జపనీయుల విద్యావేత్తలు సైనిక పరిశోధనలకు ఎటువంటి సమాచారం లేదు. దయచేసి వారి ఉత్తరాన్ని గుర్తుపెట్టుకోండి!

రెండవ ప్రపంచ యుద్ధం ముగిసినప్పటి నుండి, జపాన్ విద్యావేత్తలు సైనిక పరిశోధనలను త్యజించారు. ఇది జపాన్ రాజ్యాంగం యొక్క శాంతియుత సూత్రాలకు అనుగుణంగా ఉంటుంది, దీనిలో ఆర్టికల్ 9 యుద్ధం దేశ సార్వభౌమ హక్కుగా మరియు యుద్ధ ప్రయోజనం కోసం ఉపయోగించబడే సైనిక దళాల నిర్వహణ రెండింటినీ విస్మరిస్తుంది. అయితే ఇటీవల, జపాన్ రక్షణ మంత్రిత్వ శాఖ ఉమ్మడి పరిశోధనలో విద్యావేత్తలను భాగస్వామ్యం చేయడానికి మరియు సైనిక పరికరాలలో ఉపయోగించగల ద్వంద్వ-వినియోగ సాంకేతికతలను అభివృద్ధి చేయడానికి పౌర శాస్త్రవేత్తలకు నిధులు సమకూర్చడానికి ఆసక్తిగా ఉంది. ఇటువంటి ధోరణి విద్యాపరమైన స్వేచ్ఛను ఉల్లంఘిస్తుంది మరియు మళ్లీ యుద్ధంతో ముడిపడి ఉన్న ఏ పరిశోధనలోనూ పాల్గొనకూడదని జపాన్ శాస్త్రవేత్తల ప్రతిజ్ఞ. ఈ ఆన్‌లైన్ ప్రచారం యొక్క లక్ష్యం శాస్త్రవేత్తలు మరియు ఇతర వ్యక్తులు ఈ సమస్య గురించి తెలుసుకోవడంలో సహాయపడటం, తద్వారా వారు మిలిటరీ-అకాడెమియా ఉమ్మడి పరిశోధనలను నిలిపివేయడంలో మాతో చేరవచ్చు. మా వెబ్‌సైట్‌ను సందర్శించినందుకు ధన్యవాదాలు మరియు మా అప్పీల్‌ను ఆమోదించడానికి మీ సంతకాలను మేము హృదయపూర్వకంగా స్వాగతిస్తున్నాము.

అకాడెమియాలో సైనిక పరిశోధనకు వ్యతిరేకంగా అప్పీల్ చేయండి

సైనిక పరిశోధనలో సైనిక పరికరాలు మరియు యుద్ధానికి ప్రత్యక్షంగా మరియు పరోక్షంగా లింక్ చేస్తూ సైనిక ఆధిపత్యాన్ని పొందేందుకు వ్యూహాత్మక పరిశోధనలుగా ఉపయోగించగల ఆయుధాలు మరియు సాంకేతికతల అభివృద్ధి ఉంటుంది. రెండవ ప్రపంచ యుద్ధం సమయంలో, జపాన్‌లోని చాలా మంది శాస్త్రవేత్తలు ఎక్కువ లేదా తక్కువ స్థాయిలో సైనిక పరిశోధనలో పాల్గొన్నారు మరియు దురాక్రమణ యుద్ధంలో పాల్గొన్నారు. కళాశాల విద్యార్థులు వారి ఇష్టానికి విరుద్ధంగా సైన్యంలోకి చేర్చబడ్డారు మరియు వారిలో చాలా మంది తమ యువ జీవితాలను కోల్పోయారు. ఈ అనుభవాలు ఆ సమయంలో చాలా మంది శాస్త్రవేత్తలకు తీవ్ర విచారం కలిగించాయి. రెండవ ప్రపంచ యుద్ధం ముగిసిన వెంటనే, శాస్త్రవేత్తలు శాంతి కోసం సైన్స్‌ను ప్రోత్సహించాలని ప్రతిజ్ఞ చేశారు, యుద్ధం కోసం ఎన్నటికీ. ఉదాహరణకు, జపాన్‌లోని శాస్త్రవేత్తల సమిష్టి సంకల్పానికి అధికారికంగా ప్రాతినిధ్యం వహిస్తున్న సైన్స్ కౌన్సిల్ ఆఫ్ జపాన్, 1949లో సైనిక పరిశోధనలను నిషేధించే నిర్ణయాలను తీసుకుంది మరియు 1950 మరియు 1967లో ఈ నిబద్ధతను పునరుద్ధరించింది. జపాన్‌లో అణు వ్యతిరేక మరియు శాంతి ఉద్యమాల అభివృద్ధి శాస్త్రవేత్తలను ప్రోత్సహించింది. మరియు విద్యార్థులు విశ్వవిద్యాలయాలు మరియు జాతీయ పరిశోధనా సంస్థలలో వారి స్వంత శాంతి ప్రకటనలను స్థాపించడానికి. శాంతి ప్రకటనలు చివరకు ఐదు విశ్వవిద్యాలయాలలో (ఒటారు యూనివర్శిటీ ఆఫ్ కామర్స్, నగోయా విశ్వవిద్యాలయం, యమనాషి విశ్వవిద్యాలయం, ఇబారకి విశ్వవిద్యాలయం మరియు నీగాటా విశ్వవిద్యాలయం) మరియు 19లలో 1980 జాతీయ పరిశోధనా సంస్థలలో పరిష్కరించబడ్డాయి.

ముఖ్యంగా హాకిష్ అబే పరిపాలనలో, జపాన్ రాజ్యాంగంలోని శాంతియుత సూత్రం తీవ్రంగా ఉల్లంఘించబడింది. ఉదాహరణకు, ఆయుధాల ఎగుమతి మరియు సంబంధిత సాంకేతికతలు చాలా కాలంగా కఠినంగా పరిమితం చేయబడినప్పటికీ, అబే పరిపాలన 2014లో ఈ నిషేధాన్ని తొలగించింది. జపాన్ ప్రభుత్వం మరియు వివిధ పరిశ్రమలు ద్వంద్వ-వినియోగ సాంకేతికతల ఉత్పత్తి కోసం సైనిక-విద్యాశాఖ సంయుక్త పరిశోధనలను ప్రోత్సహిస్తున్నాయి. మొత్తంగా, 2014 నాటికి, టెక్నికల్ రీసెర్చ్ అండ్ డెవలప్‌మెంట్ ఇన్‌స్టిట్యూట్, డిఫెన్స్ మినిస్ట్రీ మరియు అకాడెమియా మధ్య 20ల ప్రారంభం నుండి 2000 కంటే ఎక్కువ ఉమ్మడి పరిశోధన ప్రాజెక్ట్‌లు ప్రారంభించబడ్డాయి. విశ్వవిద్యాలయాలు మరియు పరిశోధనా సంస్థలలో నిర్వహించే పరిశోధన ప్రాజెక్ట్‌లకు నిధులు సమకూర్చడం ద్వారా ద్వంద్వ-వినియోగ సాంకేతికతలను మరింత అభివృద్ధి చేయడానికి అబే అడ్మినిస్ట్రేషన్ FY2014 మరియు అంతకు మించి నేషనల్ డిఫెన్స్ ప్రోగ్రామ్ మార్గదర్శకాలను డిసెంబర్ 2013లో ఆమోదించింది. రెండవ ప్రపంచ యుద్ధం తర్వాత మళ్లీ సైనిక పరిశోధనలో పాల్గొనకూడదని శాస్త్రవేత్తల ప్రతిజ్ఞకు వ్యతిరేకంగా ఈ ధోరణిని ప్రభుత్వ ఎదురుదాడిగా చూడాలి.

సైనిక-నిధుల పరిశోధన యొక్క విజయాలు సైన్యం అనుమతి లేకుండా ప్రజలకు తెరవబడకపోవడం చాలా అనివార్యం. ప్రత్యేకంగా నియమించబడిన రహస్యాల రక్షణపై చట్టం, ఇది 2013లో డైట్ ద్వారా బలవంతంగా మరియు 2014లో అమలులోకి వచ్చింది, సైనిక మరియు రాజ్యాధికారం ద్వారా అకాడెమియా నియంత్రణను బలోపేతం చేస్తుంది. అదనంగా, వారి పరిశోధన గురించి మాట్లాడే శాస్త్రవేత్తలు ఇప్పుడు ఈ కొత్త చట్టం కారణంగా రహస్య సమాచారాన్ని లీక్ చేశారని ఆరోపించారు.

సైనిక-అకాడెమియా ఉమ్మడి పరిశోధన యొక్క పరిణామాలు ఏమిటి? విద్యాస్వేచ్ఛకు తీవ్ర భంగం వాటిల్లుతుందని స్పష్టమవుతోంది. సైనిక-పారిశ్రామిక-విద్యా సముదాయం ఇప్పటికే దృఢంగా స్థాపించబడిన యునైటెడ్ స్టేట్స్ కేసును మాత్రమే ప్రస్తావించాలి. అదనంగా, గ్రాడ్యుయేట్ మరియు అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థుల హక్కులు మరియు మనస్సాక్షిని వారి విశ్వవిద్యాలయ విద్యా కార్యక్రమంలో బలవంతంగా సైనిక-అకాడెమియా జాయింట్ రీసెర్చ్‌లో పాల్గొనేలా చేయడం ద్వారా ఉల్లంఘించబడతారు మరియు వారి అనుభవం లేకపోవడాన్ని విమర్శించకుండా అంగీకరించవచ్చు. ప్రొఫెసర్లు మరియు సూత్ర శాస్త్రవేత్తలు తమ విద్యార్థులను సైనిక-అకాడెమియా ఉమ్మడి పరిశోధనలో పాల్గొనడం నైతికంగా ఉందా? ఇటువంటి పరిశోధనలు యుద్ధం, విధ్వంసం మరియు హత్యలతో ముడిపడి ఉంటాయి మరియు ఉన్నత విద్య యొక్క వినాశనానికి దారి తీస్తుంది.

ప్రజాస్వామ్య అభివృద్ధి, మానవుల సంక్షేమం, అణు నిరాయుధీకరణ, పేదరిక నిర్మూలన, శాంతియుత మరియు స్థిరమైన ప్రపంచాన్ని సాధించడం వంటి సార్వత్రిక విలువలతో విశ్వవిద్యాలయాలు వ్యవహరించాలి. అటువంటి కార్యకలాపాలను నిర్ధారించడానికి, జాతీయ విశ్వవిద్యాలయాలతో సహా విశ్వవిద్యాలయాలు ఏదైనా ప్రభుత్వ లేదా రాజకీయ అధికారం మరియు అధికారం నుండి స్వతంత్రంగా ఉండాలి మరియు విద్యార్థులు సత్యం మరియు శాంతిని ఆకాంక్షించేలా ప్రోత్సహించడానికి మానవ విద్య యొక్క లక్ష్యాన్ని అనుసరించాలి.

సైనిక-అకాడెమియా ఉమ్మడి పరిశోధన ద్వారా యుద్ధంలో పాల్గొనడానికి నిరాకరించడానికి మేము బాధ్యత వహిస్తాము. ఇటువంటి పరిశోధనలు ఉన్నత విద్య మరియు మెరుగైన భవిష్యత్తు కోసం సైన్స్ అండ్ టెక్నాలజీ అభివృద్ధి సూత్రాలకు అనుగుణంగా లేవు. మిలిటరీ-అకాడెమియా ఉమ్మడి పరిశోధన విజ్ఞాన శాస్త్రం యొక్క మంచి అభివృద్ధిని వక్రీకరిస్తుంది మరియు పురుషులు, మహిళలు మరియు పిల్లలు ఒకే విధంగా సైన్స్‌పై విశ్వాసం మరియు విశ్వాసాన్ని కోల్పోతారని మేము ఆందోళన చెందుతున్నాము. ప్రస్తుతం, మేము జపాన్‌లో సైన్స్ ఖ్యాతి కోసం కూడలిలో ఉన్నాము.

అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ మరియు గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థులతో సహా విశ్వవిద్యాలయాలు మరియు పరిశోధనా సంస్థల సభ్యులందరికీ మరియు పౌరులకు, సైనిక సిబ్బందితో ఉమ్మడి పరిశోధనలో పాల్గొనవద్దని, సైన్యం నుండి నిధులను తిరస్కరించాలని మరియు సైనిక సిబ్బందికి విద్యను అందించకుండా ఉండాలని మేము హృదయపూర్వకంగా విజ్ఞప్తి చేస్తున్నాము.

నిర్వాహకులు

సతోరు ఇకెయుచి, ఆస్ట్రోఫిజిక్స్ ప్రొఫెసర్ ఎమెరిటస్, నగోయా విశ్వవిద్యాలయం,

షోజి సవాడ, ఎమెరిటస్ ఆఫ్ ఫిజిక్స్, నగోయా విశ్వవిద్యాలయం,

మకోటో అజిసాకా, కాన్సాయ్ విశ్వవిద్యాలయం, ఫిలాసఫీ ప్రొఫెసర్ ఎమెరిటస్,

జుంజి అకై, మినరాలజీ ప్రొఫెసర్ ఎమెరిటస్, నీగాటా విశ్వవిద్యాలయం,

మినోరు కితామురా, ప్రొఫెసర్ ఎమెరిటస్ ఆఫ్ ఫిలాసఫీ, వాసెడా యూనివర్శిటీ,

టాట్సుయోషి మోరిటా, వృక్షశాస్త్రం యొక్క ప్రొఫెసర్ ఎమెరిటస్, నీగాటా విశ్వవిద్యాలయం,

కెన్ యమజాకి, నీగాటా విశ్వవిద్యాలయంలోని వ్యాయామ శరీరధర్మశాస్త్ర ప్రొఫెసర్,

టెరువో అసామి, ప్రొఫెసర్ ఎమెరిటస్ ఆఫ్ సాయిల్ సైన్స్, ఇబారకి విశ్వవిద్యాలయం,

హికారు షియోయా, కమ్యూనికేషన్ ఇంజనీరింగ్ మరియు రిలయబిలిటీ ఇంజనీరింగ్,

కునియో ఫుకుడా, ప్రొఫెసర్ ఎమెరిటస్ ఆఫ్ ఇంటర్నేషనల్ ట్రేడ్ థియరీ, మీజీ యూనివర్సిటీ,

కునీ నోనాకా, అకౌండెన్సీ ప్రొఫెసర్, మీజీ విశ్వవిద్యాలయం,

మరియు ఇతర 47 మంది శాస్త్రవేత్తలు.