By Глобална кампања за мировно образовање, Јул КСНУМКС, КСНУМКС
Укључујући Бети Рирдон, Козуе Акибајашија, Ашу Ханса и Мавика Кабреру Балезу.
Домаћин и модератор је Тони Џенкинс.
Снимљено: 25. јуна 2020
Пригода за веће
2020. година је једна вишеструка годишњица прекретница у тежњи људске породице ка одрживом и праведном миру на нашој заједничкој и крхкој планети. Свеобухватно све те знаменитости је 75. годишњица оснивања Уједињених нација, светске организације у чијим је дворанама распрострањен већи део политике која је произвела неколико догађаја које славимо ове године. Још је значајнији, како за организацију, тако и за светску заједницу којој је намењена да служи, тренутни успон покрета грађана ради постизања многих циљева које су државе чланице поставиле у свом сагласности са Повеља УН. Година је била обележена политиком мобилизованог и живописног глобалног цивилног друштва, у којем лежи најбоља шанса за опстанак и напредак на свету.
Окрепљено глобално цивилно друштво
Као учесници глобалног покрета цивилног друштва за мировно образовање, Глобална кампања за мировно образовање намерава да се овде објављени видео гледа у контексту ових текућих напора глобалних грађана да ојачају способност организације да оконча „пошасти рата“ и „Промовисати друштвени напредак и боље стандарде живота у већој слободи“ (Преамбула Повеље Уједињених нација). Од оснивања, цивилно друштво је настојало да осигура заступање интереса „народа Уједињених нација“ који су прогласили повељу. Утврђујући проблеме и проблеме који су постали очигледни у свакодневном животу њихових заједница, организације људи уоквиривале су проблеме у смислу претњи које су представљале друштвеном напретку и већој слободи. Кроз едукацију и убеђивање оних који су представљали државе чланице, утицали су на многе кључне одлуке одбора и савета УН, међу којима су најважније оне које се односе на право жена на политичко учешће и удео жена у мировној политици.
Улоге панелиста у женском мировном активизму
Овај видео, четворочлани панел (погледајте биос испод), први је пост у недељној серији о женама, миру и сигурности. Серија је уочавање неких корака током 75 година УН ка остварењу „једнаких права мушкараца и жена и нација великих и малих“ (Преамбула), који је посебно прихваћен од жена и онога на шта се односи као „глобални југ“, као основ за праведан мир. Главни фокус овог панела је на Резолуција Савета безбедности Уједињених нација 1325 о женама, миру и безбедности као механизам за унапређење људске безбедности. Панелисти стављају посебан нагласак на различите напоре цивилног друштва да намере резолуције у вези са постизањем мира доведу до пуне реализације. Ове напоре цивилног друштва често су осујетиле саме државе чланице које су усвојиле резолуцију акламацијом 30. октобра 2000. Иако су многе државе усвојиле Националне акционе планове (НАП) за спровођење резолуције, мало њих се финансира, а за углавном је пуно учешће жена у безбедносним питањима и даље ограничено, јер широм света девојке и жене и даље свакодневно трпе због оружаних сукоба и сексуалног насиља.
У време 15th годишњице Савета безбедности УН 1325, суочени са државним отпором, континуираном политичком искљученошћу жена и доказима о континуираном страдању жена у оружаном сукобу, двоје чланова већа (Ханс и Реардон) предложили су израду и спровођење народних планова акције са намером да укључи искуство женског недостатка људске сигурности у дизајнирање предлога које би саме могле предузети према својој и безбедности својих заједница у одсуству државних поступака. Троје панелиста (Акибаиасхи, Ханс и Реардон) такође су били укључени у формулисање феминистичког оквира људске безбедности на који се позива у расправи. Четврти панелиста (Цабрера-Баллеза) основао је и усмјеравао најактивније и најефикасније напоре међународног цивилног друштва на свијету да оснажи жене у свим питањима мира и сигурности на Уверите примена НАП-а.
Глобална кампања за мировно образовање нада се да ће овај панел отворити даљње разматрање начина на које појединци и цивилно друштво могу допринети крајњем циљу одрживог мира, постигнутог и одржаног уз пуно и равноправно учешће жена.
Видео као наставно средство
Ученицима који су укључени у ову студију препоручује се да прочитају текст Резолуције Савета безбедности Уједињених нација 1325. Ако би даље разматрање резолуције било од интереса, предлажемо материјале доступне у Глобална мрежа жена градитељки мира. Ако се предузме опсежнија студија, то би могло укључивати и преглед различитих наредних резолуција везаних за 1325. годину.
Дефинисање људске безбедности
Мировни педагози који користе видео снимак као истрагу о питањима везаним за жене, мир и сигурност могли би да олакшају разјашњење дискусије охрабрујући ученике да смисле сопствене дефиниције људске безбедности, одређујући његове кључне компоненте и наводећи како ће на те компоненте утицати пол .
Оснаживање жена да делују за мир и сигурност
Таква дефиниција и преглед родних фактора могли би се користити као основа дискусије о томе шта грађани треба да очекују од држава чланица УН-а према усвајању 1325. године и обезбеђивању равноправног учешћа жена. Разматрање учешћа жена требало би да укључује, не само решавање сукоба, већ и, посебно, дефинисање онога што укључује „националну безбедност“, испитивање њеног односа према људској безбедности и како би њихове владе могле бити образоване и убеђене да предузму мере за ефикасније обезбеђивање људских сигурност. Такво разматрање такође мора да се односи на укључивање жена у целокупно национално и међународно креирање безбедносне политике. Како се ови императиви инклузије могу постићи?
Израда модела НАП
Са овом дискусијом као позадином, могао би се израдити модел за оно што би група која учи сматрала потребним циљевима и битним компонентама ефикасног и релевантног Националног акционог плана (НАП) за испуњавање одредби Резолуције 1325 у својој земљи. Предлози за имплементацију могу садржати сугестије за пребацивање текућих издатака за оружје на испуњавање одредби нацрта НАП-а за ученике. Укључите и предлоге за владине агенције које ће бити задужене за доношење планова и организацију цивилног друштва која би могла да олакшају њихово доношење. Детаљнија студија могла би да обухвати преглед садржаја и статуса постојећих НАП-а. (Глобална мрежа жена градитељки мира биће од помоћи у овом погледу.)
Звучници Биос
Бетти А. Реардон, је емеритус директор међународног института за мировно образовање. Широм света је препозната као пионир у питањима рода и мира и мировног образовања. Аутор је: „Сексизам и ратни систем“ и ко-уредница / ауторица са Асха Ханс из „Гендер Императиве“.
„Мавиц“ Цабрера Баллеза је оснивач и извршни директор Глобалне мреже жена градитељки мира. Мавиц је покренуо поступак Филипинског националног акционог плана на основу Резолуције Савета безбедности 1325 и такође је служио као међународни саветник за Национални акциони план Непала. Такође је пружила техничку подршку за 1325 националног акционог планирања у Гватемали, Јапану и Јужном Судану. Она и њене колеге су пионири у Локализацији Програма УНСЦР 1325 и 1820, који се сматра примером најбоље праксе и који се сада примењује у 15 земаља.
Асха Ханс, је бивши професор политичких наука и родних студија на Универзитету Уткал у Индији. Такође је суоснивач Меморијалног рехабилитационог центра Сханта (СМРЦ), водеће добровољне организације у Индији која ради на питањима рода и инвалидности на националном и међународном нивоу. Коаутор је и уредник две недавне књиге, „Отвори за мир: Резолуција Савета безбедности УН 1325, Жене и безбедност у Индији“ и „Родни императив: Људска безбедност против државне безбедности“, коју је заједно са Бетти Реардон уредила.
Козуе Акибаиасхи је феминистичка истраживачица мира, едукаторка и активисткиња из Јапана, где је професорица на Градуате Сцхоол оф Глобал Студиес на Универзитету Досхисха у Кјоту. Њено истраживање усредсређено је на питања сексуалног насиља војске у прекоморским заједницама домаћинима, милитаризацију и демилитаризацију и деколонизацију. Била је међународна председница ВИЛПФ-а између 2015. и 2018. године, била је члан Управног одбора Женског крста ДМЗ и координаторка за Јапан у Међународној мрежи жена против милитаризма.
Др Тони Јенкинс тренутно је редовни предавач на студијама правде и мира на Универзитету Георгетовн. Од 2001. године служио је као генерални директор Међународни институт за мировно образовање (ИИПЕ) а од 2007. као координатор Глобалне кампање за мировно образовање (ГЦПЕ). Професионално је био: директор образовања, World BEYOND War (2016-2019); Директор Иницијативе за мировно образовање на Универзитету у Толеду (2014-16); Потпредседник за наставна питања Националне мировне академије (2009-2014); и ко-директор, Пеаце Едуцатион Центер, Теацхерс Цоллеге Цолумбиа Университи (2001-2010).
