Japon akademisyenler askeri araştırmalara hayır diyor. Lütfen mektubunu imzala!

İkinci Dünya Savaşı'nın sona ermesinden bu yana, Japon akademisyenler askeri araştırmalardan vazgeçtiler. Bu, Japonya Anayasası'nın barışçıl ilkeleriyle tutarlıdır; burada 9. Madde hem savaşı ulusun egemen bir hakkı olarak hem de savaş amacıyla kullanılabilecek askeri güçlerin korunmasını reddeder. Ancak son zamanlarda, Japon Savunma Bakanlığı akademisyenleri ortak araştırmalara dahil etmeye ve sivil bilim adamlarını askeri teçhizatta kullanılabilecek çift kullanımlı teknolojiler geliştirmeleri için finanse etmeye hevesliydi. Böyle bir eğilim, akademik özgürlüğü ve Japon bilim adamlarının yeniden savaşla ilgili hiçbir araştırmaya katılmama yeminlerini ihlal ediyor. Bu çevrimiçi kampanyanın amacı, bilim insanlarının ve diğer insanların bu sorundan haberdar olmalarına yardımcı olmaktır, böylece askeri-akademi ortak araştırmalarına son vermek için bize katılabilirler. Web sitemizi ziyaret ettiğiniz için teşekkür ederiz ve itirazımızı onaylamak için imzalarınızı içtenlikle memnuniyetle karşılıyoruz.

AKADEMİ'DE ASKERİ ARAŞTIRMAYA KARŞI İTİRAZ

Askeri araştırma, doğrudan ve dolaylı olarak savaşa bağlanan, askeri üstünlük elde etmek için askeri teçhizat ve stratejik araştırma olarak kullanılabilecek silahların ve teknolojilerin geliştirilmesini içerir. İkinci Dünya Savaşı sırasında, Japonya'daki birçok bilim adamı, askeri araştırmalara az ya da çok dahil oldu ve bir saldırganlık savaşında yer aldı. Üniversite öğrencileri kendi istekleri dışında askere alındı ​​ve birçoğu genç hayatını kaybetti. Bu deneyimler, o dönemde birçok bilim insanı için derin pişmanlık konularıydı. İkinci Dünya Savaşı'ndan kısa bir süre sonra, bilim adamları bilimi asla savaş için değil, barış için teşvik etme sözü verdiler. Örneğin, Japonya'daki bilim adamlarının ortak iradesini resmen temsil eden Japonya Bilim Konseyi, 1949 yılında askeri araştırmaları yasaklama kararları almış ve 1950 ve 1967 yıllarında bu taahhüdünü yenilemiştir. Japonya'da nükleer karşıtı ve barış hareketlerinin gelişmesi bilim insanlarını cesaretlendirmiştir. ve öğrencilerin üniversitelerde ve ulusal araştırma enstitülerinde kendi barış bildirilerini oluşturmaları. Barış bildirileri nihayet 19'lerde beş üniversitede (Otaru Ticaret Üniversitesi, Nagoya Üniversitesi, Yamanashi Üniversitesi, Ibaraki Üniversitesi ve Niigata Üniversitesi) ve 1980 ulusal araştırma enstitüsünde çözüldü.

Özellikle şahin Abe yönetimi altında, Japonya Anayasasının barışçıl ilkesi ciddi şekilde ihlal edilmiştir. Örneğin, silah ve ilgili teknolojilerin ihracatı uzun süredir katı bir şekilde kısıtlanmış olmasına rağmen, Abe yönetimi 2014 yılında bu yasağı kaldırdı. Japon hükümeti ve çeşitli endüstriler, çift kullanımlı teknolojilerin üretimi için askeri-akademi ortak araştırmalarını teşvik ediyor. Toplamda, 2014 yılı itibarıyla, 20'li yılların başından itibaren Teknik Araştırma ve Geliştirme Enstitüsü, Savunma Bakanlığı ve akademi arasında 2000'den fazla ortak araştırma projesi başlatılmıştır. Abe yönetimi, üniversitelerde ve araştırma enstitülerinde yürütülecek araştırma projelerini finanse ederek çift kullanımlı teknolojileri daha da geliştirmek için Aralık 2014'te FY2013 ve sonrası için Ulusal Savunma Programı Yönergelerini onayladı. Bu eğilim, bilim adamlarının II. Dünya Savaşı'ndan sonra tekrar askeri araştırmalara katılmama yeminlerine karşı hükümetin karşı saldırısı olarak görülmelidir.

Ordu tarafından finanse edilen araştırmaların başarılarının ordunun izni olmadan halka açık olmaması son derece kaçınılmazdır. 2013 yılında Diyet ile yürürlüğe giren ve 2014 yılında yürürlüğe giren Özel Olarak Belirlenmiş Sırların Korunmasına Dair Kanun, akademinin askeri ve devlet erki tarafından kontrolünü güçlendirecektir. Ayrıca araştırmalarından bahseden bilim insanları artık bu yeni yasa nedeniyle gizli bilgileri sızdırmakla suçlanabilir.

Askeri-akademi ortak araştırmalarının sonuçları nelerdir? Akademik özgürlüğün ciddi şekilde ihlal edileceği açıktır. Yalnızca askeri-sanayi-akademik kompleksin zaten sağlam bir şekilde kurulduğu ABD örneğine atıfta bulunulmalıdır. Ayrıca lisans ve lisansüstü öğrencilerinin, üniversite eğitim programlarında askeri-akademi ortak araştırmalarına katılmaya zorlanmak suretiyle hak ve vicdanları ihlal edilecek ve deneyim eksiklikleri göz önünde bulundurularak eleştiri yapılmadan kabul edilebilecektir. Profesörlerin ve bilim adamlarının öğrencilerini askeri-akademi ortak araştırmalarına dahil etmeleri etik midir? Bu tür araştırmalar savaş, yıkım ve cinayetle bağlantılıdır ve kaçınılmaz olarak yüksek öğrenimin yıkımıyla sonuçlanacaktır.

Üniversiteler, demokrasinin gelişmesi, insan refahı, nükleer silahsızlanma, yoksulluğun ortadan kaldırılması, barışçıl ve sürdürülebilir bir dünyanın gerçekleştirilmesi gibi evrensel değerlerle ilgilenmelidir. Bu tür faaliyetlerin sağlanabilmesi için, ulusal üniversiteler de dahil olmak üzere, üniversiteler, elbette, herhangi bir hükümet veya siyasi güç ve otoriteden bağımsız olmalı ve öğrencileri hakikat ve barışı arzulamaya teşvik etmek için insan yetiştirme hedefini takip etmelidir.

Askeri-akademi ortak araştırma yoluyla savaşa katılmayı reddetmekle sorumluyuz. Bu tür araştırmalar, yüksek öğretim ilkeleri ve daha iyi bir gelecek için bilim ve teknolojinin gelişimi ile tutarlı değildir. Askeri-akademik ortak araştırmaların bilimin sağlıklı gelişimini bozacağından ve erkeklerin, kadınların ve çocukların bilime olan güvenlerini ve inançlarını kaybetmelerinden endişe duyuyoruz. Şu anda, Japonya'da bilimin itibarı için yol ayrımındayız.

Lisans ve yüksek lisans öğrencileri de dahil olmak üzere tüm üniversite ve araştırma enstitüleri mensuplarını ve vatandaşları askeri personelle ortak araştırmalara katılmamaya, ordudan fon almayı reddetmeye ve askeri personel yetiştirmemeye içtenlikle davet ediyoruz.

Organizatörler

Satoru Ikeuchi, Nagoya Üniversitesi Astrofizik Fahri Profesörü,

Shoji Sawada, Nagoya Üniversitesi Fizik Bölümü Fahri Profesörü,

Makoto Ajisaka, Kansai Üniversitesi, Fahri Felsefe Profesörü,

Junji Akai, Niigata Üniversitesi, Mineraloji Fahri Profesörü,

Minoru Kitamura, Fahri Felsefe Profesörü, Waseda Üniversitesi,

Niigata Üniversitesi, Botanik Fahri Profesörü Tatsuyoshi Morita,

Ken Yamazaki, Niigata Üniversitesi Egzersiz Fizyolojisi Profesörü,

Teruo Asami, Toprak Bilimi Fahri Profesörü, Ibaraki Üniversitesi,

Hikaru Shioya, İletişim Mühendisliği ve Güvenilirlik Mühendisliği,

Kunio Fukuda, Uluslararası Ticaret Teorisi Fahri Profesörü, Meiji Üniversitesi,

Kunie Nonaka, Meiji Üniversitesi'nde Uzmanlık Profesörü,

ve diğer 47 bilim adamı.