签名者列在底部
在过去的几十年中，五角大楼，保守派部队和公司一直在系统地努力扩大在K-12学习环境和公立大学中的存在。 军事，保守派智囊团和基金会以及我们的公共教育系统的公司化的综合影响侵蚀了平民公共教育的基本民主观念。 如果允许这种趋势继续下去，它将削弱平民统治的首要地位，并最终削弱我国对民主理想的承诺。
本声明的签名者认为，所有社会正义，和平与环境倡导者都必须认识到这一问题的危险性，并采取慎重行动对付这一问题。
对平民教育的威胁
利用学校系统教授对社会产生不祥影响的意识形态的最积极的外部努力来自军事机构。 在过去二十年中，由于媒体报道相对较少或公众强烈抗议，五角大楼对学校和学生生活的参与呈指数级增长。 现在，例如：
- 每个上学日，至少有50万高中生参加少年ROTC课程，接受五角大楼精心挑选的退休军官的教学，教授自己的历史和公民文本。 这些学生被赋予“等级”，并有条件相信军人和平民的价值观是相似的，暗示毫无疑问地服从权威是良好公民身份的一个特征。
- 一些公立学校正在建立武装部队学院（芝加哥现有八所），所有学生都获得了大量的军事文化和价值观。
- 军事相关计划网络正在数百所小学和中学传播。 例如，年轻海军陆战队和Starbase计划，以及在科学/技术/工程/数学（STEM）教育的掩护下潜入学校的军事计划。
- 军事招聘人员接受培训，以追求“学校所有权”为目标（见： “陆军学校招募计划手册=）。 他们经常出现在教室，午餐区和集会上，这些都有推广军事价值观，推动战争以及最终战争的效果。
- 自2001年以来，在向军方发布学生联系信息时，联邦法律已凌驾于平民学校的自治和家庭隐私上。 此外，每年数千所学校允许军方管理其入学考试（ASVAB）至10th-12th 评分员，允许招聘人员绕过保护父母权利和未成年人隐私的法律，并获得数十万学生的个人信息。
对公共教育的威胁
学校系统以外的团体为学习过程注入保守主义和企业价值观的努力已经持续了很多年。 在最近的右翼教育干预案例中， 纽约时报 据报道，茶党团体使用课程计划和着色书，一直在推动学校“教授对宪法的保守解释，联邦政府在热爱自由的美国人的生活中是一种匍匐和不受欢迎的存在。”（见：http://www.nytimes.com/2011/09/17/us/constitution-has-its-day-amid-a-struggle-for-its-spirit.html )
公司一直在学校推广他们的影响力，其设备包括第一频道，这是一个闭路电视节目，每天向8,000学校的专属学生观众播放商业内容。 一些公司已成功说服学校签署披萨，软饮料和其他产品的独家合同，目的是教育儿童早期品牌忠诚度。 11月发布的国家教育政策中心报告2011记录了商业/学校合作伙伴关系通过将学生的思维“引入企业友好的轨道”并阻碍他们批判性思考的能力而在教育上伤害儿童的各种方式。 （看到： http://nepc.colorado.edu/publication/schoolhouse-commercialism-2011 )
这条对企业友好的轨道的发展与彻底的公司议程相吻合，以拆除美国的公共教育体系。 全国各地的州都在削减教育支出，外包公共教师工作，遏制集体谈判权以及使教师工会边缘化。 特许学校和“网络”学校的数量激增，促进了私营部门的参与，并推动了营利性学校的发展，在这种营利性学校中，向私营管理公司支付的报酬与标准评估中的学生表现直接相关。 累积的效果是建立了机构，这些机构培养了将消费主义与低调服务融合在一起的简单化意识形态。 （看到： http://www.motherjones.com/politics/2011/12/michigan-privatize-public-education )
通过特许学校进行的教育公司化以及大学中行政管理部门的增长是公共教育的又一令人不安的趋势。 黛安·拉维奇（Diane Ravitch）的书 错误的统治 ( http://www.npr.org/2013/09/27/225748846/diane-ravitch-rebukes-education-activists-reign-of-error ）和Henry A. Giroux的最新著作, 新自由主义的高等教育战争， ( http://www.truth-out.org/opinion/item/22548-henry-giroux-beyond-neoliberal-miseducation 指出企业价值观在公共教育中的可疑作用。
为什么会这样呢？ 吉鲁（Giroux）指出，“克里斯·海格斯（Chris Hedges） “纽约时报” 通讯员，出现了 现在民主！ 在2012并告诉主持人艾米古德曼，联邦政府每年花费大约600十亿美元用于教育 - “公司想要它。”
还有一些组织支持从渐进的角度介绍历史和公民课程的努力，例如Howard Zinn教育项目（https://zinnedproject.org ）和重新思考学校 ( http://www.rethinkingschools.org ）。 一个小型运动正在对抗第一频道和学校环境的商业化（例如， http://www.commercialalert.org/issues/education 和 ( http://www.obligation.org ).
停止这些威胁
如果我们看一下基层在遏制学校军国主义方面取得的一些成功，就有理由对扭转这种趋势抱有希望。 在2009，一个由非常保守的军事主导城市圣地亚哥组成的高中生，家长和教师联盟成功地让他们当选的学校董事会关闭了11所高中的JROTC射击场。 两年后，同一个联盟让学校董事会通过一项政策，大大限制了所有学校的军事招聘。 虽然这些举措的数量相对较少，但在夏威夷和马里兰州的其他学区和州一级也取得了类似的胜利。
还有一些组织支持从a中引入历史和公民课程的努力 进步的观点，如Zinn教育项目（www.zinnedproject.org）和反思学校（www.rethinkingschools.org）。 一小部分运动正在与第一频道和学校环境的商业化（例如， http://www.commercialalert.org/issues/education/ 和 http://www.obligation.org/ ).
尽管这些努力是有前途和有效的，但与政治领域另一方的群体在教育环境中积极主动地保持保守主义，军国主义和公司权力的影响的大规模相比，它们显得苍白无力。
现在是进步组织，基金会和媒体面对这一点并同时参与教育系统的时候了。 特别重要的是，更多的组织团结起来反对五角大楼在K-12学校和大学中日益增长的入侵。 如果不停止军事化和企业接管公共教育，就无法在我们的文化中恢复批判性思维和民主价值观的首要地位。
Michael Albert
Z杂志
帕特阿尔维索
南加州
军人家庭说出来（MFSO）
马克贝克尔
联合主席，
历史学家反对战争
比尔比奇洛
课程编辑，
重新思考学校
彼得博默
政治经济学院，
常青州立大学
比尔布兰森
VVAW国家办公室
诺姆·乔姆斯基
麻省理工学院退休教授
米歇尔科恩
项目大期货，
加利福尼亚洛杉矶
汤姆科达罗
Pax Christi美国大使
和平，内珀维尔，伊利诺伊州
帕特埃尔德
全国联盟
保护学生隐私
玛格丽特花
联席主任，
这是我们的经济
利比弗兰克
西北郊区和平
与教育项目，
艾灵顿，伊利诺斯州
汉娜弗里施
平民士兵
联盟
凯西吉尔伯德
全国律师协会
军事法律工作队
Henry Armand Giroux
麦克马斯特教授
大学
弗兰克戈茨
West Surburban主任
基于信仰的和平联盟，
惠顿，伊尔
汤姆·海登
活动家，作者，
讲师
阿琳·伊努耶（Arlene Inouye）
财务主管，联合教师
洛杉矶
伊拉克退伍军人反对
战争（IVAW）
国家办公室，
纽约市
Rick Jahnkow
青年和青年项目
非军事机会，
encinitas，CA
杰瑞伦布克
名誉教授，
圣十字学院
豪尔赫马里斯卡尔
大学教授 的
加州圣地亚哥
帕特里克麦肯
国家VFP主席，
蒙哥马利县（MD）
教育协会
董事会成员
斯蒂芬麦克尼尔
美国朋友
服务委员会
旧金山
卡洛斯·穆尼奥斯
名誉教授
加州大学伯克利分校
研究部
迈克尔纳格勒
Metta中心主席
非暴力
吉姆·奥布莱恩
共同主席，历史学家
反对战争
伊西德罗·奥尔蒂斯（Isidro Ortiz）
圣地亚哥教授
州立大学
耶稣帕拉福克斯
美国朋友服务
芝加哥委员会
巴勃罗帕雷德斯
AFSC67Sueños
Michael Parenti，博士
作者兼讲师
比尔谢勒
执行董事
地球和平
停止招募孩子
营销活动
Cindy Sheehan
和平与社会
司法活动家
乔安妮希恩
新英格兰地区
战争抵抗联盟
玛丽·谢斯格林
Fox Valley公民主席
为了和平与正义，
埃尔金，IL
萨姆 - 史密斯
奖学金
和解，
芝加哥
克里斯汀斯通
执行董事
奖学金
和解美国
大卫斯旺森
World Beyond War
克里斯维恩
San Pedro的邻居
和平与正义
圣佩德罗，CA
和平退伍军人
国家办公室，
密苏里州圣路易斯
和平退伍军人
芝加哥分会
越战老兵
反对战争
国家办公室，
香槟，IL
艾米瓦格纳
YA-YA网络
（青年活动家 - 青年
盟友），纽约市
哈维沃瑟曼
活动家
西郊区
诚信为本
和平联盟
Wheaton，IL
安·赖特上校，
退役的美国陆军/
陆军预备队
米奇Z.
“占领”的作者
本书：米奇Z.
关于行动主义
凯文泽西斯
联席主任，
这是我们的经济
