நான் சந்தித்த தாய்மார்கள்

பல ஆண்டுகளாக நூற்றுக்கும் மேற்பட்ட தாய்மார்கள் என்னைத் தொடர்பு கொண்டு, தங்கள் டீன் ஏஜ் குழந்தைகள் பள்ளியில் ராணுவ ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்களுடன் வளரும் உறவுகளைப் பார்த்து பயந்தனர். அவர்கள் அதைப் பற்றி என்ன செய்ய முடியும் என்பதை அறிய விரும்பினர். அவர்கள் கோபமடைந்தனர், அவர்கள் கவலைப்பட்டனர்.

இந்தப் பெண்கள் என்னையும் மற்ற எதிர் ஆட்சேர்ப்பு ஆர்வலர்களையும் அணுகியது அவர்கள் அனுபவித்த அலாரத்தின் அளவை நிரூபிக்கிறது. பாதிக்கப்படக்கூடிய குழந்தைகள் தங்கள் விருப்பத்திற்கு எதிராகச் சேருவார்கள் என்று அவர்கள் அஞ்சினார்கள். அவர்கள் நின்று கொண்டிருந்தபோது தங்கள் குழந்தை கொல்லப்படுவார்கள் என்று அவர்கள் பயந்தார்கள். இது அவர்களின் எதிர்ப்பின் உந்து சக்தியாக இருந்தது.

பல தாய்மார்கள் என்னிடம் சொன்னார்கள், அவர்கள் தங்கள் குழந்தையின் பள்ளியில் இராணுவ ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்கள் இருப்பதை அவர்கள் வெறுக்கிறார்கள் மற்றும் ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்கள் தங்கள் குழந்தையின் சிந்தனை மற்றும் நடத்தை மீது கொண்டிருந்த செல்வாக்கை விவரித்தனர். அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் இருந்த கடினமான உறவுகளைப் பற்றி பேசினார்கள். சிலர் தங்கள் குழந்தை இரண்டு வருடங்களாக பள்ளியில் ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்களுடன் நெருங்கிய உறவை ஏற்படுத்தியதாகக் கூறினர். இந்த அம்மாக்கள் தங்கள் மகன்கள் தங்கள் தாய்மார்களுக்கு ஏற்படும் வலியை அறிந்திருந்ததால், தங்கள் மகன்கள் சேர்க்கப்படுவார்கள் என்பதில் உறுதியாக இருந்தனர்.

அமெரிக்காவில், ஒரு சிலர் மட்டுமே அமெரிக்க இராணுவத்தை அல்லது பொது யுத்தத்தை எதிர்ப்பதற்காக பொது அவமதிப்பை பணயம் வைக்க தயாராக உள்ளனர். இருப்பினும், இந்த தாய்மார்களில் பலர் தங்கள் குட்டிகளைப் பாதுகாக்கும் மூலை இரையைப் போல விரோதமாக இருந்தனர்.  

இந்த பெரிய பெண்கள் ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் மற்றும் பள்ளியின் நிர்வாகத்தை எதிர்கொண்ட பிறகு அவர்கள் சந்தித்த ஆதரவின்மை ஆகியவற்றின் மீது இருந்த சீரற்ற உளவியல் நன்மைகளை கண்டனம் செய்தனர். அவர்கள் அலைகளை ஏற்படுத்துவதில் கவலையுடனும் மன உளைச்சலுடனும் இருந்தனர் மற்றும் இராணுவத்திற்கு எதிரான எதிர்ப்பின் காரணமாக அவர்கள் தங்கள் சமூகங்களில் சந்தித்த மனக்கசப்பால் பிறந்த சித்த உணர்வுகளை விவரித்தனர். அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் மீதான அன்பின் காரணமாக செயல்பட்டனர்.

நாடு முழுவதும் விளையாடும் ஆட்சேர்ப்பு கனவில் பாலினம் பங்கு வகிக்கிறது. அப்பாக்கள் பொதுவாக உயர்நிலைப் பள்ளிகளில் இராணுவத்தை எதிர்ப்பதில் ஈடுபடுவதில்லை. அது அம்மாக்கள். இதற்கிடையில், தாய்மார்கள் தங்கள் மகள்கள் சேர்க்கப்படுவார்கள் என்ற பயத்தில் என்னை அணுகவில்லை.

அநேகமாக, பெரும்பாலான தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகள் இவ்வளவு சிறிய வயதில் ஒரு முடிவை எடுக்க முடியாது என்று கூறினர். இது ஆச்சரியமல்ல. அமெரிக்க பொது சுகாதார சங்கம் ஏபிஹெச்ஏ இளையோர் மூளை இராணுவத்தில் சேர்ப்பது தொடர்பான துல்லியமான இடர் கணக்கீடுகளை செய்யவில்லை என்பதற்கு குறிப்பிடத்தக்க சான்றுகள் இருப்பதாக கூறுகிறார்.

மன அழுத்தம், போதைப்பொருள் துஷ்பிரயோகம், கவலை நோய்க்குறி, மன அழுத்தம், பிந்தைய மன அழுத்தக் கோளாறு மற்றும் தற்கொலை உள்ளிட்ட மனநல அபாயங்களை இளைய வீரர்கள் அனுபவிக்கும் அதிக வாய்ப்பை APHA சுட்டிக்காட்டுகிறது. ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்கள் குழந்தையின் நம்பிக்கையையும் நம்பிக்கையையும் பெறும் முயற்சியில் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தைகளில் ஈடுபடுவதாக APHA கூறுகிறது. ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்கள் விதிவிலக்காக அழகாக இருக்கிறார்கள், அதே நேரத்தில் தெளிவான எல்லைகளை மதிக்கத் தவறிவிட்டனர்.

இந்த அம்மாக்கள் கடுமையாக சண்டையிடுகிறார்கள். சில நேரங்களில் அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளைச் சேர்ப்பதைத் தடுக்க முடியும்; சில நேரங்களில் அவர்களால் முடியாது. சில நேரங்களில் அவர்கள் வளாகத்தில் உள்ள மாணவர்களுக்கான அணுகல் ஆட்சேர்ப்பு தொடர்பான கொள்கைகளை மாற்றும்படி பள்ளிகளை கட்டாயப்படுத்துவதில் கருவியாக உள்ளனர். சில நேரங்களில் அவர்கள் தங்கள் பள்ளியில் இருந்து ஆட்சேர்ப்பு கட்டளைக்கு தகவல்களின் ஓட்டத்தை குறைக்க முடிகிறது.

மத்திய மேற்கு பகுதியில் உள்ள ஒரு அம்மா, பள்ளியில் ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்கள் தன் மகனுடன் நட்புறவு கொள்ளும் விதத்தில் அவளது ஆழ்ந்த சந்தேகங்களைப் பற்றி என்னிடம் தொடர்பு கொண்டார். ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்கள் பள்ளியில் குறிப்பிடத்தக்க ஆட்சியை வைத்திருப்பதாக அவர் கூறினார்.

(எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஆட்சேர்ப்பு செய்பவரின் கையேட்டின் பக்கம் 2 "பள்ளி உரிமைக்கு" அழைப்பு.

அவளுடைய மகன் அவளுடைய விருப்பத்திற்கு எதிராக பதிவு செய்தான். இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அவர் ஆப்கானிஸ்தானில் கொல்லப்பட்டார். பேரழிவு தரும் செய்திக்கு சில நாட்களுக்குப் பிறகு அவள் என்னை அழைத்தாள். ஆர்லிங்டன் தேசிய கல்லறையில் தனது மகனின் இறுதிச் சடங்கை சர்வதேச செய்தி நிறுவனத்தால் படமாக்க அவள் சம்மதித்தாள். அவள் அதை செய்ய வேண்டும் என்று சொன்னாள். அவளது கனவு நனவாகியது.

டென்வருக்கு வெளியே மெக்ஸிகன் வம்சாவளியைச் சேர்ந்த ஒரு தாய், தனது டீன் ஏஜ் பையனை தந்தை இல்லாமல் வளர்ப்பதை விவரித்தார், மெக்ஸிகன் வம்சாவளியைச் சேர்ந்த ஒரு இராணுவப் பணியாளருடன் தனது மகனின் நெருங்கிய நட்பை வெறித்தனமாக விவரித்தார். இருவரும் ஒருவருக்கொருவர் கூடைப்பந்து விளையாடி பல மணி நேரம் செலவிட்டனர், இறுதியில் அவரது குழந்தை சேர்க்கப்பட்டது. இராணுவத்தின் ஆட்சேர்ப்பு "ஒரு தந்தை உருவம் போல்" ஆனது.

கொலராடோவில் உள்ள ஒரு அம்மாவிடம் இருந்து எனக்கு இன்னொரு அழைப்பு வந்தது. பள்ளியின் வருடாந்திர தேவையான இராணுவ சோதனை அமர்வின் போது ASVAB ஐ 500 -க்கு நிர்வகிக்கும் போது, ​​ஒரு இராணுவப் பணியாளர் "faging fagots" என்று ஒரு இராணுவக் குழுவைக் குறிப்பிடுவதைக் கேட்டதாக அவரது மகன் உட்பட பள்ளியில் பல மாணவர்கள் தெரிவித்தனர். இதன் விளைவாக ஏற்பட்ட சலசலப்பு, பின்னர் உள்ளூர் பேப்பரில் பிடிக்கப்பட்டது, ஓரினச்சேர்க்கை எதிர்ப்பில் கவனம் செலுத்தியது, ஆனால் 500 இன் கட்டாய சோதனைக்கு கவனம் செலுத்தவில்லை. கருத்தை கேட்ட மாணவர்களில் ஒருவர் பல மாணவர்கள் கட்டாயப்படுத்தப்பட்டதில் மகிழ்ச்சியடையவில்லை என்று கூறினார் தேர்வர்கள் ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்களால் தனிமைப்படுத்தப்பட்டனர். "நாங்கள் தோற்றமளிப்பதால் வீரர்கள் எங்களைத் தேர்ந்தெடுத்தனர்" என்று பள்ளியில் ஒரு இளையவர் கூறினார்.

வட கரோலினாவைச் சேர்ந்த ஒரு கலக்கமடைந்த அம்மா, தனது மகனும் மற்ற இரண்டு பேரும் பள்ளியில் தேவையான ASVAB தேர்வை எடுக்க மறுத்து அந்த நாள் தடுப்பு அறைக்கு அனுப்பப்பட்டதாக என்னிடம் கூறினார். உள்ளூர் காகிதம் ஒரு கதையை எழுத ஒப்புக்கொண்டது, பொதுவாக அனைத்து மாணவர்களும் இராணுவத்தின் சேர்க்கை தேர்வில் பங்கேற்க வேண்டும் என்ற பள்ளியின் வற்புறுத்தலுக்கு பக்கபலமாக இருந்தது. அதில், "மதிப்பீட்டை எடுக்க மறுக்கும் நபர்களுடன் எனக்கு முழு பொறுமை இல்லை - அல்லது அவர்களின் முழு தர நிலை பங்கேற்கும் எதையும் மறுக்கிறேன்" என்று முதல்வர் விளக்கினார்.

ஜார்ஜியாவில் உள்ள ஒரு உயர்நிலைப் பள்ளியில் ஜூனியரின் தாய் ஒரு மின்னஞ்சலில் தனது மகனின் தலைமை ஆசிரியர் ASVAB கூட்டாட்சி சட்டத்தால் கட்டளையிடப்பட்டதாக கூறினார். இது உண்மையா என்று அவள் சோதித்து பார்த்தாள். அது நிச்சயமாக இல்லை.

சோஷியல் மீடியாவில் இடுகையிடுதல் மற்றும் சோதனை நாளில் ஃப்ளையர்களை விநியோகித்தல், பெயர் தெரியாத 17 வயது முதிர்ந்த இருவர் ஜூனியர் வகுப்பில் பாதி பேரை தேர்வு செய்ய மறுத்தனர். தேர்வு எழுதிய பல மாணவர்கள் தவறான தகவல்களை நிரப்பினர்.  

புளோரிடாவில் உள்ள ஒரு அம்மா, டோரியா லட்னி தனது மகனின் புளோரிடா உயர்நிலைப் பள்ளியில் ஒரு ஆலோசகரிடம் என்னிடம் சொன்னார், பட்டப்படிப்புக்கான இராணுவத் தேர்வு ஒரு தேவை என்று மூத்தவர்களை எச்சரித்தார். லட்னி இந்த பிரச்சினையை ஆராய்ந்து தனது மகனை சோதனைக்கு அனுமதிக்க மறுத்துவிட்டார். லட்னி பயமில்லாமல் இருந்தாள். அமெரிக்கா இன்று அவள் சொன்னாள், "நான் கோபமாக இருந்தேன், மிகவும் கோபமாக இருந்தேன். மக்கள் என் முதுகுக்குப் பின்னால் சென்று என் குழந்தையின் அந்தரங்கத் தகவலை ராணுவத்துக்குக் கொடுப்பது போல் நான் பொய் சொன்னேன், ஏமாற்றப்பட்டேன்.

ஓரிகானைச் சேர்ந்த ஒரு அம்மா, தனது மகனுக்கு அடுத்த நாள் பள்ளியில் இராணுவப் பதிவுத் தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவது "சட்டபூர்வமானதா" என்று கேட்க மின்னஞ்சல் அனுப்பினார். இராணுவத்தின் பங்கு மண் போன்றது என்று நான் விளக்கினேன். அநேகமாக சட்டத்திற்குள், சட்டமில்லாத நாட்டில், நான் விளக்கினேன். ஆட்சேர்ப்பு கட்டளை குழந்தைகள் ASVAB எடுக்க தேவையில்லை என்று கூறுகிறது. அதற்கு பதிலாக, மாணவர்கள் அதை எடுக்க வேண்டிய பள்ளி அதிகாரிகளுடன் ஒத்துழைப்பதாக இராணுவம் கூறுகிறது.  

இராணுவ விதிமுறைகளின்படி, பள்ளி அனைத்து தர மாணவர்களும் சோதிக்க வேண்டும் என்றால், DOD "அதை ஆதரிக்கும்." பார்க்கவும் DOD பணியாளர் கொள்முதல் விதிமுறை 3.1.e. ஆயிரம் பள்ளிகளில் உள்ள குழந்தைகள் இராணுவத்தின் சேர்க்கை தேர்வை எடுக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர்.

அடுத்த நாள், அவளுடைய மகனும் மற்றொரு பையனும் தோராயமாக பதில்களைத் தேர்ந்தெடுத்தனர், இதனால் இரண்டு சிறுவர்களும் பள்ளியில் முதல் தளபதியால் அகற்றப்பட்டனர். இந்த அம்மா, பலரைப் போலவே, தனது மகனின் எதிர்ப்பைத் தூண்டி ஊக்குவித்தார்.

மத்திய மேற்கு பகுதியில் உள்ள ஒரு தாய் பல மாதங்களாக கட்டாய இராணுவ சோதனை விவகாரத்தை முறையாக படித்தார். நூற்றுக்கணக்கான மின்னஞ்சல்கள் முன்னும் பின்னுமாக நூறாயிரக்கணக்கான வார்த்தைகள் பரிமாறப்பட்டு நுகரப்பட்டன. கட்டாய இராணுவ சோதனைக்கான நாள் வந்தபோது, ​​அவளுடைய பையன் "சீனியர் ஸ்கிப் டே" ஏற்பாடு செய்தார், இது பள்ளியின் மூத்தவர்களில் பாதி பேரை தேர்வில் இருந்து காப்பாற்ற முடிந்தது.  

மேரிலாந்தில் உள்ள ஒரு அம்மா, அவளுடைய மகன் படித்த உயர்நிலைப் பள்ளியில் வழிகாட்டுதல் ஆலோசகராகப் பணிபுரிந்தார், உள்ளூர் ஆட்சேர்ப்பு பட்டாலியனால் தயாரிக்கப்பட்ட ஒரு கையாளுதல் சட்ட படிவத்தை எனக்கு அனுப்பினார், இதனால் அனைத்து ASVAB சோதனை முடிவுகளும் பள்ளிக்கு வாய்ப்பு வழங்காமல் ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்களுக்கு அனுப்பப்பட்டது. தகவலை நிறுத்துங்கள்.  

நான் மினியாபோலிஸைச் சேர்ந்த ஒரு துயரமடைந்த அம்மாவிடம் பேசினேன், அவள் தன் குழந்தைக்கு பகுதிநேர வேலை செய்த உள்ளூர் ஆப்பிள் பீஸில் நேரத்தை செலவழித்த பள்ளியில் ஒரு ஆட்சேர்ப்பாளரால் தன் குழந்தையுடன் நட்பு ஏற்பட்டது.  

வாஷிங்டனில் உள்ள மற்றொரு அம்மா, டி.சி.th தரம் "அவர் அந்த துப்பாக்கிகளைக் கையாள்வதை நான் விரும்பவில்லை, அவள் சொன்னாள்." அவள் அவனை வெளியே எடுத்தாள்.

அவர்கள் ஏற்கனவே போரில் தோற்றிருப்பார்கள் என்று நினைத்த ஒரு டஜன் அம்மாக்களுடன் எனக்கு தொடர்பு இருந்தது. அவர்களின் குழந்தைக்கு 18 வயது ஆனவுடன், ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்கள் கையொப்பமிட்டனர் டிடி 4 இராணுவப் பதிவு/மறுபதிவு ஆவணம். இது அவர்களின் குழந்தைகளை தாமதமான நுழைவுத் திட்டத்தில் (DEP) வைத்தது. DEP உயர்நிலைப் பள்ளி மூத்தவர்களை அடிப்படை பயிற்சிக்கு அனுப்பும் தேதிக்கு முன்னர் இராணுவத்திற்காக பதிவு செய்ய அனுமதிக்கிறது. தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தையை DEP இலிருந்து வெளியேற முடியுமா என்று தெரிந்து கொள்ள விரும்பினர்.  

டெக்சாஸ், கென்டக்கி மற்றும் ஆர்கன்சாஸில் உள்ள தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகள் DEP இல் இருந்தனர், ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர்கள் தங்கள் மகன்களிடம் அவர்கள் அடிப்படை பயிற்சிக்கு தெரிவிக்காவிட்டால் கைது செய்யப்படுவார்கள் என்று சொன்னார்கள். ஒரு பணியமர்த்தல் அறிக்கையிடாதது கட்டாய சிறைவாசத்தை உள்ளடக்கும் என்று கூறினார். ஓஹியோவில் உள்ள ஒரு தாய், தனது மகன் இனி பட்டியலிட விரும்பவில்லை என்று கூறியபோது ஆட்சேர்ப்பு செய்பவர் அச்சுறுத்தும் குறுஞ்செய்திகளை அனுப்பினார். DEP இலிருந்து வெளியேற எளிதான வழி என்று நான் விளக்கியபோது இந்த அம்மாக்கள் அனைவரும் அவநம்பிக்கையில் இருந்தனர் எதுவும் செய்ய. அவர் இனிமேல் ஆயுதப்படைகளில் உறுப்பினராக வரத் தயாராக இல்லை என்று இராணுவத்திற்கு அறிவிப்பது அவசியம் இல்லை என்று நான் விளக்கினேன். துவக்க முகாமிற்கு புகாரளிக்க மறுப்பது என்பது கனவு முடிந்துவிட்டது.

அமெரிக்க இராணுவ ஆள்சேர்ப்பு, குறிப்பாக பொது உயர்நிலைப் பள்ளிகளில், ஒரு கேவலமான, உளவியல் பின்தொடர்தல் ஆகும், இது பாதிக்கப்படக்கூடிய குழந்தைகளுக்கு எதிராக இராணுவ ஆட்சேர்ப்பு உளவியலில் கவனமாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வீரர்களைத் தேர்வு செய்கிறது. இது பொதுக் கொள்கையை பயமுறுத்துகிறது, அதை முடிவுக்கு கொண்டுவர வேண்டிய நேரம் இது.