Unggal bulan, urang ngabagi carita ngeunaan World BEYOND War sukarelawan sakuliah dunya. Hoyong sukwan sareng World BEYOND War? Surélék greta@worldbeyondwar.org.
location:
Beijing, Cina / New York, AS
Kumaha cara anjeun kalibet sareng aktivisme anti perang sareng World BEYOND War (WBW)?
Salaku moderator média sosial grup Facebook Jalma Ngawangun Damai, Kuring meunang nyaho ngeunaan World BEYOND War saprak kuring ngahasilkeun séri posting #FindAFriendFriday, anu ditujukeun pikeun ngabagi jaringan global ngawangun perdamaian sareng komunitas Facebook. Nalika kuring milarian sumber daya, kuring pinuh ku padamelan WBW.
Engké, kuring milu dina 24-jam Global Peace Konférénsi "Weaving a Shared Future Together" sareng tim Facebook abdi, dimana urang ngayakeun sési dumasar-kaahlian 90-min judulna "Panggihan Peacebuilding Superpower Anjeun". Untungna kuring, ngan dina konperénsi éta kuring tepang sareng Dr. Phill Gittins, Diréktur Pendidikan WBW.
Ti saprak éta, papacangan kuring sareng WBW diteruskeun ku kolaborasi sareng Dr. Phill Gittins dina program sanés, sapertos International Youth Day Webinar at Human Rights Education Associates (HREA) dimana kuring damel salaku mahasiswa intern. Kalayan kapercayaan anu sami dina pendidikan salaku cara anu épéktip pikeun ngawangun perdamaian anu lestari sareng kaadilan sosial, kuring ngamotivasi pisan pikeun ngiringan usaha WBW pikeun nyumbang kana usaha antiperang / pro-perdamaian di sakuliah dunya.
Naon kagiatan sukarelawan anjeun ngabantu kalayan?
magang kuring di WBW nyertakeun sauntuyan kagiatan volunteer, dipuseurkeun di sabudeureun éta Program Peace Education and Action for Impact (PEAFI).. Salah sahiji kalungguhan kuring dina tim nyaéta komunikasi jeung teureuh ngaliwatan média sosial, ilubiung dina ngamekarkeun strategi média sosial pikeun program PEAFI jeung proyék atikan karapihan berpotensi lianna di WBW. Samentawis éta, kuring ngadukung monitoring jeung evaluasi (M&E) program PEAFI, mantuan jeung ngembangkeun rencana M&E, pendataan jeung analisis, jeung persiapan laporan M&E. Ogé, Kami sukarelawan dina tim acara, gawé bareng kolega pikeun ngapdet Kaca Kalénder Kajadian WBW rutin.
Naon rekomendasi anu pangluhurna pikeun jalma anu hayang aub sareng WBW?
Ngan laksanakeun sareng anjeun bakal janten bagian tina parobihan anu dipikahoyong ku sadayana. Anu luar biasa ngeunaan WBW nyaéta pikeun para aktivis anti perang anu ngalaman sareng pikeun pendatang dina widang ieu sapertos kuring. Sadaya anu anjeun peryogikeun nyaéta ningali masalah anu ngaganggu anjeun sareng gaduh perasaan yén anjeun badé ngalakukeun hiji hal pikeun ngarobih. Ieu mangrupikeun tempat anjeun tiasa mendakan kakuatan, inspirasi, sareng sumber daya.
Rekomendasi anu langkung praktis nyaéta pikeun ngamimitian perjalanan anjeun dina nyokong perdamaian ku cara nyandak a kursus online atikan perdamaian di WBW, anu tiasa ngabantosan anjeun ngawangun dasar pangaweruh sareng kapasitas anu aya hubunganana pikeun gairah pribadi anjeun atanapi pamekaran profésional anjeun dina widang kerja parobihan sosial.
Sudut pandang naon anu ti China sareng AS masihan anjeun kana demonisasi Cina anu parantos ngembang dina pamaréntahan sareng média AS?
Ieu saleresna mangrupikeun patarosan anu ngaganggu kuring pikeun waktos anu lami sareng anu kuring kedah wrestle sareng ampir unggal dinten dina kahirupan kuring. Sigana sesah pisan janten tempat di antawisna, kalayan tegangan antara China sareng AS, dua nagara anu duanana penting pisan pikeun kuring. Teu loba jalma anu luput tina pangaruh kabencian anu kantos populer. Di hiji sisi, kaputusan kuring pikeun diajar di AS parantos diragukeun pisan ku jalma-jalma di nagara kuring, sabab bakal ragu kana sagala hal anu aya hubunganana sareng musuh anu dibayangkeun. Tapi untungna, kuring boga rojongan ti kulawarga jeung babaturan pangalusna kuring. Di sisi anu sanés, salaku mahasiswa Pendidikan Hak Asasi Manusia di AS, éta mangrupikeun panyiksaan ningali serangan HAM ka China, boh dina liputan média AS sareng bahkan dina studi kasus akademik. Tapi untungna, dina waktos anu sareng, abdi tiasa manggihan harepan tina tumuwuh counter-naratif di komunitas sakola kuring jeung saterusna.
Seringna, urang sigana biasa nyalahkeun agenda politik pikeun sadayana. Sanajan kitu, urang bisa jadi kudu debunk mitos ku sorangan yén "belongingness", harti saha urang, kudu premised on "lain", persepsi diri saha urang. Nyatana, patriotisme anu séhat langkung seueur tibatan bangga bangga saha kami. Kedah aya oriéntasi kritis anu napel kana rasa cinta ka ibu pertiwi, anu ngabédakeun patriotisme konstruktif anu ngabina persatuan, sareng nasionalisme anu ngaruksak anu ngabina segregasi.
Nalika kuring nyerat kurikulum karapihan dina kontéks pasca-konflik, kalayan fokus kana hak asasi manusa sareng aktivisme nonoman, kuring parantos mikir ngeunaan cara ngagambar hubungan antara perdamaian sareng aktivisme, dua konsép anu katingalina kontradiktif dina nada. Ayeuna, ngeunteung kana tambahan kritis kana patriotisme, kuring hoyong ngabagikeun kutipan tina rencana palajaran kuring pikeun nyimpulkeun réspon - karapihan henteu pernah ngeunaan "sadayana OK", tapi langkung seueur sora tina haté anjeun yén "Kuring henteu leres-leres. OK jeung éta. Nalika mayoritas teu OK jeung naon euy, éta moal jauh ti ngan-és. Nalika seuseueurna henteu sepi deui, urang nuju ka perdamaian.
Naon anu anjeun inspirasi pikeun ngajurung perobahan?
Pikeun diajar, jaringan, sareng nyandak tindakan. Ieu mangrupikeun tilu hal anu paling penting anu terus mereun kuring pikeun ngajengkeun parobahan.
Kahiji, salaku mahasiswa pascasarjana, kuring sumanget pisan ngeunaan konsentrasi kuring dina pendidikan perdamaian sareng hoyong pisan nyandak kasempetan sukarelawan ieu pikeun ningkatkeun pamahaman sareng pamikiran kuring ngeunaan perdamaian sustainable, komunikasi lintas budaya sareng pangwangunan internasional.
Salaku anu percaya dina média sosial sareng komunikasi, di sisi anu sanés, kuring ngamotivasi pisan pikeun kalibet sareng komunitas anu langkung lega pikeun ngawangun perdamaian, sapertos jaringan WBW. Komunikasi sareng jalma-jalma anu sami-sami, sapertos para pembina perdamaian ngora dina program PEAFI, sok ngajantenkeun kuring seger sareng energized pikeun ngabayangkeun parobihan anu positif.
Tungtungna, kuring deeply yakin yén karapihan jeung atikan HAM kudu berorientasi ka arah "haté, huluna jeung leungeun", nu teu ngan merlukeun diajar pangaweruh, nilai jeung kaahlian, tapi paling importantly, ngabalukarkeun lampah pikeun robah sosial. Dina hal ieu, kuring ngarepkeun ngamimitian tina "aktivitas mikro" ku unggal jalma di dunya, anu sering urang teu kahaja, tapi konstruktif pikeun transformasi anu langkung lega sareng langkung jero di sabudeureun urang sadayana.
Kumaha pandémik koronavirus mangaruhan démoisme anjeun?
Nyatana, pangalaman aktivisme kuring kakara dimimitian di tengah pandémik COVID-19. Kuring mimiti diajar master di Columbia University ku nyandak kursus-kursus ampir. Sanaos tangtangan anu hébat dina jaman karantina, kuring mendakan seueur énergi positip dina pangalaman unik pikeun mindahkeun kahirupan online. Dipimpin ku kursus karapihan sareng hak asasi manusa sareng kajian panilitian profesor ngeunaan aktivisme nonoman, kuring ngarobih konsentrasi kana Atikan Perdamaian sareng Hak Asasi Manusia, anu leres-leres masihan kuring sudut pandang anyar ngeunaan pendidikan. Pikeun kahiji kalina, kuring terang yén atikan tiasa janten pangaruh sareng transformatif, tinimbang ngan ukur niron hierarki sosial sapertos anu kuring karasa.
Samentawis éta, pandémik COVID-19 parantos ngajantenkeun dunya langkung alit, sanés ngan ukur urang sadayana kabeungkeut ku krisis anu teu pernah terjadi ieu, tapi ogé nunjukkeun ka urang seueur kamungkinan kumaha jalma-jalma tiasa silih hubungan pikeun tujuan umum karapihan sarta parobahan positif. Kuring ngagabung ka seueur jaringan perdamaian, kalebet salaku koordinator mahasiswa Jaringan Pendidikan Damai di kuliah kuring. Dina awal semester, urang ngayakeun hiji acara, ngondang anggota jeung sasama di sakola pikeun ngobrol ngeunaan "naon parobahan anu anjeun hoyong laksanakeun dina dunya pasca-pandémik". Ngan dina saminggu atanapi langkung, urang nguping deui tina réspon pidéo jalma ti unggal penjuru dunya, ngabagi pangalaman sareng masalah anu béda-béda salami pandémik sareng visi anu dibagikeun pikeun masa depan anu dipikaresep.
Éta ogé kedah disebatkeun yén kuring babarengan nyerat kurikulum pandémik pikeun LSM pendidikan hak asasi manusia anu berbasis di AS, anu parantos diuji di sakola menengah di sakumna dunya. Dina padamelan ayeuna ngeunaan modul anu diperpanjang, kuring museurkeun kana parobahan iklim sareng pandémik, sareng budak awéwé anu rentan dina pandémik, anu duanana ngamungkinkeun kuring nyorot masalah kaadilan sosial dina kontéks krisis kaséhatan manusa, ngarah mahasiswa ngora nyandak Pandemik COVID-19 salaku kasempetan anu saé pikeun muhasabah dunya sareng janten parobihan.
Dipasang dina 16 November 2021.
hiji Tanggapan
Tulisan anu lengkep pisan.