పీస్ ఎడ్యుకేషన్ అండ్ యాక్షన్ ఫర్ ఇంపాక్ట్: ఇంటర్‌జెనరేషన్, యూత్-లెడ్ మరియు క్రాస్-కల్చరల్ పీస్ బిల్డింగ్ కోసం ఒక మోడల్ వైపు

ఫిల్ గిట్టిన్స్ ద్వారా, యూనివర్శిటీ కాలేజ్ లండన్, ఆగష్టు 9, XX

World BEYOND War తో భాగస్వాములు శాంతి కోసం రోటరీ యాక్షన్ గ్రూప్ పెద్ద ఎత్తున శాంతి స్థాపన కార్యక్రమాన్ని పైలట్ చేయడానికి

తరతరాలుగా, యువత నేతృత్వంలోని మరియు సాంస్కృతిక శాంతి నిర్మాణం అవసరం

తరాలు మరియు సంస్కృతులలో సమర్థవంతంగా సహకరించగల మన సామర్థ్యంపై స్థిరమైన శాంతి ఆధారపడి ఉంటుంది.

మొదటి, అన్ని తరాల ఇన్‌పుట్‌ను చేర్చని స్థిరమైన శాంతికి ఆచరణీయమైన విధానం లేదు. శాంతి నిర్మాణ రంగంలో సాధారణ ఒప్పందం ఉన్నప్పటికీ వివిధ తరాల ప్రజల మధ్య భాగస్వామ్య పని ముఖ్యం, తరతరాల వ్యూహాలు మరియు భాగస్వామ్యాలు అనేక శాంతి నిర్మాణ కార్యకలాపాలలో అంతర్భాగం కాదు. ఇది ఆశ్చర్యం కలిగించదు, బహుశా, సహకారానికి వ్యతిరేకంగా తగ్గించే అనేక అంశాలు ఉన్నాయి, సాధారణంగా మరియు ఇంటర్‌జెనరేషన్ సహకారం, ముఖ్యంగా. ఉదాహరణకు, విద్యను తీసుకోండి. అనేక పాఠశాలలు మరియు విశ్వవిద్యాలయాలు ఇప్పటికీ వ్యక్తిగత అభ్యాసాలకు ప్రాధాన్యత ఇస్తున్నాయి, ఇవి పోటీకి అనుకూలంగా ఉంటాయి మరియు సహకారం కోసం అవకాశాలను బలహీనపరుస్తాయి. అదేవిధంగా, విలక్షణమైన శాంతి నిర్మాణ పద్ధతులు టాప్-డౌన్ విధానంపై ఆధారపడతాయి, ఇది సహకార జ్ఞాన ఉత్పత్తి లేదా మార్పిడికి బదులుగా జ్ఞాన బదిలీకి ప్రాధాన్యతనిస్తుంది. ఇది తరతరాలుగా జరిగే పద్ధతులకు చిక్కులను కలిగిస్తుంది, ఎందుకంటే శాంతి స్థాపన ప్రయత్నాలు చాలా తరచుగా స్థానిక వ్యక్తులు లేదా కమ్యూనిటీలతో 'తో' లేదా 'ద్వారా' కాకుండా 'ఆన్', 'కోసం' లేదా 'గురించి' జరుగుతాయి (చూడండి, గిట్టిన్స్, 2019).

రెండవ, శాంతియుత స్థిరమైన అభివృద్ధి అవకాశాలను ముందుకు తీసుకెళ్లడానికి అన్ని తరాలు అవసరం అయితే, యువ తరాలు మరియు యువత నేతృత్వంలోని ప్రయత్నాల పట్ల మరింత శ్రద్ధ మరియు కృషిని మళ్లించడానికి ఒక సందర్భం చేయవచ్చు. మునుపెన్నడూ లేని విధంగా గ్రహం మీద ఎక్కువ మంది యువకులు ఉన్న సమయంలో, మెరుగైన ప్రపంచం కోసం పని చేయడంలో యువత (చేయగలరు మరియు చేయగలరు) ప్రధాన పాత్రను అతిగా చెప్పడం కష్టం. శుభవార్త ఏమిటంటే, గ్లోబల్ యూత్, శాంతి మరియు భద్రతా ఎజెండా, కొత్త అంతర్జాతీయ పాలసీ ఫ్రేమ్‌వర్క్‌లు మరియు జాతీయ కార్యాచరణ ప్రణాళికలు, అలాగే ప్రోగ్రామింగ్ మరియు పండితులలో స్థిరమైన పెరుగుదల ద్వారా ప్రపంచవ్యాప్తంగా శాంతి నిర్మాణంలో యువత పాత్రపై ఆసక్తి పెరుగుతోంది. పని (చూడండి, గిట్టిన్స్, 2020, బెరెంట్స్ & ప్రిలిస్, 2022) చెడ్డ వార్త ఏమిటంటే శాంతిని నెలకొల్పే విధానం, అభ్యాసం మరియు పరిశోధనలలో యువకులు తక్కువ ప్రాతినిధ్యం వహిస్తున్నారు.

మూడో, క్రాస్-కల్చరల్ సహకారం ముఖ్యం, ఎందుకంటే మనం పెరుగుతున్న పరస్పరం అనుసంధానించబడిన మరియు పరస్పర ఆధారిత ప్రపంచంలో జీవిస్తున్నాము. అందువల్ల, సంస్కృతులలో కనెక్ట్ అయ్యే సామర్థ్యం గతంలో కంటే చాలా ముఖ్యమైనది. ప్రతికూల స్టీరియోటైప్‌ల పునర్నిర్మాణానికి దోహదపడేందుకు క్రాస్-సాంస్కృతిక పని కనుగొనబడినందున, శాంతి నిర్మాణ రంగానికి ఇది ఒక అవకాశాన్ని అందిస్తుంది (హాఫ్స్టెడ్, 2001), సంఘర్షణ పరిష్కారం (హంటింగ్‌డన్, 1993), మరియు సంపూర్ణ సంబంధాల పెంపకం (బ్రాంట్‌మీర్ & బ్రాంట్‌మీర్, 2020) చాలా మంది పండితులు - నుండి లెడెరాచ్ కు ఆస్టెస్సెర్రే, యొక్క పనిలో పూర్వగాములతో కర్లే మరియు గాల్టుంగ్ – క్రాస్-కల్చరల్ ఎంగేజ్‌మెంట్ విలువను సూచించండి.

సారాంశంలో, స్థిరమైన శాంతి అనేది తరతరాలుగా మరియు సాంస్కృతికంగా పని చేయగల మన సామర్థ్యంపై ఆధారపడి ఉంటుంది మరియు యువత నేతృత్వంలోని ప్రయత్నాలకు అవకాశాలను సృష్టించడం. ఈ మూడు విధానాల యొక్క ప్రాముఖ్యత విధాన మరియు విద్యాసంబంధ చర్చలలో గుర్తించబడింది. అయితే, యువత నేతృత్వంలోని, తరతరాల/అంతర్లీన-సాంస్కృతిక శాంతి నిర్మాణం ఆచరణలో ఎలా ఉంటుందో - మరియు ప్రత్యేకంగా డిజిటల్ యుగంలో, COVID సమయంలో పెద్ద ఎత్తున ఎలా కనిపిస్తుందనే దానిపై అవగాహన లేకపోవడం ఉంది.

శాంతి విద్య మరియు ప్రభావం కోసం చర్య (PEAI)

అభివృద్ధికి దారితీసిన కొన్ని అంశాలు ఇవి శాంతి విద్య మరియు ప్రభావం కోసం చర్య (PEAI) – ప్రపంచవ్యాప్తంగా ఉన్న యువ శాంతి బిల్డర్‌లను (18-30) కనెక్ట్ చేయడానికి మరియు సపోర్ట్ చేయడానికి రూపొందించబడిన ఒక ప్రత్యేకమైన ప్రోగ్రామ్. దీని లక్ష్యం 21వ శతాబ్దపు శాంతినిర్మాణం యొక్క కొత్త నమూనాను రూపొందించడం - యువత నేతృత్వంలోని, తరతరాలుగా మరియు సాంస్కృతికంగా శాంతిని నిర్మించడం అంటే ఏమిటో మన ఆలోచనలు మరియు అభ్యాసాలను నవీకరించడం. విద్య మరియు చర్య ద్వారా వ్యక్తిగత మరియు సామాజిక మార్పుకు దోహదం చేయడం దీని ఉద్దేశ్యం.

పనిని ఆధారం చేయడం క్రింది ప్రక్రియలు మరియు అభ్యాసాలు:

• విద్య మరియు చర్య. PEAI విద్య మరియు చర్యపై ద్వంద్వ దృష్టితో మార్గనిర్దేశం చేయబడుతుంది, శాంతిని ఒక అంశంగా అధ్యయనం చేయడం మరియు ఒక అభ్యాసంగా శాంతిని నెలకొల్పడం యొక్క అభ్యాసం మధ్య అంతరాన్ని మూసివేయవలసిన అవసరం ఉన్న రంగంలో (చూడండి, గిట్టిన్స్, 2019).
• శాంతి అనుకూల మరియు యుద్ధ వ్యతిరేక ప్రయత్నాలపై దృష్టి. PEAI శాంతికి విస్తృత విధానాన్ని తీసుకుంటుంది - ఇందులో యుద్ధం లేకపోవడం కంటే ఎక్కువ ఉంటుంది. ఇది యుద్ధంతో శాంతి సహజీవనం కాదనే గుర్తింపుపై ఆధారపడింది, అందువల్ల శాంతికి ప్రతికూల మరియు సానుకూల శాంతి రెండూ అవసరం (చూడండి, World BEYOND War).
• ఒక సమగ్ర విధానం. PEAI శాంతి విద్య యొక్క సాధారణ సూత్రీకరణలకు సవాలును అందిస్తుంది, ఇది మూర్తీభవించిన, భావోద్వేగ మరియు అనుభవపూర్వక విధానాల ఖర్చుతో హేతుబద్ధమైన అభ్యాస రూపాలపై ఆధారపడుతుంది (చూడండి, క్రెమిన్ మరియు ఇతరులు, 2018).
• యువత నేతృత్వంలో చర్యలు. తరచుగా, శాంతి పని యువత 'పై' లేదా 'గురించి' జరుగుతుంది 'ద్వారా' లేదా 'వారితో' కాదు (చూడండి, గిట్టిన్స్ ఎట్., 2021) PEAI దీన్ని మార్చడానికి ఒక మార్గాన్ని అందిస్తుంది.
• తరాల మధ్య పని. సహకార ప్రాక్సిస్‌లో నిమగ్నమవ్వడానికి PEAI ఇంటర్‌జెనరేషన్ సామూహికాలను కలిసి తీసుకువస్తుంది. యువత మరియు పెద్దల మధ్య శాంతి పనిలో నిరంతర అపనమ్మకాన్ని పరిష్కరించడానికి ఇది సహాయపడుతుంది (చూడండి, సింప్సన్, 2018, ఆల్టియోక్ & గ్రిజెల్జ్, 2019).
• క్రాస్-కల్చరల్ లెర్నింగ్. విభిన్న సామాజిక, రాజకీయ, ఆర్థిక మరియు పర్యావరణ సందర్భాలు (విభిన్న శాంతి మరియు సంఘర్షణ పథాలతో సహా) ఉన్న దేశాలు ఒకదానికొకటి గొప్పగా నేర్చుకోవచ్చు. PEAI ఈ అభ్యాసం జరిగేలా చేస్తుంది.
• పవర్ డైనమిక్స్‌ను పునరాలోచించడం మరియు మార్చడం. PEAI 'పవర్ ఓవర్', 'పవర్ ఇన్‌పైన్', 'పవర్ టు' మరియు 'పవర్ విత్' (చూడండి, వెనెక్లాసెన్ & మిల్లర్, 2007) శాంతి నిర్మాణ ప్రయత్నాలలో ఆడండి.
• డిజిటల్ టెక్నాలజీ వినియోగం. PEAI ఆన్‌లైన్ కనెక్షన్‌లను సులభతరం చేయడంలో సహాయపడే ఇంటరాక్టివ్ ప్లాట్‌ఫారమ్‌కు యాక్సెస్‌ను అందిస్తుంది మరియు వివిధ తరాలు మరియు సంస్కృతులలో మరియు వాటి మధ్య నేర్చుకోవడం, భాగస్వామ్యం చేయడం మరియు సహ-సృష్టి ప్రక్రియలకు మద్దతు ఇస్తుంది.

'శాంతి నిర్మాణం గురించి తెలుసుకోవడం, ఉండటం మరియు చేయడం' వంటి Gittins (2021) ద్వారా ఈ కార్యక్రమం నిర్వహించబడింది. ఇది సంబంధిత నిశ్చితార్థం మరియు అభ్యాస-ఆధారిత అనుభవంతో మేధోపరమైన కఠినతను సమతుల్యం చేయడానికి ప్రయత్నిస్తుంది. ఈ కార్యక్రమం మార్పు-తయారీకి - శాంతి విద్య మరియు శాంతి చర్యకు రెండు-కోణాల విధానాన్ని తీసుకుంటుంది మరియు ఆరు వారాల శాంతి విద్య, 14-వారాల శాంతి చర్యతో 8 వారాల పాటు ఏకీకృత, అధిక-ప్రభావ, ఆకృతిలో పంపిణీ చేయబడుతుంది. మరియు అంతటా అభివృద్ధి దృష్టి.

Implచప్పరింపుటాట్PE యొక్క అయాన్AI పైలట్

2021 లో, World BEYOND War ప్రారంభ PEAI కార్యక్రమాన్ని ప్రారంభించేందుకు రోటరీ యాక్షన్ గ్రూప్ ఫర్ పీస్‌తో జతకట్టింది. నాలుగు ఖండాలలో (కామెరూన్, కెనడా, కొలంబియా, కెన్యా, నైజీరియా, రష్యా, సెర్బియా, సౌత్ సూడాన్, టర్కీ, ఉక్రెయిన్, USA మరియు వెనిజులా) 12 దేశాలలో యువత మరియు సంఘాలు ఒకే చోట చేరడం ఇదే మొదటిసారి. చొరవ, ఇంటర్‌జెనరేషన్ మరియు క్రాస్-కల్చరల్ పీస్ బిల్డింగ్ యొక్క అభివృద్ధి ప్రక్రియలో పాల్గొనడం.

PEAI సహ-నాయకత్వ నమూనా ద్వారా మార్గనిర్దేశం చేయబడింది, దీని ఫలితంగా ఒక ప్రోగ్రామ్ రూపొందించబడింది, అమలు చేయబడింది మరియు ప్రపంచ సహకార శ్రేణి ద్వారా మూల్యాంకనం చేయబడింది. వీటిలో ఇవి ఉన్నాయి:

• శాంతి కోసం రోటరీ యాక్షన్ గ్రూప్‌ని ఆహ్వానించారు World BEYOND War ఈ చొరవలో వారి వ్యూహాత్మక భాగస్వామిగా ఉండాలి. రోటరీ, ఇతర వాటాదారులు మరియు WBW మధ్య సహకారాన్ని మెరుగుపరచడానికి ఇది జరిగింది; అధికార భాగస్వామ్యాన్ని సులభతరం చేయండి; మరియు రెండు సంస్థల నైపుణ్యం, వనరులు మరియు నెట్‌వర్క్‌లను ప్రభావితం చేయండి.
• గ్లోబల్ టీమ్ (GT), ఇందులో వ్యక్తులు ఉన్నారు World BEYOND War మరియు శాంతి కోసం రోటరీ యాక్షన్ గ్రూప్. ఆలోచనా నాయకత్వానికి, కార్యక్రమ నిర్వహణకు మరియు జవాబుదారీతనానికి దోహదం చేయడం వారి పాత్ర. పైలట్‌ను ఒకచోట చేర్చడానికి GT ప్రతి వారం, ఒక సంవత్సరం పాటు సమావేశమయ్యారు.
• 12 దేశాలలో స్థానికంగా పొందుపరిచిన సంస్థలు/సమూహాలు. ప్రతి 'కంట్రీ ప్రాజెక్ట్ టీమ్' (CPT), 2 సమన్వయకర్తలు, 2 మార్గదర్శకులు మరియు 10 మంది యువకులను (18-30) కలిగి ఉంటుంది. ప్రతి CPT సెప్టెంబర్ నుండి డిసెంబర్ 2021 వరకు క్రమం తప్పకుండా సమావేశమవుతుంది.
• యూనివర్శిటీ ఆఫ్ కేంబ్రిడ్జ్, కొలంబియా యూనివర్శిటీ, యంగ్ పీస్ బిల్డర్స్ మరియు World BEYOND War. ఈ బృందం పరిశోధన పైలట్‌కు నాయకత్వం వహించింది. విభిన్న ప్రేక్షకుల కోసం పని యొక్క ప్రాముఖ్యతను గుర్తించడానికి మరియు కమ్యూనికేట్ చేయడానికి పర్యవేక్షణ మరియు మూల్యాంకన ప్రక్రియలు ఇందులో ఉన్నాయి.

PEAI పైలట్ నుండి రూపొందించబడిన కార్యకలాపాలు మరియు ప్రభావాలు

శాంతి స్థాపన కార్యకలాపాలు మరియు పైలట్ ప్రభావాల యొక్క వివరణాత్మక ప్రెజెంటేషన్‌ను స్థలం కారణాల దృష్ట్యా ఇక్కడ చేర్చలేనప్పటికీ, వివిధ వాటాదారుల కోసం ఈ పని యొక్క ప్రాముఖ్యతను క్రింది సంగ్రహావలోకనం ఇస్తుంది. వీటిలో ఈ క్రిందివి ఉన్నాయి:

1) 12 దేశాలలో యువకులు మరియు పెద్దలపై ప్రభావం

PEAI 120 వేర్వేరు దేశాలలో వారితో పని చేస్తున్న సుమారు 40 మంది యువకులు మరియు 12 మంది పెద్దలకు నేరుగా ప్రయోజనం చేకూర్చింది. పాల్గొనేవారు అనేక ప్రయోజనాలను నివేదించారు:

• శాంతి నిర్మాణం మరియు సుస్థిరతకు సంబంధించిన జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను పెంచడం.
• నాయకత్వ సామర్థ్యాల అభివృద్ధి స్వీయ, ఇతరులు మరియు ప్రపంచంతో వ్యక్తిగత మరియు వృత్తిపరమైన నిశ్చితార్థాన్ని పెంపొందించడానికి సహాయపడుతుంది.
• శాంతి నిర్మాణంలో యువకుల పాత్రపై అవగాహన పెరిగింది.
• స్థిరమైన శాంతి మరియు అభివృద్ధిని సాధించడానికి ఒక అవరోధంగా యుద్ధం మరియు యుద్ధ సంస్థ యొక్క గొప్ప ప్రశంసలు.
• వ్యక్తిగతంగా మరియు ఆన్‌లైన్‌లో ఇంటర్‌జెనరేషన్ మరియు క్రాస్-కల్చరల్ లెర్నింగ్ స్పేస్‌లు మరియు అభ్యాసాలతో అనుభవం.
• ముఖ్యంగా యువత-నేతృత్వంలోని, వయోజన-మద్దతు మరియు కమ్యూనిటీ-నిమగ్నమైన ప్రాజెక్ట్‌లను నిర్వహించడానికి మరియు కమ్యూనికేట్ చేయడానికి సంబంధించి పెరిగిన ఆర్గనైజింగ్ మరియు యాక్టివిజం నైపుణ్యాలు.
• నెట్‌వర్క్‌లు మరియు సంబంధాల అభివృద్ధి మరియు నిర్వహణ.

పరిశోధన కనుగొన్నది:

• PEAI అనుభవం శాంతి బిల్డర్‌గా తమ అభివృద్ధికి దోహదపడిందని ప్రోగ్రామ్‌లో పాల్గొన్న 74% మంది అభిప్రాయపడ్డారు.
• 91% మంది సానుకూల మార్పులను ప్రభావితం చేయగల సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉన్నారని చెప్పారు.
• 91% మంది తరతరాల శాంతి నిర్మాణ పనిలో నిమగ్నమై ఉన్నారనే నమ్మకంతో ఉన్నారు.
• 89% మంది తమను తాము క్రాస్-కల్చరల్ శాంతి నిర్మాణ ప్రయత్నాలలో అనుభవజ్ఞులుగా భావిస్తారు

2) 12 దేశాల్లోని సంస్థలు మరియు సంఘాలపై ప్రభావం

PEAI 15 వేర్వేరు దేశాలలో 12 కంటే ఎక్కువ శాంతి ప్రాజెక్ట్‌లను నిర్వహించడానికి పాల్గొనేవారిని సన్నద్ధం చేసింది, కనెక్ట్ చేయబడింది, మార్గదర్శకత్వం చేస్తుంది మరియు మద్దతు ఇచ్చింది. ఈ ప్రాజెక్టులు దేనికి కేంద్రంగా ఉన్నాయిమంచి శాంతి పని' అంటే, "కొత్త చర్యల రూపాల్లోకి మన మార్గాలను ఆలోచించడం మరియు కొత్త ఆలోచనా రూపాల్లోకి మన మార్గాన్ని అమలు చేయడం" (బింగ్, 1989: 49).

3) శాంతి విద్య మరియు శాంతి బిల్డింగ్ కమ్యూనిటీపై ప్రభావం

PEAI ప్రోగ్రామ్ యొక్క భావన ప్రపంచవ్యాప్తంగా ఉన్న ఇంటర్‌జెనరేషనల్ సమిష్టిని ఒకచోట చేర్చడం మరియు శాంతి మరియు స్థిరత్వం కోసం సహకార అభ్యాసం మరియు చర్యలో వారిని నిమగ్నం చేయడం. PEAI ప్రోగ్రామ్ మరియు మోడల్ అభివృద్ధి, పైలట్ ప్రాజెక్ట్ నుండి కనుగొన్న వాటితో పాటు, శాంతి విద్య మరియు శాంతి బిల్డింగ్ కమ్యూనిటీకి చెందిన సభ్యులతో వివిధ ఆన్‌లైన్ మరియు వ్యక్తిగత ప్రదర్శనల ద్వారా సంభాషణలో భాగస్వామ్యం చేయబడింది. ఇది ప్రాజెక్ట్ ముగింపు కార్యక్రమం/వేడుకను కలిగి ఉంది, ఇక్కడ యువకులు వారి మాటలలో, వారి PEAI అనుభవాన్ని మరియు వారి శాంతి ప్రాజెక్టుల ప్రభావాన్ని పంచుకున్నారు. PEAI ప్రోగ్రామ్ మరియు దాని మోడల్ కొత్త ఆలోచన మరియు అభ్యాసాలను ప్రభావితం చేసే సామర్థ్యాన్ని ఎలా కలిగి ఉన్నాయో చూపించడానికి, ప్రస్తుతం ప్రాసెస్‌లో ఉన్న రెండు జర్నల్ కథనాల ద్వారా కూడా ఈ పని తెలియజేయబడుతుంది.

తర్వాత ఏంటి?

2021 పైలట్ యువత-నేతృత్వంలో, అంతర్-తరాల/అంతర్లీన-సాంస్కృతిక శాంతిని నిర్మించే పరంగా పెద్ద ఎత్తున సాధ్యమయ్యే వాస్తవ-ప్రపంచ ఉదాహరణను అందిస్తుంది. ఈ పైలట్ పర్ సే అంతిమ బిందువుగా పరిగణించబడదు, కానీ ఒక కొత్త ప్రారంభం - బలమైన, సాక్ష్యం-ఆధారిత, నిర్మించడానికి పునాది మరియు సాధ్యమయ్యే భవిష్యత్తు దిశలను (పునః) ఊహించుకునే అవకాశం.

సంవత్సరం ప్రారంభం నుండి, World BEYOND War భవిష్యత్తులో సంభావ్య పరిణామాలను అన్వేషించడానికి రోటరీ యాక్షన్ గ్రూప్ ఫర్ పీస్ మరియు ఇతరులతో కలిసి శ్రద్ధగా పని చేస్తోంది - బహుళ-సంవత్సరాల వ్యూహంతో సహా, భూమిపై అవసరాలతో సంబంధాన్ని కోల్పోకుండా స్కేల్‌కు వెళ్లడం కష్టమైన సవాలును స్వీకరించడానికి ప్రయత్నిస్తుంది. అవలంబించిన వ్యూహంతో సంబంధం లేకుండా - ఇంటర్‌జెనరేషన్, యూత్ నేతృత్వంలోని మరియు క్రాస్-సాంస్కృతిక సహకారం ఈ పని యొక్క గుండె.

రచయిత జీవిత చరిత్ర:

ఫిల్ గిట్టిన్స్, PhD, విద్యా డైరెక్టర్ World BEYOND War. అతను కూడా ఎ రోటరీ పీస్ ఫెలో, KAICIID ఫెలో, మరియు పాజిటివ్ పీస్ యాక్టివేటర్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఫర్ ఎకనామిక్స్ అండ్ పీస్. శాంతి & సంఘర్షణ, విద్య & శిక్షణ, యువత & కమ్యూనిటీ అభివృద్ధి మరియు కౌన్సెలింగ్ & మానసిక చికిత్స రంగాలలో అతనికి 20 సంవత్సరాల నాయకత్వం, ప్రోగ్రామింగ్ మరియు విశ్లేషణ అనుభవం ఉంది. ఫిల్ ఇక్కడ చేరుకోవచ్చు: phill@worldbeyondwar.org. పీస్ ఎడ్యుకేషన్ అండ్ యాక్షన్ ఫర్ ఇంపాక్ట్ ప్రోగ్రామ్ గురించి ఇక్కడ మరింత తెలుసుకోండి: వద్ద https://worldbeyondwar.org/action-for-impact/