World BEYOND War je finalistom súťaže Výzvy pedagógov

World BEYOND War je finalistom pre Súťaž Challenge pedagógov vytvorené diagnostickými Nadácia globálnych výziev. The Educators' Challenge hľadá „inovatívne prístupy na zapojenie študentov a širšieho publika do diskusií o dôležitosti a princípoch globálneho riadenia, jeho histórii a potenciálnej budúcnosti“. Cieľom Global Challenges Foundation je prispievať k znižovaniu hlavných globálnych problémov a rizík, ktoré ohrozujú ľudstvo.

Tony Jenkins, riaditeľ vzdelávania World BEYOND War, odoslal našu knihu, “Globálny bezpečnostný systém: alternatíva k vojne (AGSS)"Ako vzdelávací plán na ukončenie všetky vojny prostredníctvom rozvoja družstevného, ​​nenásilného systému globálneho riadenia. AGSS je doplnená naším on-line študijným sprievodcom “Študovať vojnu už viac”, Ktorý poskytuje usmerňujúce otázky pre diskusiu a akciu a obsahuje videá výrobcov zmien, ktorí aktívne navrhujú nový systém. AGSS Komunitné skupiny, školy, univerzity a politickí činitelia po celom svete sa využívajú ako nástroj učenia, plánovania a organizácie.

World BEYOND War je jedným z dvanástich finalistov, ktorí postúpia do záverečnej fázy, kde finálová porota vyberie až 10 víťazov. Víťazné ceny vo výške 5000 2019 USD budú udelené začiatkom roka XNUMX najkreatívnejším a najefektívnejším návrhom, ktoré rozvíjajú pedagogiku a zapájajú publikum do naliehavých problémov, ktoré si vyžadujú lepšiu globálnu spoluprácu.

Pozrite si naše propagačné video na odoslanie tu.

O 12 finalistoch sa dozviete tu.

Nechaj odpoveď

Vaša e-mailová adresa nebude zverejnená. Povinné položky sú označené *

súvisiace články

Naša teória zmeny

Ako ukončiť vojnu

Výzva Move for Peace
Protivojnové udalosti
Pomôžte nám rásť

Malí darcovia nás udržujú v chode

Ak sa rozhodnete poskytovať pravidelný príspevok vo výške aspoň 15 USD mesačne, môžete si vybrať darček ako poďakovanie. Na našej stránke ďakujeme našim pravidelným darcom.

Toto je vaša šanca znovu si predstaviť a world beyond war
Obchod WBW
Preložiť do ľubovoľného jazyka