В 1915 протестът на майка срещу въвеждането на деца във война стана тема на нова американска песен.Не повдигнах момчето да бъде войник. " Въпреки че баладата придоби голяма популярност, не на всички я хареса. Теодор Рузвелт, водещ милитарист от епохата, отвърна, че подходящото място за такива жени е „в харем“, а не в САЩ “.
Рузвелт би бил щастлив да научи, че един век по-късно, подготовката на децата за война продължава да продължава.
Това със сигурност е случая в днешна Русия, където хиляди финансирани от правителството клубове произвеждат така нареченото „военно-патриотично образование“ за деца. Приемайки както момчета, така и момичета, тези клубове ги учат на военни упражнения, някои от които използват тежко военно оборудване. В малък град извън Санкт Петербург, например, деца на възраст от пет до 17 години прекарват вечери, научавайки се как да се бият и да използват военни оръжия.
Тези усилия се допълват от Доброволното общество за сътрудничество с армията, военновъздушните сили и флота, което подготвя руските гимназисти за военна служба. Това общество твърди, че само през изминалата година е провело 6,500 военно-патриотични събития и е насочило повече от 200,000 XNUMX младежи към официалния тест „Готови за труд и отбрана“. Държавното финансиране на бюджета на обществото е пищно и нарасна драстично през последните години.
Руското „патриотично образование“ също се възползва от честите военноисторически възстановки. Ръководителят на московския клон на Общоруското военноисторическо движение отбеляза, че групи, организиращи подобни възстановки, помагат на хората да „осъзнаят, че не могат да прекарат целия си живот, играейки с Kinder Eggs или Pokemon“.
Очевидно споделяйки това мнение, руското правителство откри огромно военен тематичен парк през юни 2015 г. в Кубинка, на час път с кола от Москва. Често наричан „военен Дисниленд“, Патриот Парк е провъзгласен за „важен елемент в нашата система за военно-патриотична работа с млади хора“ от президента Владимир Путин. Подготвен за откриването и подкрепен от военен хор, Путин донесе и добрата новина, че 40 нови междуконтинентални ракети са добавени към руския ядрен арсенал. Според новинарски предаванияПатриот Парк, когато приключи, ще струва милиона долара и ще изтегли до 365 посетители на ден.
Присъстващите на откриването на парка откриха редици танкове, бронетранспортьори и системи за изстрелване на ракети, както и каране на танкове и стрелба с оръжие, дълбоко се движи. „Този парк е подарък за руски граждани, които вече могат да видят пълната мощ на руските въоръжени сили“, заяви Сергей Привалов, руски православен свещеник. „Децата трябва да идват тук, да играят с оръжието и да се катерят по танковете и да видят всички най-модерни технологии.“ Александър Залдостанов, лидерът на Нощните вълци, насилствена байкерска банда, планираща подобен парк, отбеляза: „Сега всички се чувстваме по-близки до армията“ и това е „хубаво нещо“. В края на краищата, „ако не обучаваме собствените си деца, Америка ще го направи вместо нас“. Владимир Крючков, демонстратор на оръжие, призна, че някои ракетни установки са твърде тежки за много малки деца. Но той твърди, че по-малките ракетни гранатомети биха били идеални за тях, добавяйки: „Всички мъже от всички възрасти са защитници на родината и трябва да са готови за война.“
Със сигурност са готови в САЩ. През 1916 г. Конгресът създава Корпус за обучение на младши офицер от запаса (JROTC), която днес процъфтява в около 3,500 американски гимназии и включва над половин милион американски деца. Някои управлявани от правителството програми за военно обучение дори работят Американски средни училища. В JROTC, учениците се обучават от военни офицери, четат одобрените от Пентагона учебници, носят военни униформи и провеждат военни паради. Някои единици JROTC дори използват автоматични пушки с живи боеприпаси. Въпреки че Пентагонът покрива част от разходите по тази скъпа програма, останалата част се поема от самите училища. Тази „програма за развитие на младежта“, както я нарича Пентагонът, се отплаща на военните, когато учениците на JROTC навършат пълнолетие и се присъединят към действията на въоръжените сили, улеснени от факта, че американските военни вербовчици често са точно в класните стаи.
Дори учениците от гимназията да не участват в дейности на JROTC, военните вербовчици имат лесен достъп до тях. Една от разпоредбите на Без Закон за детето е останало от 2001 г. изисква гимназиите да споделят имена на ученици и информация за контакт с военни вербовчици, освен ако учениците или техните родители не се откажат от тази договореност. Освен това американските военни използват мобилни експонатиПълен с игрални станции, огромни телевизори с плосък екран и симулатори на оръжия ― за достигане до деца в гимназиите и другаде. GI Johnny, надуваема, глупаво ухилена кукла, облечена в армейски костюми, е голям хит сред малките деца. Според един военен вербовчик, „малките деца са много удобни с Джони“.
В 2008, американските военни, признавайки, че видео аркадите с игри от първо лице стрелецът са далеч по-популярни от неговите мрачни центрове за набиране на персонал в градските гета, установиха Център за опит на армията, гигантска видеоаркада в мол "Франклин Милс", близо до Филаделфия. Тук децата се потопиха в високотехнологична война на компютърни терминали и в две големи симулационни зали, където могат да се возят на превозни средства Humvee и хеликоптери Apache и да пробиват пътя си през вълни от „врагове“. Междувременно армейските вербуващи циркулираха през младежките тълпи, подписвайки ги за въоръжените сили.
Всъщност, видео игри може да свърши по-добра работа по милитаризиране на децата, отколкото при вербуването. Създадени на моменти в сътрудничество с големи доставчици на оръжия, насилствените видеоигри, играни от деца, обезличават противниците и предоставят оправдания за „разпиляването“ им. Те не само насърчават ниво на безмилостна агресия, на което Вермахтът би могъл да завижда - вижте например изключително популярния Том Кланси ПризракНо са много ефективен в деформирането на детските ценности.
Колко време ще продължим да отглеждаме децата си като войници?
Лорънс Витнер (http://lawrenceswittner.com) е професор по почетна история в SUNY / Олбани. Последната му книга е сатиричен роман за корпоратизация на университета и бунт, Какво става в UAardvark?
