Дошкільне виховання може бути вихованням миру

Тім Плута, World BEYOND War Іспанія, 14 червня 2021 року

Джон Тілджі Менджо багато років керував сирітським будинком у Кенії, а потім вийшов на пенсію.

Його інтереси до мистецтва та фотографії встигли процвітати, а його інтерес до допомоги дітям все ще був сильний у ньому, тому він розпочав позашкільну мистецьку програму для дітей.

Він помітив, що діти з різних ворогуючих племен долини Ріфт у Західній Кенії з’являлися в його відкритій, під деревами класній кімнаті, і добре взаємодіяли один з одним. Це відбувалося на арені, де діти втратили батьків і членів сімей через міжплемінне насильство через землекористування, і їх навчали бути крадіями худоби, і де дівчата все ще піддаються каліцтвам жіночих статевих органів.

У процесі він дізнався, що в цих племінних культурах батьки не вбиватимуть батьків друзів своїх дітей. Віола! Зниження місцевого та регіонального насильства!

World BEYOND War Іспанія познайомилася з Джоном через взаємний освітній контакт в Аргентині, який повідомив нам, що програма Джона була важкою через брак фінансування. Після свого створення WBW Іспанія вибрала освітню спрямованість, щоб допомогти скасувати війну, і тому організувала невелику суму фінансування на шкільне приладдя. Це призвело до пожертвувань від інших організацій та окремих осіб.

Тому Джон приділяв більше часу своїй дитячій мистецькій програмі, включаючи обмін студентами з більш ніж десятком інших країн.

Він також включив у свої зусилля екологію, садівництво, залучення громад, малий бізнес та інші проблеми спільноти та глобальні проблеми, і ідея школи тепер є частиною більшого місцевого та регіонального плану, спрямованого на мирне співіснування, освіту та зміцнення. залучення громади до того, щоб зробити регіон Західної Кенії рифтової долини безпечнішим місцем для життя.

Ми віримо, що рання освіта – це те місце, де можна створити фундамент, який допоможе зробити ці зміни сталими. Якщо діти виростають у молодому віці, живучи цими засвоєними ідеями, у них буде набагато більше шансів впровадити їх у своє доросле життя. І оскільки вони зазнали сильного впливу насильства, ми включаємо інформовану освіту щодо травм (TIE), щоб запропонувати їм відповідну культурно адаптовану можливість для навчання.

Зараз ми знаходимося на початковій стадії пошуку грошей, щоб придбати ділянку землі, на якому побудуємо нову школу та великий громадський сад із джерелом води.

На іншому фронті в Кенії ми також працюємо з Джоном, World BEYOND War, та Ротаріальна група дій за мир, на a перший у своєму роді 14-тижневий проект, який стартує у вересні цього року. Він пропонує 6-тижневий онлайн-курс з виховання миру, за яким слідує 8-тижневий план дій щодо миру, розроблений учасниками молоді (18-35 років) у їхній власній громаді або регіоні. У ньому беруть участь 10 обраних молодіжних лідерів у кожній з 10 країн світу. У разі успіху ми сподіваємося розширити програму та пропонувати її принаймні раз на рік. Також збираємо стипендії для учасників.

На мою думку, ці програми мають спільний потенціал, щоб запропонувати значні можливості для виховання миру від дитинства до молодого дорослого життя, а також мають потенціал для «вирощування» саду, повного воїнів миру наступного покоління, які працюють над скасуванням війни як засобу вирішення конфліктів або закупівлі ресурсів.