Patrick Hiller, 20. september 2020
Predsednikov poziv k „obnoviti domoljubno vzgojo v naših šolah"Z ustanovitvijo" komisije 1776 ", katere cilj je bil nadzirati učni načrt javnih šol, je znova sprožil moj alarm. Kot dvojni nemško-ameriški državljan sem odraščal v Nemčiji in se po zasnovi izobraževalnega sistema zelo dobro seznanil z zgodovino svojega rojstnega kraja.
Kot družboslovec preučujem procese polarizacije, razčlovečenja in demonizacije drugih. Iz osebnih izkušenj in strokovnega znanja vem, da mirovna vzgoja nasprotuje tistim razmeram, ki vodijo do nasilja.
Trumpov poziv k "domoljubni vzgoji" je nevaren.
Namesto tega naše šole potrebujejo mirovno vzgojo, da bi se resnično vključujoče spoprijele s tem trenutkom obračunavanja z rasnimi in drugimi oblikami neenakosti - in našim otrokom omogočile najboljšo priložnost, da se učijo iz katastrofalnih napak preteklosti.
Kot Nemci se še vedno spopadamo z genocidno zgodovino, kjer so žrtve in storilci holokavsta živi. Spomnim se, da sem prebral a otroški roman v šoli, ki prikazuje vzpon nacistov skozi oči nemškega dečka in njegovega judovskega prijatelja, ki tragično umre v bombnem napadu, stisnjenem pred vrati bunkerja, odpornega proti bombam. Družine, ki so nekoč srečno živele ob njegovi družini v stanovanjski hiši, so mu zavrnile vstop, ker je bila njihova domoljubna dolžnost zaščititi "nemško raso". Njegovi starši so bili že aretirani in najverjetneje poslani v poboj, potem ko so jih ti sosedje prijavili oblastem.
Kasneje sem pri formalnih urah zgodovine dobil nefiltriran učni načrt, ki je razkril, da so navadni Nemci postali sokrivci v zlu. In že večkrat sem stal pred domoljubno zvenečim sloganom "Arbeit macht frei" ("Delo vas osvobaja"), ki označuje vhodna vrata koncentracijskega taborišča v Dachauu.
Šokantno se mi zdi, da lahko nedavno poročilo navaja, da „skoraj dve tretjini mladih odraslih Američanov ne ve, da je bilo med holokavstom ubitih 6 milijonov Judov."
Vsi Nemci vedo, kaj se je zgodilo, in zagotovo ne prosimo za "domoljubno vzgojo", ki ustreza beli supremacistični pripovedi o zgodovini naroda.
Prevzem izobraževalnega sistema je imel ključno vlogo v nacistični Nemčiji. Šole so bile ključni instrumenti za utrjevanje nacističnih struktur moči. Cilji nacističnih učnih načrtov so bili promocija rasnih ideologij, ki so na koncu upravičile holokavst. Vse se je odvijalo v okviru "domoljubne vzgoje", ki je temeljila na nadvladi tako imenovane "čiste" nemške rase.
Trumpove pripombe in načrti nas vodijo na isto pot z zanikanjem resničnosti sistematičnega rasizma nad temnopoltimi, avtohtonimi in drugimi barvnimi ljudmi skozi ameriško zgodovino - vključno z grozotami suženjstva, prisilnim razseljevanjem in genocidom nad domorodci, priseljevanjem na podlagi ras. prepovedi in na primer japonska internacija.
Namesto nevarne "domoljubne vzgoje" učni načrti za mirovno vzgojo poudarjajo dostojanstvo vseh ljudi in si prizadevajo zmanjšati neposredno nasilje -vsak dan več kot 100 Američanov pobijejo s pištolami, 200 pa jih ustrelijo in ranijo—In posredno nasilje. Slednje, ki ga družboslovci imenujejo tudi »strukturno nasilje«, je stalna sistematična diskriminacija in zatiranje, s katerim se iz dneva v dan srečujejo temnopolti, avtohtoni, barvni, LGBTQ, priseljenci, muslimani, revni in druge nedominantne skupine. spremlja odkrit rasizem ali ne.
Mirovna vzgoja vključuje vse oblike formalnega izobraževanja, od vrtca do doktorskih programov. Študije primerov o mirovni vzgoji v različnih okoliščinah so že pokazale, kako učinkovit bi lahko bil v sedanjih okoliščinah ZDA. Programi mirovne vzgoje so se izkazali kot uspešen način izobraževanja in premagovanja družbene neenakosti, mirovna vzgoja je sposoben rešiti tudi najbolj dolgotrajne težave, in mirovna vzgoja lahko izzvati zgodovinske pripovedi, ki upravičujejo in normalizirajo pretekle in sedanje oblike zatiranja in nasilja.
Ni čarobnega stikala, ki bi vključilo mirovno vzgojo po vsej državi. Številne šole pa že imajo medsebojno posredovanje, preprečevanje ustrahovanja in reševanje konfliktov ali preprosto sprejeta načela vključenosti, prijaznosti in spoštovanja - kot opažam v osnovni šoli svojega sina v majhnem mestu v Oregonu.
Še vedno je treba ustvariti nadaljnjo ozaveščenost javnosti in politično podporo za uvedbo bolj formalnih učnih načrtov za mirovno vzgojo na vseh področjih izobraževanja.
O Globalna kampanja za izobraževanje za mir je izredno koristen in ga lahko uporabimo kot izhodišče za vsakogar, ki mu je neprijetno zaradi Trumpovega prizadevanja za "domoljubno vzgojo", da začne pogovor v skupnosti, šolskih odborih ali lokalnih in državnih izvoljenih uradnikih.
Nemška zgodovina "domoljubne vzgoje" in Trumpova trenutna zahteva, da "naša mladost se bo naučila ljubiti Ameriko,”Zahteva odmeven odriv, da naša mladost ne bo prerasla v novo generacijo fašistov.
Ne pozabite scena gorenja knjig v filmu Indiana Jones in zadnji križarski pohod? Medtem ko je bil zabaven in se je posmehoval nacistični ideologiji, je bil zgodovinski kontekst te scene zelo resničen in zelo strašljiv po vsej državi "Aktion širši den undeutschen Geist" (akcija proti nenemškemu duhu). Ali ste prepričani, da boste Trumpu in njegovim omogočevalcem omogočili, da dobesedno ali s politikami sprožijo izgorevanje knjig? V zadnjih treh letih sem videl preveč, zato tudi ne bom.
Patrick. T. Hiller, dr. sindiciral PeaceVoice, je učenjak za preoblikovanje konfliktov, profesor, član svetovalnega odbora World Beyond War, ki je bil član Upravnega sveta Mednarodnega združenja za raziskave miru (2012–2016), je član Skupine za mir in varnost ter je direktor Iniciativa za preprečevanje vojne fundacije Družina Jubitz.
