY BOM HOMEM: Esperar. Repita isso.

PAT ELDER: Sempre me pedem para repetir isso. Na Flórida, é parte do estatuto que uma criança que leva quatro anos de uma JROTC programa já não tem que levar biologia, ciência física, educação física e arte. Esses quatro créditos são usados ​​- ficam satisfeitos JROTC .

Veja, depois da Lei No Child Left Behind, Amy, muitos dos sistemas escolares em todo o país tornaram-se muito mais rigorosos, tanto quanto os tipos de créditos e o número de horas de crédito que os estudantes tinham que fazer, e isso espremia JROTC programa. Então o JROTC O programa conseguiu, em muitas jurisdições, poder substituir a educação física e o governo e civismo americanos. Florida vai mais longe.

E deve ser notado nesta conjuntura que na Flórida todos os professores contratados devem ter diplomas BA e devem satisfazer as rigorosas diretrizes de certificação de professores. Eles também devem ter mestrado em poucos anos. o JROTC instrutores do Exército não precisam ter diploma universitário. Onde estão os sindicatos? Onde estão os sindicatos?

AMY BOM HOMEM: Três das crianças, três dos estudantes do ensino médio mortos por Cruz, foram, como ele, em JROTC. Eu quero recorrer a Jillian Davis, que disse que ela estava em JROTC com o atirador da Flórida, Nikolas Cruz, no nono ano.

JILLIAN DAVIS: Não a criança mais normal ou sã em JROTC. Ele definitivamente tinha um - apenas algo um pouco fora dele. Mas todos no programa eram um pouco peculiares, mas ele era um pouco extravagante. E eu só lembro vagamente de quão peculiar ele era. Mas era apenas, mais ou menos, que ele era agressivo, quieto e tímido quando ...

ENTREVISTADOR: Entendo.

JILLIAN DAVIS: Quando ele se tornou agressivo, não era como ele. Não foi seu personagem.

ENTREVISTADOR: Sério? Quase como se ele tivesse um ...

JILLIAN DAVIS: Uma personalidade diferente.

ENTREVISTADOR: Entendo.

JILLIAN DAVIS: Porque ele estava muito quieto.

AMY BOM HOMEM: O Exército concedeu a Medalha do Heroísmo a três JROTC cadetes que morreram na filmagem de Parkland, na Flórida: Peter Wang, da 15, e dois calouros da 14, Martin Duque e Alaina Petty. Wang teria morrido enquanto mantinha uma porta aberta para ajudar outros colegas a escapar. Pat Elder, se você pode falar sobre os alunos que se juntam JROTC?

PAT ELDER: ESTÁ BEM. Obrigado amy. Bem, primeiro, é uma tragédia horrível, e estou profundamente triste com isso. Dei grande parte do meu tempo na minha vida tentando tirar as armas das mãos dessas crianças. Agora, isso me lembra de um livro escrito pelo tenente-coronel David Grossman. É chamado Killology. E ele documenta o Paducah, Kentucky, filmando na biblioteca da escola. Aparentemente, havia oito crianças em um círculo de oração, e Michael Carneal entrou na biblioteca, e ele tinha uma arma com oito rodadas, e ele atirou em cada criança na cabeça uma vez. E Grossman se refere a isso como uma "conquista incrível".

E eu levanto isso porque - porque o Exército usa videogames - há um Exército dos EUA videogame - para recrutar crianças. É um dos jogos mais populares da América de hoje, e é um download gratuito. Estes são jogos de tiro em primeira pessoa. E acredito profundamente que é o jogo do Exército colocar dedos jovens em torno de quantos gatilhos, sejam eles virtuais ou reais, quanto possível. Então, novamente, nós temos milhares de pessoas com 13 em escolas de ensino médio em toda a América que recebem armas letais para atirar em suas escolas. E se eles não filmarem em sua escola, então eles filmam em locais de tiro comercial que estão cheios de pó de chumbo e que também são executados pelo Programa de Posicionamento Civil e pela Associação Nacional de Rifles. É um programa que deve ser parado.

AMY BOM HOMEM: Então, eu quero falar mais sobre isso, e nós discutimos isso em Parte 1, a relação entre o ARN e esses programas de pontaria, que são um subconjunto de JROTC, certo? Quero dizer, você tem Nikolas Cruz, que foi um dos quatro membros do time deste programa de pontaria. Um dos outros alunos disse que ele era muito bom.

PAT ELDER: Muito horrível. Bem, eu acho que mais atenção deve ser dada ao proxy da NRA em tudo isso, e esse é o Programa de Marcas Civil, ou CMP. Agora o CMP está localizado em Anniston, Alabama. Ao contrário de outros países ao redor do mundo que destroem com prudência suas armas militares aposentadas, o Programa de Posicionamento Civil recicla-as para o público americano. Então, o que o Exército faz é que o Exército dá, como presentes, ao Programa de Posicionamento Civil, rifles e pistolas obsoletos agora, e esses são vendidos. Assim, o Programa de Posicionamento Civil tem ativos de US $ 160 milhões. É uma entidade privada. E é licenciado pelo Congresso para vender armas recicladas ou do Exército para o público americano a taxas reduzidas.

Essa organização, o Programa Civil de Marcas, regula os programas de tiro nas escolas. Eles são os únicos que têm que estabelecer os regulamentos sobre o disparo das armas, os procedimentos de segurança e a questão sobre o chumbo. O Civilian Marksmanship Program subestima a liderança e segue o exemplo do ARN ao alegar que isso realmente não o machucou e que não há nenhum problema com a liderança nos andares e com o chumbo no ar.

Então, é o Programa de Posicionamento Civil, que é a procuração da Associação Nacional do Rifle. E mais atenção deve ser dada ao Programa de Posicionamento Civil. Se você for àquele site do Network Development Group, você pode ir ao tracker do clube, e você pode baixar do tracker do clube todos os JROTC programas com programas de pontaria em todo os Estados Unidos.

AMY BOM HOMEM: E fale mais sobre o lead.

PAT ELDER: Bem, obrigada, Amy, porque tem sido o meu foco. Eu realmente acho que essa questão deveria estar ressoando. Bem, quando alguém atira um pellet de chumbo através de um rifle, ele raspa todo o material particulado de chumbo que foi antes. E assim, esse chumbo, essas minúsculas partículas são sopradas no ar. E, claro, os sistemas de ventilação nas escolas de ensino médio não estão preparados para cuidar desse ar. E isso depende de qual caminho o sistema de ventilação está soprando. Em alguns casos, está soprando nas faces das crianças. O chumbo acumula-se no final da arma, no chão, e o chumbo também se acumula no contra-recuo do alvo.

E o Civilian Marksmanship Programme publicou diretrizes muito rigorosas, que são amplamente ignoradas nas escolas de todo o país. Na verdade, existem fotos, publicadas em nosso site do Network Development Group, de Flint, Michigan, que mostram crianças andando da linha de tiro até o alvo. E também tenho vários vídeos que mostram que, apenas do YouTube, não é preciso muito para fazer o download dessas coisas, o que mostra claramente que as crianças do ensino médio estão violando os regulamentos rigorosos. E quando eles atravessam o chão do ginásio ou atravessam o chão da cafeteria, eles o colocam - eles rastreiam a liderança em seus sapatos, em suas mãos, em seus pés, em suas roupas, através do resto do prédio. E nós temos estudos, por grupos acadêmicos suecos e alemães, que mostram uma ligação clara entre fotografar apenas pelotas de chumbo e níveis elevados de chumbo no sangue.

Enquanto isso, o Programa de Posicionamento Civil nos diz que tudo bem e que tudo o que você precisa fazer é garantir que as crianças não comam ao mesmo tempo e lavem as mãos. Enquanto isso, NIOSH nos diz que lavar as mãos não é suficiente para limpar o resíduo de chumbo. O Programa de Posicionamento Civil também diz às escolas que usem fosfato trissódico para limpar o chão da academia e o chão da lanchonete após cada tiro. Isso simplesmente não está sendo feito. E deve ser mencionado também que TSP é um agente cancerígeno e é extremamente perigoso para o meio ambiente.

AMY BOM HOMEM: E se você pode dizer de novo, Pat, que financia CMP, o programa de tiro de civis? E então, com tudo isso - JROTC, CMP, o envolvimento da NRA - quem dá as ordens, por assim dizer, na escola?

PAT ELDER: Consegui.

AMY BOM HOMEM: Qual o papel do principal?

PAT ELDER: OK, obrigado por essa pergunta. A história do Programa de Precisão Civil é realmente interessante, Amy. Vai até o 1903. Há memorandos divulgados pelo Exército antes daquele período - isso mostrava que o Exército estava extremamente alarmado, porque supunham que os jovens americanos que haviam lutado na Guerra Hispano-Americana seriam melhores atiradores. E assim, o Congresso ordenou o estabelecimento do Programa de Posicionamento Civil para treinar centenas de milhares de crianças em disparos de armas, de modo que, no caso de outra guerra, os americanos seriam mais bem treinados para atirar. Muito horrível.

Em 1996, há o testemunho do congresso de Paul Simon e Frank Lautenberg, dois grandes heróis, que chamaram o CMP um “boondoggle” e “um presente para o ARN. ”Esse foi o ano em que o CMP já não era um braço do Congresso. Já não era uma entidade pública e, em vez disso, tornou-se uma entidade privada. E como tal, conseguiu financiar $ 160 milhões em títulos negociados de forma privada, vendendo armas descartadas do Exército.

Agora, para a próxima parte da sua pergunta, as escolas individuais são dirigidas por diretores. Os diretores das escolas são responsáveis ​​pelo que acontece. Eles são incríveis - eles têm uma rédea incrível e uma incrível liberdade em suas escolas. Mas o programa em si é executado pelo ramo individual das forças armadas. Então, se você tem um programa do Corpo de Fuzileiros Navais, então você tem quatro diferentes livros didáticos do Corpo de Fuzileiros Navais, para calouros, segundanistas, juniores e seniores. Está tudo online. E as crianças aprendem história de uma perspectiva do Corpo de Fuzileiros Navais. E há estados agora que permitem que esse tipo de currículo substitua o currículo padrão.

Então, para responder à sua pergunta, quanto à liderança nas escolas, a Marksmanship Civil regula isso. O instrutor individual do exército é a pessoa nominalmente responsável, embora seja uma pergunta, Amy: Nós realmente temos uma aquisição militar absoluta das escolas? Você sabe, então a responsabilidade é de alguma forma compartilhada. Mas legalmente, é o diretor quem está no comando das escolas. Eles simplesmente lavam as mãos.

É a mesma coisa com testes militares. Temos crianças 700,000 em todo o país nas escolas 14,000 que levam isso ASVAB teste, e toda a informação é dada aos recrutadores militares - quatro horas de testes, números da Previdência Social - em violação das leis estaduais e leis federais, bem como informações demográficas. E é um teste militar que é dado. E para fazer o ponto o mais rápido possível, os diretores permitem que essa informação vá para os militares, violando os direitos de privacidade. E os militares coletam as informações diretamente das crianças. O estado de Maryland e o estado de New Hampshire têm leis, e essas leis dizem especificamente que os militares não podem aceitar essa informação sem o consentimento dos pais. Temos mais de mil escolas, Amy, que exigem que os alunos façam o teste de alistamento militar, e todas as informações são dadas para mamãe e papai - dadas aos recrutadores sem que mamãe e papai saibam disso. E isso viola FERPA, que é a Lei de Privacidade e Direitos Educacionais da Família.

AMY BOM HOMEM: Então, como pode continuar, se viola uma lei dos Estados Unidos?

PAT ELDER: Como pode acontecer alguma coisa que viole as leis dos Estados Unidos? Como a administração Trump pode continuar sem violar as leis dos Estados Unidos? Também viola as leis dos Estados Unidos. Eu posso te dizer, eu tenho batido minha cabeça contra o mainstream por 15 anos nesta questão.

E nós tivemos alguma tração no estado de Maryland e no estado de New Hampshire. E eu também devo mencionar o estado do Havaí. Fomos aos funcionários da escola, e fomos aos legisladores e dissemos: “Ei, você tem uma lei em seu estado que diz que você não pode forçar uma criança a assinar seu número de Seguro Social. Você não pode coagir uma criança a desistir de informações demográficas ou registros de alunos, sem o consentimento dos pais. Marchas militares em sua cafeteria e testa essas crianças. O que você acha disso? ”E os legisladores nesses três estados concordaram conosco e aprovaram a legislação. Ainda temos estados 47 para ir.

AMY BOM HOMEM: Eu queria recorrer ao registro de Nikolas Cruz e como ele pode realmente receber uma arma na escola, mesmo que você não possa levar uma arma para aquela escola. Mais e mais evidências surgiram mostrando que o atirador da escola na Flórida, Nikolas Cruz, compartilhava um traço comum com muitos outros homens que realizaram tiroteios em massa: ele tinha um histórico de abusar e ameaçar mulheres. Um aluno contou The New York Times que Cruz foi abusivo em relação a sua ex-namorada. Outro estudante contou The New York Times ele tinha sido amigo íntimo de Cruz, mas o interrompeu depois que ele começou a perseguir e ameaçar uma amiga dela. E The New York Times também citou alguém dizendo que ele foi atrás de um estudante do ensino médio, a ponto de persegui-la.

Você coloca isso junto com os relatos de que nos últimos anos a polícia foi à casa de Cruz em algo como a 39 vezes para lidar com questões de violência doméstica e outras questões. Você tinha o vizinho mostrando o vídeo de Cruz acenando com uma arma em seu quintal. Quero dizer, claramente, a escola - você tem todas as crianças, como Emma Gonzalez, que se tornou tão conhecida por um discurso apaixonado pelo controle de armas, dizendo: "Nós sabíamos lá atrás." E ela disse: "Não diga-nos que deveríamos ter contado às pessoas. Nós falamos às pessoas sobre Cruz. ”E ela disse:“ Se você fosse perguntar quem era o atirador em massa, não ficaríamos surpresos ”, disse ela.

Mas e quanto a isso, quando se trata de Nikolas Cruz ser um membro não só JROTC mas também a equipe de tiro na escola, ensinando a ser um tiro melhor?

PAT ELDER: Certo. Bem, Amy, precisamos voltar um pouco para obter uma imagem mais clara do Comando de Processamento de Entrada Militar dos Estados Unidos. Essa é a entidade do governo por trás dessas abominações. Você precisa saber que 40 por cento de todos os novos recrutas não completam seu primeiro mandato. Eu tenho que repetir isso: 40 por cento dos novos recrutas não completam seu primeiro mandato. E apenas entre o período de 2008 para 2014, tivemos pessoas 20,000 - soldados 20,000 foram AWOL. Você sabe, os militares dificilmente os rastreiam. E quando o fazem, esses soldados recebem um tapa no pulso. Isso porque é muito mais fácil ir aos centros urbanos destruídos e às escolas secundárias no Cinturão da Ferrugem e ficar com as crianças na lanchonete e relaxar com as crianças no estacionamento, para tentar fazer com que elas participem. E assim, minha resposta aqui é que temos milhares e milhares de crianças que são recolhidas. Não é uma força voluntária, Amy. É uma força recrutada. E é hora de as pessoas entenderem o quão insidioso é.

AMY BOM HOMEM: Você pode falar sobre o significado do estado da Flórida e como ele é proeminente no todo? JROTC programa?

PAT ELDER: Eu posso. Posso dizer-lhe que, como mencionei antes, no que diz respeito ao currículo, é extremamente popular. É realmente difícil, Amy, obter as estatísticas sobre o JROTC programa. Agora, nos últimos anos 10, solicitei FOIA informações, e recebeu, em testes militares. Nós não temos essa informação sobre o JROTC programa. Então, eu não tenho isso. Eu tenho - deve ser solicitado, e é um processo demorado para começar a obter essa informação.

Nós temos grandes números. Sabemos que existem escolas 3,300 em todo o país, então podemos extrapolar isso para descobrir quantas delas podem existir na Flórida. Temos dados sobre o Exército, mas não temos dados sobre os outros três ramos. Mas a Flórida é notoriamente amigável para os militares. Para lhe dar uma amostra, temos sete escolas urbanas em Miami, a cidade, e as crianças nessas escolas foram obrigadas a fazer o teste de alistamento militar. Todas essas escolas tinham populações minoritárias excedendo 95 por cento. Isso é outra coisa aqui. Há um componente racial nisso, no aspecto de teste militar. Mas existem programas de teste. Digamos que uma escola queira ajudar as crianças a se prepararem para o Sábado ou de ACT testes. Os militares têm uma resposta para isso. Chama-se March 2 Success. Os militares iniciam seus programas de recrutamento na Flórida e em outros lugares com um concurso de construção da Lego, para começar na terceira série. Então, há, novamente, várias dezenas de programas militares, operando em praticamente todas as escolas da Flórida e todas as escolas do país.

AMY BOM HOMEM: Agora, explique o componente racial um pouco mais, Pat.

PAT ELDER: Certo. Bem, oito anos atrás, eu co-escrevi a legislação no estado de Maryland, e eu fui ao NAACP diretor, Elbridge James. E Elbrige é um cara legal. E então, ele disse, sim - você sabe, eu perguntei a ele, “Você poderia testemunhar em Maryland sobre os testes militares?” E ele disse: “Bem, deixe-me ver o banco de dados lá.” E, você sabe, eu dei a ele uma planilha com escolas 150, os nomes das escolas. E ele olhou para ele por cerca de segundos 30, Amy, e ele disse: "Vou testemunhar." Eu disse: "Isso foi muito rápido, Elbridge." E ele explicou que não viu Walt Whitman em Potomac. Ele não viu Churchill em Bethesda. Ele não viu as escolas brancas ricas representadas nessa lista. E claro que não. Você sabe, eles estão indo para Brown. Eles estão indo para Cornell. Eles não estão indo para o exército. Eles não estão se alistando. Se eles vão para o exército, eles vão como oficiais. Então, há um componente racial no teste militar, como existe - não é apenas uma coisa racial, é claro. É uma coisa econômica.

Assim, podemos ver muito claramente, com os dados que temos em testes militares. Acabamos de receber os dados do exército na semana passada. A administração Trump arrastou seus pés. Então, nós temos os novos dados, e eu vou ter isso no nosso site, StudentPrivacy.org, dentro de alguns dias. É muito revelador. Você pode elevar seu próprio estado e ver o número de crianças testadas pelos militares. E você pode ligar para o seu diretor e perguntar-lhe como é que ele diz, no banco de dados - as crianças não são obrigadas a fazer o teste - as crianças 180 o fazem. E você pode perguntar a eles: "Como no mundo você voluntariamente leva as crianças da 180, que são seniores, a irem ao refeitório para fazer um teste militar de quatro horas?"

AMY BOM HOMEM: Pat, como você ficou tão interessado nisso? Qual é o seu pano de fundo?

PAT ELDER: Bem, quando eu tinha 16 anos, os Estados Unidos entraram no Camboja e eu desci para a Casa Branca e me pediram para me mudar do centro da frente do Parque Lafayette, mas não o fiz, e fui preso. E esse foi o início do meu ativismo. Eu simplesmente não conseguia sentar em silêncio. E tenho sido um ativista desde então. No início, Deus, '01, organizei manifestações em Washington com a United for Peace and Justice e a DC Anti-War Network, que fundei. E, você sabe, cheguei ao ponto, por volta de 2004, 2005, que poderíamos - poderíamos colocar 300,000 ou 400,000 pessoas na rua, Amy. É uma coisa realmente inebriante. Mas isso não mudou as políticas do governo Bush.

E eu me encontrei com Rick Jahnkow. Ele está com o projeto VOCÊ NÃO em San Diego. E San Diego é praticamente uma cidade militar. Esse cara e aquele grupo conseguiram tirar todas as armas do JROTC programa na cidade de San Diego. Então, San Diego não tem programas de tiro. Isso é uma grande conquista. Projeto VOCÊ NÃO é uma organização incrível, e é um lugar para aprender sobre esse assunto, assim como NOMIA, que é a Rede Nacional Contra a Militarização da Juventude, e meu site, nosso site, StudentPrivacy.org.

Então, para mim, foi uma coisa pragmática. Percebi que qualquer revolução de amor, de compaixão, de consideração, tem que passar pelas escolas, Amy. Deve. E assim, precisamos olhar para o programa de terceiro grau operado pelos militares, e precisamos olhar para o programa dos jovens fuzileiros navais, que tem crianças tão jovens quanto o terceiro ano, e precisamos combatê-lo. Nós precisamos confrontar isso. Precisamos sair, porque isso faz parte da revolução. Vai levar uma geração de tempo.

AMY BOM HOMEM: E com a enorme tentativa de Trump de colocar uma enorme quantidade de recursos nas forças armadas - e é algo que nunca vimos antes, enquanto ele tenta expandir o orçamento militar - como isso afetará os programas dos quais você está falando nas escolas?

PAT ELDER: Bem, é um pesadelo, Amy. Agora, acho que o Comando de Recrutamento ainda é sobre soldados 8,000. Não é algo que você vê CNN, você sabe. Não é algo que você encontra em MSNBC. É, eles estão tendo um grande problema.

E, você sabe, eu trabalhei extensivamente com a Child Soldiers International em Londres, e também trabalhei com as pessoas em Genebra com relação ao protocolo opcional de crianças em conflitos armados. E eles realmente pegaram alguns parágrafos que eu rabisquei e inseriram em sua resposta à administração Obama, e agora faz parte do registro público. Aparentemente, o pessoal em Genebra sentiu que os testes militares e os JROTC programa ambos violam este protocolo. Eles violam o protocolo porque a Seção 3 do protocolo opcional de crianças em conflitos armados diz especificamente que o recrutamento de crianças com idade inferior a 18 deve ser feito com total consentimento dos pais. Não é, nos Estados Unidos da América. E a administração Obama, sob a secretária Clinton, afirmou que nenhuma criança é obrigada a fazer um teste militar e que o JROTC programa não força crianças ou tenta recrutar crianças sem o consentimento dos pais.

AMY BOM HOMEM: O $ 10,000 que você acredita que foi para o colégio Parkland foi na forma de equipamento?

PAT ELDER: Está correto. Normalmente, você terá - as escolas entrarão em contato ARN, e as ARN tem um programa muito robusto para dar subsídios. É como as propagandas de cigarros Joe Cool Camel que visavam a juventude. É o mesmo tipo de abordagem. Eles percebem que se eles podem começar a colocar - ligando as crianças com as armas na idade 13 nas escolas secundárias, é uma proposta vantajosa para eles e para os vendedores de armas. E então, você sabe, você vê que é uma prática insidiosa, e parece que, a curto prazo, até que mais pessoas se familiarizem com a ideia de que as guerras começam nos refeitórios do ensino médio, as guerras começam em estacionamentos do ensino médio , onde os recrutadores podem relaxar com crianças com 13 anos.

AMY BOM HOMEM: E a questão de um garoto como Nikolas Cruz, que claramente tinha um histórico de assédio, abuso e violência contra os outros, ser capaz de pegar uma arma e aprender a ser um atirador na escola?

PAT ELDER: Bem, é pior que isso. O Exército dos Estados Unidos colocou uma arma letal na mão da criança quando ele estava no nono ano, como acontece com milhares de outras pessoas em todo o país. Agora, ele pode ter sido um caso extremo, mas há muitos jovens psicologicamente instáveis ​​em 17 e 18 que conseguem se juntar ao exército. E os pais muitas vezes estão dispostos a permitir que seus filhos participem da 17. Dez por cento da força recrutada nos Estados Unidos da América é 17. Isso é tops no OCDE, em toda a Europa e no mundo desenvolvido. Então, é uma prática horrenda.

Mas voltando a Nikolas Cruz, ele teria feito um bom soldado? Possivelmente. Talvez se ele tivesse se juntado, e talvez se estivesse nas fileiras e sido treinado pelos fuzileiros navais ou pelo Exército, ele poderia ter feito um excelente soldado, em sua avaliação.

AMY BOM HOMEM: Você sabe especificamente sobre o caso de Nikolas Cruz e sua participação em JROTC e CMP e o programa de tiro ao alvo na escola de Parkland?

PAT ELDER: Não, não sei. Você sabe, eu não sei mais nada do que qualquer outra pessoa, apenas reunida de várias fontes, Amy. Eu conheço o tipo.

E posso dizer-lhe também que fui chamado por várias centenas de mães em todo o país. São sempre as mães, Amy, muito raramente os pais. E eles me ligam. Eles me encontram. E eles dirão: “Meu filho está jogando basquete um-a-um com um recrutador. E ele é disléxico, e ele é TDAHe ele tem um distúrbio de ansiedade. Isso não pode acontecer, Pat. O que podemos fazer sobre isso? ”E eu digo:“ Bem, você pode conversar com seu diretor. Você pode conversar com seu filho. Mas uma vez que o 18 do seu filho e eles assinam, não há nada que a mamãe possa fazer sobre isso. ”E assim, muitas vezes eu tenho essas conversas prolongadas, essas cadeias de e-mail estendidas, com centenas de mães, literalmente exasperadas porque vêem seus filhos indo para a guerra, as crianças que eles sabem não duram. E assim, volto à minha declaração anterior de que 40 por cento dos novos recrutas não passam do primeiro ano.

AMY BOM HOMEM: E como os EUA comparam esse tipo de programa para crianças, esse programa militar, com outros países?

PAT ELDER: Bem, quero dizer, ninguém - que eu saiba, os europeus não permitem recrutadores nas escolas. Você sabe, eles balançam a cabeça. Eles não podem acreditar. Eles nos veem como uma espécie de faroeste maluco. Nós somos. Então, estamos sozinhos entre os países do mundo. E acho que, se você olhar também, por insistência do Congresso que reciclaremos, que revendemos armas usadas do Exército, incluindo o M1911 - o M1911 foi o braço lateral do Vietnã. É uma pistola semiautomática. E assim, a política do governo dos Estados Unidos é que, em vez de destruir essas pistolas automáticas semiautomáticas, seria melhor vendê-las com descontos ao público americano. Esse é o papel do Congresso com o Programa de Marcas Civil. É assim que eu respondo isso.

AMY BOM HOMEM: E quantas escolas disseram que não? Quero dizer, e depois voltar no tempo para a Guerra do Vietnã, o ativismo em torno de chutar ROTC fora das escolas. E o que isso parece hoje?

PAT ELDER: É triste. Quer dizer, há muito, muito pouco ativismo. Há muito pouca resistência. Em grande parte, as crianças são dóceis. E na maior parte, as crianças que estão nas escolas usando esses JROTC os uniformes recebem grande respeito por outros alunos. Vestem o uniforme das forças armadas, e as crianças são condicionadas a saudá-las e respeitá-las, porque, afinal, apoiamos nossas tropas, certo?

AMY BOM HOMEM: Peter Wang, o estudante que aparentemente estava tentando ajudar outros estudantes, estava usando um uniforme completo quando foi morto a tiros.

PAT ELDER: Eu entendo que o exército está lhe dando honras completas. Então este é outro exemplo da militarização da juventude. Eles vão tratá-lo como um soldado de pleno direito em seu enterro. É horrível. Estou entristecido Estes são cordeiros. Mas o programa deve ser imediatamente descontinuado e, especialmente, o programa de pontaria.

AMY BOM HOMEM: Bem, Pat Elder, queremos agradecer-lhe por estar conosco, diretor da Coalizão Nacional para a Proteção da Privacidade dos Estudantes, uma organização que enfrenta o militarismo nas escolas, autor de Recrutamento Militar nos Estados Unidos. Vamos ligar para o peça que você acabou de escrever "JROTC, Doutrinação militar e treinamento de assassinos em massa. ”

Isto é Democracy Now! Eu sou Amy Goodman. Obrigado por se juntar a nós. Se você gostaria de ir para Parte 1 da nossa discussão com Pat Elder, você pode ir para democracynow.org.