שלום בילדונג און קאַמף פֿאַר פּראַל: צו אַ מאָדעל פֿאַר ינטערגענעראַטיאָנאַל, יוגנט-געפירט און קרייַז-קולטור שלום בנין

דורך פיל גיטינס, אוניווערסיטעט קאַלידזש לאָנדאָן, אויגוסט קסנומקס, קסנומקס

World BEYOND War פּאַרטנערס מיט די ראָטאַרי קאַמף גרופע פֿאַר שלום צו פּילאָט אַ גרויס-וואָג שלום-בילדינג פּראָגראַם

די נויט פֿאַר ינטערדזשענעריישאַנאַל, יוגנט-געפירט און קרייַז-קולטור שלום בנין

סאַסטיינאַבאַל שלום רעסץ אויף אונדזער פיייקייט צו יפעקטיוולי מיטאַרבעטן איבער דורות און קאַלטשערז.

ערשטער, עס איז קיין ווייאַבאַל צוגאַנג צו סאַסטיינאַבאַל שלום וואָס טוט נישט אַרייַננעמען די אַרייַנשרייַב פון אַלע דורות. טראָץ אַלגעמיין העסקעם אין די שלום-בילדינג פעלד אַז פּאַרטנערשיפּ אַרבעט צווישן פאַרשידענע דורות פון מענטשן איז וויכטיק, ינטערדזשענעריישאַנאַל סטראַטעגיעס און פּאַרטנערשיפּס זענען נישט אַ ינטאַגראַל טייל פון פילע שלום-בילדינג אַקטיוויטעטן. דאָס איז נישט חידוש, טאָמער, ווייַל עס זענען פילע סיבות וואָס פאַרמינערן קעגן מיטאַרבעט, אין אַלגעמיין, און ינטערדזשענעריישאַנאַל מיטאַרבעט, אין באַזונדער. נעמען, למשל, בילדונג. פילע שולן און אוניווערסיטעטן נאָך פּרייאָראַטייז יחיד פּערסוץ, וואָס טויגעוודיק פאַרמעסט און אַנדערמיין פּאַסאַבילאַטיז פֿאַר מיטאַרבעט. סימילאַרלי, טיפּיש פּיסבוילדינג פּראַקטיסיז פאַרלאָזנ זיך אַ שפּיץ-אַראָפּ צוגאַנג, וואָס פּרייאָראַטייז די אַריבערפירן פון וויסן אַנשטאָט פון קאַלאַבערייטיוו וויסן פּראָדוקציע אָדער וועקסל. דאָס אין קער האט ימפּלאַקיישאַנז פֿאַר ינטערגענעראַטיאָנאַל פּראַקטיסיז, ווייַל שלום-בילדינג השתדלות זענען אויך אָפט געטאן 'אויף', 'פֿאַר' אָדער 'וועגן' היגע מענטשן אָדער קהילות אלא ווי 'מיט' אָדער 'דורך' זיי (זען, גיטינס, 2019).

צווייט, בשעת אַלע דורות זענען דארף צו העכערן די פּראַספּעקס פון פרידלעך סאַסטיינאַבאַל אַנטוויקלונג, אַ פאַל קענען זיין געמאכט צו ווענדן מער ופמערקזאַמקייט און מי צו יינגער דורות און יוגנט-געפירט השתדלות. אין אַ צייט ווען עס זענען מער יונג מענטשן אויף דעם פּלאַנעט ווי אלץ פריער, עס איז שווער צו אָוווערסטייט די הויפט ראָלע וואָס יוגנט (קענען און טאָן) שפּילן אין ארבעטן צו אַ בעסער וועלט. די גוטע נייַעס איז אַז אינטערעס אין דער ראָלע פון ​​יוגנט אין שלום-בילדינג איז רייזינג גלאָובאַלי, ווי דעמאַנסטרייטיד דורך די גלאבאלע יוגנט, שלום און זיכערהייט אַגענדאַ, נייַע אינטערנאַציאָנאַלע פּאָליטיק פראַמעוואָרקס און נאציאנאלע קאַמף פּלאַנז, ווי געזונט ווי אַ קעסיידערדיק פאַרגרעסערן אין פּראָגראַממינג און וויסנשאפטלעכע אַרבעט (זען, גיטינס, 2020, Berents & Prelis, 2022). די שלעכט נייַעס איז אַז יונג מענטשן בלייבן אונטער-רעפּריזענטיד אין שלום-בילדינג פּאָליטיק, פיר און פאָרשונג.

דריט, קרייַז-קולטור מיטאַרבעט איז וויכטיק, ווייַל מיר לעבן אין אַ ינקריסינגלי ינטערקאַנעקטיד און ינטערדעפּענדענט וועלט. דעריבער, די פיייקייט צו פאַרבינדן צווישן קאַלטשערז איז מער וויכטיק ווי אלץ. דאָס גיט אַ געלעגנהייט פֿאַר די שלום-בוילדינג פעלד, געגעבן אַז קרייַז-קולטור אַרבעט איז געפֿונען צו ביישטייערן צו די דיקאַנסטראַקשאַן פון נעגאַטיוו סטערעאָטיפּעס (Hofstede, 2001), קאָנפליקט האַכלאָטע (הונטינגדאָן, 1993), און די קאַלטיוויישאַן פון האָליסטיק באציונגען (Brantmeier & Brantmeier, 2020). פילע געלערנטע - פון לעדערך צו Austesserre, מיט פּריקערסערז אין דער אַרבעט פון קערל און גאַלטונג - פונט צו די ווערט פון קרייַז-קולטור באַשטעלונג.

אין קיצער, סאַסטיינאַבאַל שלום איז אָפענגיק אויף אונדזער פיייקייט צו אַרבעטן ינטערגענעראַטיאָנאַללי און קרייַז-קולטוראַללי, און צו שאַפֿן אַפּערטונאַטיז פֿאַר יוגנט-געפירט השתדלות. די וויכטיקייט פון די דריי אַפּראָוטשיז איז געווען אנערקענט אין ביידע פּאָליטיק און אַקאַדעמיק וויכוחים. עס איז, אָבער, אַ פעלן פון פארשטאנד וועגן ווי יוגנט-געפירט, ינטערדזשענעריישאַנאַל / קרייַז-קולטור שלום בילדינג קוקט ווי אין פיר - און ספּאַסיפיקלי ווי עס קוקט ווי אויף אַ גרויס וואָג, אין די דיגיטאַל עלטער, בעשאַס COVID.

שלום בילדונג און קאַמף פֿאַר ימפּאַקט (PEAI)

דאס זענען עטלעכע פון ​​די סיבות וואָס געפֿירט צו דער אַנטוויקלונג פון שלום חינוך און קאַמף פֿאַר פּראַל (PEAI) - אַ יינציק פּראָגראַם דיזיינד צו פאַרבינדן און שטיצן יונג שלום בוילדערס (18-30) איבער דער וועלט. זיין ציל איז צו שאַפֿן אַ נייַע מאָדעל פון 21st יאָרהונדערט שלום בנין - איינער וואָס דערהייַנטיקט אונדזער באַגריף און פּראַקטיסיז פון וואָס עס מיטל צו טאָן יוגנט-געפירט, ינטערדזשענעריישאַנאַל און קרייַז-קולטור שלום בנין. זיין ציל איז צו ביישטייערן צו פערזענלעכע און געזעלשאַפטלעך ענדערונגען דורך בילדונג און קאַמף.

אונטער די אַרבעט זענען די פאלגענדע פּראַסעסאַז און פּראַקטיסיז:

• בילדונג און קאַמף. PEAI איז גיידיד דורך אַ צווייענדיק פאָקוס אויף בילדונג און קאַמף, אין אַ פעלד ווו עס איז אַ נויט צו פאַרמאַכן די ריס צווישן די לערנען פון שלום ווי אַ טעמע און די פיר פון שלום בנין ווי אַ פיר (זען, גיטינס, 2019).
• א פאָקוס אויף פּראָ-שלום און אַנטי-מלחמה השתדלות. PEAI נעמט אַ ברייט צוגאַנג צו שלום - איינער וואָס כולל, אָבער נעמט מער ווי, דער אַוועק פון מלחמה. עס איז באזירט אויף דער דערקענונג אַז שלום קען נישט עקסיסטירן מיט מלחמה, און דעריבער שלום ריקווייערז ביידע נעגאַטיוו און positive שלום (זען, World BEYOND War).
• א האָליסטיק צוגאַנג. PEAI גיט אַ אַרויסרופן צו פּראָסט פאָרמיוליישאַנז פון שלום בילדונג וואָס פאַרלאָזנ זיך באַרדאַסדיק פארמען פון לערנען אויף די קאָסט פון ימבאַדיד, עמאָציאָנעל און יקספּיריענטיאַל אַפּראָוטשיז (זען, קרעמין עט על., 2018).
• יוגנט-געפירט קאַמף. אָפט, שלום אַרבעט איז געטאן 'אויף' אָדער 'וועגן' יוגנט נישט 'דורך' אָדער 'מיט' זיי (זען, גיטינס עט., 2021). PEAI גיט אַ וועג צו טוישן דעם.
• ינטערגענעראַטיאָנאַל אַרבעט. PEAI ברענגט צוזאַמען ינטערגענעראַטיאָנאַל קאַלעקטיווז צו אָנטייל נעמען אין קאַלאַבערייטיוו פּראַקסיס. דאָס קען העלפֿן צו אַדרעס די פּערסיסטענט מיסטראַסט אין שלום אַרבעט צווישן יוגנט און אַדאַלץ (זען, סימפּסאָן, 2018, Altiok & Grizelj, 2019).
• קרייַז-קולטור לערנען. לענדער מיט דייווערס געזעלשאַפטלעך, פּאָליטיש, עקאָנאָמיש און ינווייראַנמענאַל קאַנטעקסץ (אַרייַנגערעכנט דייווערס שלום און קאָנפליקט טרייַעקטאָריעס) קענען לערנען אַ פּלאַץ פון יעדער אנדערער. PEAI ינייבאַלז דעם לערנען צו נעמען אָרט.
• ריטינגקינג און טראַנספאָרמינג מאַכט דינאַמיק. PEAI גיט נאָענט ופמערקזאַמקייט צו ווי פּראַסעסאַז פון 'מאַכט איבער', 'מאַכט ין', 'מאַכט צו', און 'מאַכט מיט' (זען, VeneKlasen & Miller, 2007) שפּיל זיך אין שלום-בוילדינג ינדעאַוואָרס.
• די נוצן פון דיגיטאַל טעכנאָלאָגיע. PEAI גיט אַקסעס צו אַן ינטעראַקטיוו פּלאַטפאָרמע וואָס העלפּס צו פאַסילאַטייט אָנליין קאַנעקשאַנז און שטיצט לערנען, ייַנטיילונג און קאָ-שאַפונג פּראַסעסאַז אין און צווישן פאַרשידענע דורות און קאַלטשערז.

די פּראָגראַם איז אָרגאַניזירט אַרום וואָס Gittins (2021) יקספּרעסז ווי די 'וויסן, זייַענדיק און טאן פון שלום בנין. עס זוכט צו באַלאַנסירן אינטעלעקטואַל שטרענגקייַט מיט ריליישאַנאַל באַשטעלונג און פיר-באזירט דערפאַרונג. דער פּראָגראַם נעמט אַ צוויי-שפּראַד צוגאַנג צו טוישן-מאכן - שלום בילדונג און שלום קאַמף - און איז איבערגעגעבן אין אַ קאַנסאַלאַדייטאַד, הויך-פּראַל פֿאָרמאַט איבער 14 וואָכן, מיט זעקס-וואָכן פון שלום בילדונג, 8-וואָכן פון שלום קאַמף, און אַ אַנטוויקלונג פאָקוס איבער.

Implסאַקינגאַקטיאָן פון די פּעאַי פּילאָט

אין קסנומקס, World BEYOND War צוזאַמען מיט די ראָטאַרי אַקשאַן גרופע פֿאַר שלום צו קאַטער די ינאָגיעראַל PEAI פּראָגראַם. דאָס איז דער ערשטער מאָל אַז יוגנט און קהילות אין 12 לענדער אַריבער פיר קאָנטינענטן (קאַמערון, קאַנאַדע, קאָלאָמביאַ, קעניאַ, ניגעריאַ, רוסלאַנד, סערביע, דרום סודאַן, טערקיי, אוקריינא, USA און ווענעזועלאַ) זענען געבראכט צוזאַמען אין איין סוסטאַינעד. איניציאטיוו, צו אָנטייל נעמען אין אַ אַנטוויקלונג פּראָצעס פון ינטערגענעראַטיאָנאַל און קרייַז-קולטור שלום בנין.

PEAI איז געווען גיידיד דורך אַ קאָ-פירערשיפּ מאָדעל, וואָס ריזאַלטיד אין אַ פּראָגראַם דיזיינד, ימפּלאַמענאַד און עוואַלואַטעד דורך אַ סעריע פון ​​גלאבאלע קאַלאַבעריישאַנז. די אַרייַנגערעכנט:

• די ראָטאַרי קאַמף גרופע פֿאַר שלום איז פארבעטן דורך World BEYOND War צו זיין זייער סטראַטידזשיק שוטעף אויף דעם איניציאטיוו. דאָס איז געשען צו פאַרבעסערן מיטאַרבעט צווישן ראָטאַרי, אנדערע סטייקכאָולדערז און WBW; פאַסילאַטייט מאַכט-ייַנטיילונג; און לעווערידזש די עקספּערטיז, רעסורסן און נעטוואָרקס פון ביידע ענטיטיז.
• א גלאבאלע מאַנשאַפֿט (GT), וואָס ינקלודעד מענטשן פֿון World BEYOND War און די ראָטאַרי קאַמף גרופע פֿאַר שלום. עס איז געווען זייער ראָלע צו ביישטייערן צו געדאַנק פירערשאַפט, פּראָגראַם סטעוואַרדשיפּ און אַקאַונטאַביליטי. דער גט האָט זיך געטראָפן יעדן וואָך, אין גאַנג פון אַ יאָר, צו שטעלן דעם פּילאָט צוזאַמען.
• לאָוקאַלי עמבעדיד אָרגאַנאַזיישאַנז / גרופּעס אין 12 לענדער. יעדער 'לאַנד פּראָיעקט מאַנשאַפֿט' (CPT), קאַמפּרייזד פון 2 קאָאָרדינאַטאָרס, 2 מענטאָרס און 10 יוגנט (18-30). יעדער CPT באגעגנט קעסיידער פון סעפטעמבער ביז דעצעמבער 2021.
• א 'פאָרשונג מאַנשאַפֿט', וואָס אַרייַנגערעכנט מענטשן פון די אוניווערסיטעט פון קיימברידזש, קאָלאָמביע אוניווערסיטעט, יונגע שלום בוילדערס, און World BEYOND War. דעם קאָלעקטיוו געפירט די פאָרשונג פּילאָט. דאָס ינקלודעד מאָניטאָרינג און אפשאצונג פּראַסעסאַז צו ידענטיפיצירן און יבערגעבן די באַטייַט פון די אַרבעט פֿאַר פאַרשידענע וילעם.

אַקטיוויטעטן און ימפּאַקץ דזשענערייטאַד פֿון די PEAI פּילאָט

כאָטש אַ דיטיילד פּרעזענטירונג פון די שלום-בילדינג אַקטיוויטעטן און ימפּאַקץ פון די פּילאָט קענען ניט זיין אַרייַנגערעכנט דאָ פֿאַר פּלאַץ סיבות, די פאלגענדע גיט אַ בליק פון די באַטייַט פון דעם אַרבעט פֿאַר פאַרשידענע סטייקכאָולדערז. די אַרייַננעמען די פאלגענדע:

1) פּראַל פֿאַר יונגע מענטשן און אַדאַלץ אין 12 לענדער

PEAI האָט גלייך בענעפיטירט בעערעך 120 יונגע מענטשן און 40 אַדאַלץ ארבעטן מיט זיי, אין 12 פאַרשידענע לענדער. פּאַרטיסאַפּאַנץ געמאלדן אַ קייט פון בענעפיץ אַרייַנגערעכנט:

• געוואקסן וויסן און סקילז שייַכות צו שלום-בוילדינג און סאַסטיינאַביליטי.
• די אַנטוויקלונג פון פירערשאַפט קאַמפּאַטינסיז נוציק פֿאַר ענכאַנסינג פּערזענלעך און פאַכמאַן באַשטעלונג מיט זיך, אנדערע און די וועלט.
• געוואקסן פארשטאנד פון די ראָלע פון ​​יונג מענטשן אין שלום-בילדינג.
• א גרעסערע אַפּרישייישאַן פון מלחמה און די ינסטיטושאַן פון מלחמה ווי אַ שלאַבאַן צו דערגרייכן סאַסטיינאַבאַל שלום און אַנטוויקלונג.
• דערפאַרונג מיט ינטערדזשענעריישאַנאַל און קרייַז-קולטור לערנען ספּייסאַז און פּראַקטיסיז, ביידע אין-מענטש און אָנליין.
• געוואקסן אָרגאַנייזינג און אַקטיוויזאַם סקילז ספּעציעל אין באַציונג צו דורכפירן און קאַמיונאַקייטינג יוגנט-געפירט, דערוואַקסן-געשטיצט, און קהל-פאַרקנאַסט פּראַדזשעקס.
• די אַנטוויקלונג און וישאַלט פון נעטוואָרקס און באציונגען.

פאָרשונג געפונען אַז:

• 74% פון פּאַרטיסאַפּאַנץ אין די פּראָגראַם גלויבן אַז די PEAI דערפאַרונג קאַנטריביוטיד צו זייער אַנטוויקלונג ווי אַ שלום-בילדער.
• 91% האָבן געזאָגט אַז זיי איצט האָבן די פיייקייט צו השפּעה אויף positive ענדערונגען.
• 91% פילן זיכער וועגן ענגיידזשינג אין ינטערגענעראַטיאָנאַל שלום-בוילדינג אַרבעט.
• 89% באַטראַכטן זיך יקספּיריאַנסט אין קרייַז-קולטור שלום-בילדינג השתדלות

2) פּראַל פֿאַר אָרגאַנאַזיישאַנז און קהילות אין 12 לענדער

PEAI יקוויפּט, פארבונדן, מענטאָרעד און געשטיצט פּאַרטיסאַפּאַנץ צו דורכפירן מער ווי 15 שלום פּראַדזשעקס אין 12 פאַרשידענע לענדער. די פראיעקטן זענען אין די האַרץ פון וואָס 'גוט שלום אַרבעט' איז אַלע וועגן, "טראַכטן אונדזער וועגן אין נייַע פארמען פון קאַמף און אַקטינג אונדזער וועג אין נייַע פארמען פון טראכטן" (בינג, 1989: 49).

3) פּראַל פֿאַר די שלום בילדונג און שלום-בילדינג קהל

די באַגריף פון די PEAI פּראָגראַם איז געווען צו ברענגען ינטערדזשענעריישאַנאַל קאַלעקטיווז צוזאַמען פון אַרום די וועלט, און צו אָנטייל נעמען אין קאַלאַבערייטיוו לערנען און קאַמף צו שלום און סאַסטיינאַביליטי. די אַנטוויקלונג פון די PEAI פּראָגראַם און מאָדעל, צוזאַמען מיט פיינדינגז פון די פּילאָט פּרויעקט, זענען שערד אין דיאַלאָג מיט מיטגלידער פון די שלום בילדונג און שלום-בילדינג קהל דורך פאַרשידן אָנליין און אין-מענטש פּרעזאַנטיישאַנז. דאָס האָט אַרייַנגערעכנט אַן ענדע-פון-פּראָיעקט געשעעניש / סימכע, ווו יונג מענטשן שערד, אין זייער ווערטער, זייער PEAI דערפאַרונג און די פּראַל פון זייער שלום פּראַדזשעקס. די אַרבעט וועט אויך זיין קאַמיונאַקייטיד דורך צוויי זשורנאַל אַרטיקלען, דערווייַל אין פּראָצעס, צו ווייַזן ווי די PEAI פּראָגראַם, און זיין מאָדעל, האָבן פּאָטענציעל צו ינפלואַנסינג נייַ טראכטן און פּראַקטיסיז.

וואָס ווייַטער?

די 2021 פּילאָט אָפפערס אַ פאַקטיש-וועלט ביישפּיל פון וואָס איז מעגלעך אין טערמינען פון יוגנט-געפירט, ינטערדזשענעריישאַנאַל / קרייַז-קולטור שלום בנין אויף אַ גרויס וואָג. דער פּילאָט איז נישט געזען ווי אַ סוף-פונט פּער סיי, אָבער אלא ווי אַ נייַע אָנהייב - אַ שטאַרק, זאָגן-באזירט יסוד צו בויען אויף און אַ געלעגנהייט צו (שייַעך) ימאַדזשאַן מעגלעך צוקונפֿט אינסטרוקציעס.

זינט די אָנהייב פון די יאָר, World BEYOND War האט פלייסיק ארבעטן מיט די ראָטאַרי אַקשאַן גרופע פֿאַר שלום, און אנדערע, צו ויספאָרשן פּאָטענציעל צוקונפֿט דיוועלאַפּמאַנץ - אַרייַנגערעכנט אַ מאַלטי-יאָר סטראַטעגיע וואָס זוכט צו נעמען די שווער אַרויסרופן פון גיין צו וואָג אָן פאַרלירן פאַרבינדן מיט די באדערפענישן אויף דער ערד. רעגאַרדלעסס פון די סטראַטעגיע אנגענומען - ינטערדזשענעריישאַנאַל, יוגנט-געפירט און קרייַז-קולטור מיטאַרבעט וועט זיין די האַרץ פון דעם אַרבעט.

מחבר ביאגראפיע:

Phil Gittins, PhD, איז דער חינוך דירעקטאָר פֿאַר World BEYOND War. ער איז אויך א ראָטאַרי שלום יונגערמאַן, KAICIID יונגערמאַן, און positive שלום אַקטיוואַטאָר פֿאַר די אינסטיטוט פֿאַר עקאָנאָמיק און שלום. ער האט איבער 20 יאָר ס פירערשאַפט, פּראָגראַממינג און אַנאַליסיס דערפאַרונג אין די געביטן פון שלום & קאָנפליקט, בילדונג & טריינינג, יוגנט & קהל אַנטוויקלונג, און קאַונסלינג & סייקאָוטעראַפּי. פיל קענען זיין ריטשט אין: phill@worldbeyondwar.org. געפֿינען זיך מער וועגן די פּראָגראַם פֿאַר שלום בילדונג און קאַמף פֿאַר ימפּאַקט דאָ: ביי https://worldbeyondwar.org/action-for-impact/