Har oyda biz voqealarni baham ko'ramiz World BEYOND War butun dunyodagi ko'ngillilar. Men bilan ko'ngilli bo'lishni xohlayman World BEYOND War? Elektron pochta greta@worldbeyondwar.org.
Manzil:
Pekin, Xitoy / Nyu-York, AQSh
Urushga qarshi faollik bilan qanday shug'ullandingiz va World BEYOND War (WBW)?
Facebook guruhining ijtimoiy media moderatori sifatida Tinchlik qurayotgan odamlar, haqida bilib oldim World BEYOND War Men Facebook hamjamiyati bilan tinchlik o'rnatishning global tarmoqlarini almashishga qaratilgan #FindAFriendFriday nashrlarini ishlab chiqarganimdan beri. Resurslarni qidirar ekanman, men WBW ishi bilan to'liq o'ralgan edim.
Keyinchalik men Facebook jamoasi bilan 24 soatlik "Umumiy kelajakni to'qamiz" global tinchlik konferentsiyasida ishtirok etdim, unda biz "Tinchlik qurish super kuchingizni kashf eting" deb nomlangan 90 daqiqalik mahoratga asoslangan sessiya o'tkazdik. Baxtimga, aynan o'sha konferentsiyada men WBW ta'lim direktori doktor Fil Gittins bilan uchrashdim.
O'shandan beri mening WBW bilan aloqalarim doktor Fil Gittins bilan boshqa dasturlarda, masalan, Human Rights Education Associates (HREA) da stajyor talaba sifatida ishlagan Xalqaro Yoshlar kuni vebinaridagi hamkorlik tufayli yanada mustahkamlandi. Barqaror tinchlik va ijtimoiy adolatni o'rnatishning samarali usuli sifatida ta'limga bo'lgan umumiy ishonch bilan men WBWning butun dunyo bo'ylab urushga qarshi/tinchlik tarafdori bo'lgan sa'y-harakatlariga hissa qo'shish sa'y-harakatlariga qo'shilishga juda g'ayratliman.
Qanday ixtiyoriy tadbirlar sizga yordam beradi?
Mening WBWdagi amaliyotim bir qator ko'ngillilar faoliyatini o'z ichiga oladi Tinchlik ta'limi va ta'sir uchun harakat (PEAFI) dasturi. Jamoadagi rollarimdan biri bu ijtimoiy tarmoqlar orqali muloqot va targ'ibot, WBW da PEAFI dasturi va potentsial boshqa tinchlik ta'limi loyihalari uchun ijtimoiy media strategiyalarini ishlab chiqishda ishtirok etish. Ayni paytda men uni qo'llab-quvvatlayman PEAFI dasturini monitoring qilish va baholash (M&E)., M&Ba rejasini ishlab chiqishda, ma'lumotlarni to'plash va tahlil qilishda va M&Ba hisobotini tayyorlashda yordam berish. Bundan tashqari, men voqealar guruhida ko'ngilliman, yangilash uchun hamkasblarim bilan ishlayman WBW Voqealar taqvimi sahifasi muntazam ravishda.
WBW bilan shug'ullanmoqchi bo'lganlar uchun eng yaxshi taklif nima?
Shunchaki buni qiling va siz hamma ko'rmoqchi bo'lgan o'zgarishlarning bir qismi bo'lasiz. WBWning hayratlanarli tomoni shundaki, bu urushga qarshi tajribali faollar uchun ham, men kabi bu sohada yangi kelganlar uchun ham. Sizga kerak bo'lgan yagona narsa sizni bezovta qilayotgan muammoni ko'rish va uni o'zgartirish uchun biror narsa qilishni xohlayotganingizni his qilishdir. Bu yerda siz kuch, ilhom va manbalarni topishingiz mumkin.
Ko'proq amaliy tavsiyalar tinchlikni himoya qilish bo'yicha sayohatingizni a bilan boshlash bo'ladi Tinchlik bo'yicha onlayn kurs WBW da, bu sizning shaxsiy ehtirosingiz yoki ijtimoiy o'zgarishlar bo'yicha ish sohasida professional rivojlanishingiz uchun bilim bazasini va tegishli imkoniyatlarni yaratishga yordam beradi.
Xitoy va AQShdan bo'lish AQSh hukumati va ommaviy axborot vositalarida kuchayib borayotgan Xitoyni demonizatsiya qilishga qanday nuqtai nazar beradi?
Bu aslida meni uzoq vaqtdan beri bezovta qiladigan va hayotimda deyarli har kuni kurashishim kerak bo'lgan savol. Men uchun juda muhim bo'lgan Xitoy va AQSh o'rtasidagi ziddiyat davom etayotgan bir paytda, ularning orasida bo'lish juda qiyin. Ko'pchilik hamisha keng tarqalgan nafrat ta'siridan xoli emas. Bir tomondan, mening AQShda o'qish haqidagi qarorim mening mamlakatimdagi odamlar tomonidan chuqur shubhalanishdi, chunki ular o'sha xayoliy dushman bilan bog'liq boshqa hamma narsaga shubha qilishdi. Yaxshiyamki, meni oilam va eng yaxshi do'stlarim qo'llab-quvvatlamoqda. Boshqa tomondan, AQShda Inson huquqlari bo'yicha ta'lim yo'nalishi talabasi sifatida, AQSh ommaviy axborot vositalarida va hatto akademik misollarda Xitoyga nisbatan inson huquqlari hujumlarini ko'rish qiynoqdir. Yaxshiyamki, shu bilan birga, men maktab jamoasida va undan tashqarida o'sib borayotgan qarama-qarshi hikoyalardan umid topa olaman.
Ko'pincha biz hamma narsada siyosiy dasturlarni ayblashga odatlangandekmiz. Biroq, biz o'zimiz tomonidan afsonani rad etishimiz kerak bo'lishi mumkin, bu "tegishlilik", kimligimizni aniqlash, "o'zgalik" ga asoslanishi kerak, ya'ni o'zimizni kim emasligimizni idrok etish. Darhaqiqat, sog'lom vatanparvarlik kimligimiz bilan ko'r-ko'rona faxrlanishdan ham ko'proq narsani anglatadi. Birdamlikni mustahkamlovchi konstruktiv vatanparvarlikni, segregatsiyani qo‘zg‘atuvchi buzg‘unchi millatchilikdan farqlovchi vatanga muhabbatga tanqidiy yo‘nalish bo‘lishi kerak.
Men to‘qnashuvlardan keyingi sharoitlarda, inson huquqlari va yoshlar faolligiga e’tibor qaratgan holda tinchlik o‘quv dasturini yozar ekanman, tinchlik va faollik o‘rtasida qanday bog‘lanishni o‘ylab ko‘rdim, bu ikki tushuncha ohangda bir-biriga qarama-qarshi ko‘rinadi. Endi, vatanparvarlikning tanqidiy qo'shilishi haqida fikr yuritar ekanman, javobni yakunlash uchun dars rejalarimdan iqtibos keltirmoqchiman - tinchlik hech qachon "hamma narsa yaxshi" degani emas, balki qalbingizdan ko'proq ovoz: "Men haqiqatan ham emasman" Mayli.” Agar ko'pchilik oddiy narsaga rozi bo'lmasa, u adolatdan uzoqda bo'lmaydi. Ko'pchilik jim bo'lmasa, biz tinchlik yo'lidamiz.
O'zgarish tarafdori sizni nima ilhomlantirdi?
O'rganish, tarmoqqa kirish va harakatlarni amalga oshirish. Bular meni o'zgarish tarafdori bo'lishga ilhomlantiradigan uchta asosiy narsadir.
Birinchidan, aspirant sifatida men tinchlik ta'limiga diqqatimni jamlaganimdan juda xursandman va barqaror tinchlik, madaniyatlararo muloqot va xalqaro taraqqiyot haqida tushuncha va fikrimni oshirish uchun ushbu ko'ngillilik imkoniyatidan foydalanishga tayyorman.
Boshqa tomondan, ijtimoiy media va muloqotga ishonuvchi sifatida men tinchlik o'rnatish bo'yicha kengroq hamjamiyat, masalan, WBW tarmog'i bilan shug'ullanishga juda g'ayratliman. PEAFI dasturidagi yosh tinchlikparvarlar kabi hamfikrlar bilan muloqot meni doimo tetiklashtiradi va ijobiy o'zgarishlarni tasavvur qilish uchun kuch bag'ishlaydi.
Va nihoyat, men tinchlik va inson huquqlari bo'yicha ta'lim "qalb, bosh va qo'l" ga yo'naltirilishi kerakligiga chuqur ishonaman, bu nafaqat bilim, qadriyatlar va ko'nikmalarni o'rganishni, balki eng muhimi, ijtimoiy o'zgarishlarga olib keladi. Shu ma'noda, men dunyodagi har bir insonning "mikro faolligi" dan boshlashni umid qilaman, bu biz ko'pincha beixtiyor e'tibordan chetda qoladi, lekin hammamiz atrofimizdagi yanada kengroq va chuqurroq o'zgarishlar uchun juda konstruktivdir.
Koronavirus pandemiyasi sizning faoliyatingizga qanday ta'sir qildi?
Aslida mening faollik tajribam endigina COVID-19 pandemiyasi davrida boshlangan. Men Kolumbiya universitetida virtual kurslarda o'qishni boshladim. Karantin davridagi katta qiyinchiliklarga qaramay, men hayotni onlayn tarzda o'tkazishning noyob tajribasida juda ko'p ijobiy energiya topdim. Tinchlik va inson huquqlari bo'yicha kurs va professorning yoshlar faolligi bo'yicha tadqiqoti asosida men diqqatimni Tinchlik va inson huquqlari bo'yicha ta'limga o'zgartirdim, bu menga haqiqatan ham ta'limga mutlaqo yangi nuqtai nazar beradi. Men birinchi marta ta'lim ijtimoiy ierarxiyani takrorlashdan ko'ra shunchalik ta'sirli va o'zgartiruvchi bo'lishi mumkinligini bilib oldim.
Shu bilan birga, COVID-19 pandemiyasi dunyoni kichikroq qilib qo'ydi, bu nafaqat biz barchamizni misli ko'rilmagan inqiroz bilan bog'lab turgan ma'noda, balki odamlarning bir-birlari bilan qanday aloqada bo'lishlari mumkinligini ko'rsatadi. tinchlik va ijobiy o'zgarishlarning umumiy maqsadlari. Men ko'plab tinchlik tarmoqlariga qo'shildim, jumladan kollejimdagi Tinchlik ta'limi tarmog'ining talaba koordinatori sifatida. Semestr boshida biz maktab a'zolari va tengdoshlarini "pandemiyadan keyingi dunyoda qanday o'zgarishlar qilishni xohlaysiz" mavzusida suhbatlashishga taklif qilib, tadbir tashkil qildik. Bir hafta yoki undan ko'proq vaqt ichida biz dunyoning har bir burchagidan odamlarning pandemiya paytida butunlay boshqacha tajriba va xavotirlar va afzal kelajak haqidagi umumiy qarashlarini baham ko'rgan video javoblaridan eshitdik.
Shuni ham aytib o‘tish joizki, men AQShda joylashgan inson huquqlari bo‘yicha nodavlat notijorat tashkilotining butun dunyo bo‘ylab o‘rta maktablarda sinovdan o‘tkazilgan pandemiya o‘quv dasturining hammuallifiman. Kengaytirilgan modullar bo'yicha joriy ishda men iqlim o'zgarishi va pandemiya va pandemiyadagi zaif qizlarga e'tibor qarataman, bu ikkalasi ham menga inson salomatligi inqirozi kontekstida ijtimoiy adolat masalalarini ta'kidlashga imkon beradi, bu esa yosh talabalarni COVID-19 pandemiyasi dunyo haqida fikr yuritish va o'zgarishlar yaratuvchisi bo'lish uchun ajoyib imkoniyat.
16 yil 2021-noyabrda nashr etilgan.
Bir javob
Juda keng qamrovli yozuv.