Vzdelávanie v ranom detstve môže byť mierovým vzdelávaním

Autor: Tim Pluta, World BEYOND War Španielsko, 14. júna 2021

John Tilji Menjo roky riadil detský domov v Keni a potom odišiel do dôchodku.

Jeho umelecké a fotografické záujmy mali čas prekvitať a jeho záujem o pomoc deťom bol v ňom stále výrazný, preto začal s mimoškolským umeleckým programom pre deti.

Všimol si, že deti z rôznych bojujúcich kmeňov Rift Valley v západnej Keni sa objavia v jeho vonkajšej učebni pod stromami a budú medzi sebou dobre komunikovať. To sa dialo v aréne, kde deti stratili rodičov a členov rodiny kvôli medzikmeňovému násiliu pri využívaní pôdy a boli vyškolení na zlodejky dobytka a kde dievčatá stále podliehajú zmrzačovaniu ženských pohlavných orgánov.

Počas toho sa dozvedel, že v týchto kmeňových kultúrach rodičia nezabijú rodičov priateľov svojich detí. Violá! Zníženie miestneho a regionálneho násilia!

World BEYOND War Španielsko sa s Johnom stretlo prostredníctvom vzájomného vzdelávacieho kontaktu v Argentíne, ktorý nám dal vedieť, že Johnov program bojoval kvôli nedostatku financií. WBW Španielsko sa pri svojom vzniku rozhodlo pre vzdelanie, aby pomohlo zrušiť vojnu, a tak zariadilo malé množstvo finančných prostriedkov na školské potreby. To viedlo k darom od iných organizácií a jednotlivcov.

A tak John strávil viac času so svojím detským umeleckým programom, ktorý zahŕňal výmeny študentských umení s viac ako tuctom ďalších krajín.

Do svojho úsilia začlenil aj ekológiu, záhradníctvo, zapojenie komunity, malé firmy a ďalšie komunitné a globálne zamerané problémy. Myšlienka školy je teraz súčasťou väčšieho miestneho a regionálneho plánu zameraného na mierové spolužitie, vzdelávanie a silnejšie účasť komunity na tom, aby sa z oblasti západného Kene Rift Valley stalo bezpečnejšie miesto na život.

Veríme, že včasné vzdelávanie je miestom na vybudovanie základu, ktorý pomôže dosiahnuť, aby sa tieto zmeny stali udržateľnými. Ak deti vyrastajú v mladom veku a žijú podľa týchto naučených myšlienok, majú oveľa väčšiu šancu začleniť ich do svojho dospelého života. A keďže ich násilie tak veľmi zasiahlo, začleňujeme program Trauma Informed Education (TIE), ktorý im ponúka vhodnú kultúrne prispôsobenú príležitosť na učenie.

Teraz sme v počiatočných fázach hľadania peňazí na zakúpenie pozemku, na ktorom by sme mohli postaviť novú školu a veľkú komunitnú záhradu s vodným zdrojom.

Na inom fronte v Keni tiež pracujeme s Johnom, World BEYOND War, a Rotačná akčná skupina pre mier, na a prvý svojho druhu, 14-týždňový projekt, ktorý sa začína v septembri tohto roku. Ponúka 6-týždňový online kurz Mierové vzdelávanie, po ktorom nasleduje 8-týždňový mierový akčný plán vyvinutý účastníkmi mládeže (vo veku 18-35 rokov) v ich vlastnej komunite alebo regióne. Zahŕňa 10 vybraných mládežníckych vedúcich v každej z 10 krajín sveta. Ak bude úspešný, dúfame, že program rozšírime a ponúkneme ho aspoň raz ročne. Zbierame tiež štipendiá pre účastníkov.

Podľa môjho názoru majú tieto programy kombinovaný potenciál ponúkať významné príležitosti na vzdelávanie o mieri od detstva po mladú dospelosť a majú potenciál „vypestovať“ záhradu plnú mierových bojovníkov novej generácie pracujúcich na zrušení vojny ako prostriedok riešenia konfliktov alebo obstarávanie zdrojov.