Peace Education and Action for Impact (PEAI) je program na budovanie mieru a vedenie, ktorého jadrom je rozsiahle, medzigeneračné a medzikultúrne vzdelávanie, dialóg a konanie pod vedením mládeže. 

HRACH sa nesie v spolupráci s Rotary Action Group for Peace, rotariánmi a miestnymi partnermi z celého sveta.

Od roku 2021 má PEAI vplyv na mládež, komunity a organizácie v 19 krajinách na piatich kontinentoch. Ďalšia iterácia PEAI je naplánovaná na rok 2024

Dnes je na planéte viac mladých ľudí ako kedykoľvek predtým.  

Zo 7.3 miliardy ľudí na celom svete je 1.8 miliardy vo veku od 10 do 24 rokov. Táto generácia je najväčšou a najrýchlejšie rastúcou demografickou skupinou na planéte. Na budovanie udržateľného mieru a rozvoja potrebujeme zmysluplnú účasť všetkých generácií. Napriek tomu, že rastúci počet mladých ľudí na celom svete sa snaží o mier a súvisiace oblasti pokroku, príliš veľa mladých ľudí sa ocitá bežne vylúčených z mierových a bezpečnostných rozhodovacích a akčných procesov, ktoré ovplyvňujú ich a ich komunity. V tomto kontexte je vybavenie mladých ľudí nástrojmi, sieťami a podporou na budovanie a udržanie mieru jednou z najväčších, najglobálnejších a najdôležitejších výziev, ktorým ľudstvo čelí.

Vzhľadom na tento kontext a potrebu preklenúť priepasť medzi štúdiom mieru a praxou budovania mieru, World BEYOND War vytvorila v spolupráci s Rotary Action Group for Peace program s názvom „Výchova k mieru a akcia pre dosah“. Program, ktorý vychádza z úspešného pilotného projektu v roku 2021, má za cieľ spojiť a podporiť nové generácie lídrov – mládeže a dospelých – vybavených na prácu smerom k spravodlivejšiemu, odolnejšiemu a udržateľnejšiemu svetu. 

Peace Education and Action for Impact je vodcovský program zameraný na prípravu mladých ľudí na presadzovanie pozitívnej zmeny v sebe, vo svojich komunitách a mimo nich. Širším cieľom programu je reagovať na medzery v oblasti budovania mieru a prispieť ku globálnej agende udržania mieru a mládeže, mieru a bezpečnosti (YPS).

Program trvá 18 týždňov a zaoberá sa poznaním, bytím a konaním budovania mieru. Konkrétnejšie, program je organizovaný do dvoch hlavných častí – mierová výchova a mierová akcia – a zahŕňa medzigeneračné a medzikultúrne učenie, dialóg a činnosť pod vedením mládeže, medzigeneračné a medzikultúrne vzdelávanie, dialóg a činnosť naprieč severojužným rozdelením.

Upozorňujeme, že program je otvorený pre účastníkov len na pozvanie.  Prihláste sa prostredníctvom sponzora vašej krajiny.

Prvý pilotný projekt v roku 2021 spolupracoval s 12 krajinami zo štyroch kontinentov na viacerých miestach sever-juh. Afrika: Kamerun, Keňa, Nigéria a Južný Sudán; Európa: Rusko, Srbsko, Turecko a Ukrajina; Severná Amerika a Južná Amerika: Kanada, USA; Kolumbia a Venezuela.

Program 2023 spolupracoval so 7 krajinami zo štyroch kontinentov na viacerých miestach sever-juh.  Afrika: Etiópia, Ghana; Ázie: Irak, Filipíny; Európa: Bosna a Hercegovina, GuernseySeverná Amerika: Haiti.

Bna základe tejto práce bude skúsenosť PEAI v roku 2024 dostupná pre viac krajín na celom svete. 

Áno. 300 dolárov na účastníka. (tento poplatok zahŕňa 9 týždňov online mierového vzdelávania, dialógu a reflexie; 9 týždňov školenia, mentoringu a podpory súvisiacej s mierovými akciami a zameranie na rozvoj vzťahov). Posunutím nadol zaplatíte.

V roku 2021 sme program spustili v 12 krajinách (Kamerun, Kanada, Kolumbia, Keňa, Nigéria, Rusko, Srbsko, Južný Sudán, Turecko, Ukrajina, USA, Venezuela).

Medzi kľúčové úspechy patria:

  • Posilnenie kapacity 120 mladých mierotvorcov v Afrike, Európe, Latinskej Amerike a Severnej Amerike, ktoré im umožní získať základné vedomosti a zručnosti súvisiace s budovaním mieru, vodcovstvom a pozitívnou zmenou.
  • Vyškoliť celú kohortu dospelých profesionálov (30+) a vybaviť ich, aby mohli pôsobiť ako koordinátori a mentori národných tímov.
  • Poskytuje 12 tímom krajín s viac ako 100 hodinami riadenej podpory, aby úspešne dokončili mierové projekty vedené mládežou, podporované dospelými a zapojené do komunity, ktoré sú určené na riešenie naliehavých miestnych potrieb.
 

Kamerun. Uskutočnil 4 osobné ohniskové skupiny a online prieskum s mládežou a ženami s cieľom zhromaždiť ich názory na prekážky ich zapojenia do mierového procesu a návrhy spôsobov, ako ich zapojiť. Správa bola zdieľaná s účastníkmi a vedúcimi predstaviteľmi vlád a organizácií, ktorí pracujú so ženami a mládežou.

Kanada: Uskutočnil rozhovory a vytvoril krátke video o bezdomovectva mládeže v Kanade a o tom, ako ho riešiť.

Kolumbia: Implementoval desať projektov s mládežou v celej Kolumbii propagujúcich víziu Kolumbie ako multikultúrnej spoločnosti na území mieru. Projekty zahŕňali premietanie filmov, umelecké dielne, urban gardening a nahrávanie podcastu.

Kenya. Umožnil tri workshopy pre viac ako sto detí, mládeže a členov komunity, aby si rozvinuli svoje schopnosti budovať mier prostredníctvom kombinácie vzdelávania, umenia, hry a kultúrnych aktivít.

Nigéria. Uskutočnili prieskumy s cieľom porozumieť tomu, ako verejnosť vníma únosy škôl, a využiť výsledky na vytvorenie stručného prehľadu o politike s cieľom ovplyvniť tvorcov politík a širokú verejnosť v súvislosti s prístupmi zameranými na komunitu k bezpečnosti a únosom škôl.

Rusko/Ukrajina. Uskutočnil dva workshopy v Rusku a jeden na Ukrajine pre základné školy na zlepšenie vzťahov a budovanie kapacít študentov na budovanie mieru a dialóg. 

Srbsko: Uskutočnili prieskumy a vytvorili vreckového sprievodcu a newsletter, ktorého cieľom je pomôcť rotariánom pochopiť dôležitosť negatívnych aj pozitívnych mieru a čo potrebujú vedieť a robiť, aby sa k nim dopracovali.

Južný Sudán: Poskytol celodenné mierové školenie pre mladých utečencov z južného Sudánu, ktorí teraz žijú v Keni, aby si rozvinuli svoje zručnosti v oblasti vedenia komunity a stali sa agentmi pozitívneho mieru

Turecko: Zorganizoval sériu dvojjazyčných seminárov a diskusných skupín o budovaní pozitívneho mieru a používaní jazyka mieru

USA: Vytvoril spoločný album – The Peace Achords – zameraný na odovzdanie niektorých kľúčových stratégií na dosiahnutie mierumilovnejšej planéty, od skúmania systémov v hre až po to, ako človek nájde mier so sebou samým a ostatnými.

Venezuela. Uskutočnil online prieskum mládeže žijúcej v kondomíniách v spolupráci s micondominio.com preskúmať zapojenie mládeže do vedenia s cieľom zorganizovať tréningy aktívneho počúvania v 1-2 kondomíniách s cieľom uľahčiť riešenie problémov a zvýšiť zapojenie mládeže

Svedectvá minulých účastníkov

Programový model, proces a obsah

Časť I: Mierová výchova

Časť II: Mierová akcia

HRACH - I. časť
PEAI-časť II-popis

Časť 1 programu vybavuje mladých ľudí (18-35) a dospelých priaznivcov základnými vedomosťami, sociálno-emocionálnymi kompetenciami a zručnosťami na nastolenie spravodlivého a udržateľného mieru. Zahŕňa 9-týždňový online kurz, ktorý umožňuje účastníkom preskúmať poznanie, bytie a vykonávanie budovania mieru.

Šesť týždenných modulov zahŕňa:

  • Úvod do budovania mieru
  • Pochopenie systémov a ich vplyvu na vojnu a mier
  • Pokojné spôsoby bytia so sebou samým
  • Pokojné spôsoby bytia s ostatnými
  • Navrhovanie a realizácia mierových projektov
  • Monitorovanie a hodnotenie mierových projektov

 

Upozorňujeme, že názvy modulov a ich obsah sa môžu počas vývoja kurzu meniť.

Časť I je online kurz. Tento kurz je 100% online a väčšina interakcií nie je naživo ani naplánovaná, takže sa ho môžete zúčastniť kedykoľvek vám to vyhovuje. Týždenný obsah obsahuje kombináciu textových, obrázkových, video a zvukových informácií. Facilitátori a účastníci využívajú online diskusné fóra na preberanie obsahu každého týždňa, ako aj na poskytovanie spätnej väzby k voliteľným zadaniam úloh. Projektové tímy krajín sa pravidelne stretávajú online, aby spracovávali obsah a zdieľali nápady.

Súčasťou kurzu sú aj tri 1-hodinové voliteľné priblíženia ktoré sú určené na uľahčenie interaktívnejšej výučby v reálnom čase. Na získanie osvedčenia o absolvovaní je vyžadovaná účasť na jednom alebo viacerých voliteľných priblíženiach.

Prístup na kurz. Pred dátumom začiatku vám budú zaslané pokyny, ako sa dostať do kurzu.

Facilitátori:

  • Modul 1: Úvod do budovania mieru (6. – 12. februára) – Dr. Serena Clark
  • Modul 2: Pochopenie systémov a ich vplyvu na vojnu a mier (13. – 19. február) – Dr. Yurii Sheliazhenko

    Reflexia projektového tímu krajiny (20. – 26. február)

  • Modul 3: Pokojné spôsoby bytia so sebou samým (27. februára – 3. marca) – Nino Lotishvili
  • Modul 4: Pokojné spôsoby bytia s ostatnými (Mar 6-12) – doktorka Victoria Radel

    Stretnutie projektového tímu krajiny (13. – 19. marec)

  • Modul 5: Navrhovanie a realizácia mierových projektov (20. – 26. marec) – Greta Zarro
  • Modul 6: Monitorovanie a hodnotenie mierových projektov (27. marca – 2. apríla) – Lauren Caffaro

    Stretnutie projektového tímu krajiny
     (3. – 9. apríla)


Cieľ Stretnutia projektového tímu krajiny sú:

  • Posilniť medzigeneračnú spoluprácu spájaním mládeže a dospelých, aby rástli, individuálne aj kolektívne, a diskutovali medzi sebou o témach skúmaných v moduloch kurzu.
  • Spoluvytvárať priestory na podporu mládežníckej agentúry, vedenia a inovácií povzbudzovaním mladých ľudí, aby prevzali vedenie pri uľahčovaní Stretnutia projektového tímu krajiny.  


World BEYOND War (WBW) riaditeľ pre vzdelávanie Dr Phill Gittins a ďalší členovia WBW budú k dispozícii v celej časti I, aby poskytli ďalšie informácie a podporu

Vy rozhodujete o tom, koľko času a ako hlboko sa venujete PEAI.

Kurzu by ste si mali naplánovať minimálne 4-10 hodín týždenne.

Môžete očakávať, že strávite 1-3 hodiny prezeraním týždenného obsahu (textu a videí). Potom máte príležitosť zapojiť sa do online dialógu s kolegami a odborníkmi. Toto je miesto, kde dochádza k skutočnému bohatstvu učenia, kde máme príležitosť preskúmať nové nápady, stratégie a vízie pre spoločné budovanie mierumilovnejšieho sveta. Na získanie oboch certifikátov sa vyžaduje zapojenie sa do týchto diskusií (pozri tabuľku 1 nižšie). V závislosti od úrovne zapojenia sa do online diskusie môžete očakávať, že pridáte ďalšie 1-3 hodiny týždenne.

Okrem toho sa účastníkom odporúča, aby sa zapojili do týždenných úvah (1 hodina týždenne) so svojimi projektovými tímami krajiny (dátumy a časy si dohodnú jednotlivé projektové tímy krajiny). 

Nakoniec sú všetci účastníci vyzvaní, aby dokončili všetkých šesť voliteľných úloh. Je to príležitosť na prehĺbenie a uplatnenie myšlienok, ktoré každý týždeň skúmame, na praktické možnosti. Počítajte s ďalšími 1-3 hodinami týždenne na vypracovanie zadaní, ktoré budú odovzdané pri čiastočnom splnení požiadaviek na certifikáciu.

Časť II programu vychádza z časti I. Počas 9 týždňov budú účastníci pracovať v tímoch svojich krajín na vývoji, implementácii a komunikácii mierových projektov s vysokým dosahom.

Počas 9 týždňov sa účastníci zapoja do desiatich hlavných aktivít:

  • Výskum
  • Stretnutia tímov v jednotlivých krajinách
  • Stretnutia zainteresovaných strán
  • Stretnutia celého programu
  • Školenie mentorov mierového projektu
  • Realizácia mierových projektov
  • Prebiehajúci mentoring a registrácie projektov
  • Komunitné oslavy / verejné udalosti
  • Hodnotenia vplyvu práce
  • Predkladanie účtov projektov.
 

Každý tím navrhne projekt, ktorý sa bude venovať jednej alebo viacerým z nasledujúcich stratégií na nastolenie spravodlivého a udržateľného mieru: demilitarizácia bezpečnosti, zvládanie konfliktov bez násilia a vytváranie kultúry mieru.

Projekty môžu mať miestny, národný, regionálny alebo globálny rozsah.

Časť II je zameraná na zásahy pri budovaní mieru v reálnom svete pod vedením mládeže.

Účastníci spolupracujú vo svojom národnom tíme na návrhu, implementácii, monitorovaní, hodnotení a komunikácii mierového projektu s vysokým dopadom.

Okrem účasti na týždenných stretnutiach národných tímov, časť II zahŕňa online „reflexné skupiny“ s tímami iných krajín, aby sa podelili o najlepšie postupy, podporili reflexiu a získali spätnú väzbu. Účasť v jednej alebo viacerých „reflexných skupinách“ sa vyžaduje ako čiastočné splnenie, ak sa chcete stať certifikovaným budovateľom mieru.

Tímy jednotlivých krajín sa stretávajú raz týždenne (počas 9 týždňov), aby uskutočnili a vypracovali správu o mierovom projekte vedenom mládežou.

World BEYOND War (WBW) Riaditeľstvo pre vzdelávanier Dr Phill Gittins, and ostatní kolegovia (z WBW, Rotary, atď.) budú počas celej doby k dispozícii a budú pomáhať podporovať tímy pri efektívnom vykonávaní ich projektov.

Koľko času strávite a ako hlboko sa zapojíte, je len na vás.

Účastníci by si mali naplánovať, že počas 3 týždňov časti II budú venovať 8-9 hodín týždenne práci na svojom projekte. 

Počas tohto obdobia budú účastníci pracovať v medzigeneračných tímoch (10 mladých ľudí a 2 mentori), aby študovali problém ovplyvňujúci ich komunitu a potom vypracovali a implementovali akčný plán, ktorého cieľom je riešiť tento problém prostredníctvom mierového projektu. 

Mladí ľudia budú mať úžitok z mentoringu a poradenstva počas celého projektu, pokiaľ ide o proces projektového riadenia a tvorbu účtov, ktoré vysvetľujú výsledky projektu. Neexistuje žiadna magická formulka na robenie a komunikáciu mierových projektov a (v programe PEAI) len jedno všeobecné pravidlo, ktoré odporúčame tímom dodržiavať, a to, že proces je vedený mladými ľuďmi a s nimi v spolupráci s dospelými (viac o tom v Časť programu, najmä moduly 5 a 6). 

Počas tohto procesu sa tímy budú prezentovať v online „reflexných skupinách“ na podporu medzikultúrneho zdieľania a učenia. 

Na konci 9 týždňov budú tímy prezentovať svoju prácu na podujatiach na konci programu.

Ako sa stať certifikovaným

Program ponúka dva typy certifikátov: Certifikát o absolvovaní a Certifikovaný Peacebuilder (Tabuľka 1 nižšie).

Časť I. Účastníci musia dokončiť všetkých šesť voliteľných týždenných úloh, zúčastniť sa týždenných registrácií so svojimi projektovými tímami krajiny a zúčastniť sa jedného alebo viacerých voliteľných zoom hovorov, aby získali osvedčenie o dokončení. Facilitátori vrátia zadanie účastníkom so spätnou väzbou. Príspevky a spätnú väzbu možno zdieľať s každým účastníkom kurzu alebo ich ponechať v súkromí medzi účastníkom a facilitátorom, podľa výberu účastníka. Príspevky musia byť dokončené do záveru časti I.

Časť II. Aby sa účastníci stali certifikovanými budovateľmi mieru, musia preukázať, že pracovali individuálne a kolektívne ako tím na realizácii a vytvorení správy o mierovom projekte. Na certifikáciu sa vyžaduje aj účasť na týždenných kontrolách s národnými projektovými tímami, ako aj s dvoma alebo viacerými „reflexnými skupinami“. 

Certifikáty budú podpísané v mene World BEYOND War a Rotačná akčná skupina pre mier. Projekty musia byť ukončené do ukončenia časti II.

 

Tabuľka 1: Typy certifikátov
x označuje prvky programu, ktoré musia účastníci absolvovať alebo preukázať, aby získali príslušný certifikát.

Časť I: Mierová výchova Časť II: Mierová akcia
Základné komponenty
Osvedčenie o absolvovaní
Certifikovaný budovateľ mieru
Preukazujte zapojenie počas celého kurzu
X
X
Vyplňte všetkých šesť voliteľných úloh
X
X
Zúčastnite sa jedného alebo viacerých voliteľných hovorov priblíženia
X
X
Preukázať schopnosť navrhnúť, implementovať, monitorovať a hodnotiť mierový projekt
X
Zúčastnite sa týždenných registrácií s tímami krajín
X
Zúčastnite sa v dvoch alebo viacerých „reflexných skupinách“
X
Preukázať schopnosť predložiť správu o mierovom projekte, ktorý vysvetľuje proces / dopad
X
Preukázať schopnosť predstaviť prácu pre mier rôznym publikom
X

Ako zaplatiť

$150 pokrýva vzdelávanie a akciu 150 dolárov pre jedného účastníka. 3000 XNUMX dolárov pokrýva tím desiatich plus dvoch mentorov.

Registrácia do programu 2023 je možná iba prostredníctvom sponzora vašej krajiny. Vítame dary do programu, ktoré pomôžu financovať program 2023 a rozšíriť ho v budúcnosti. Ak chcete darovať šekom, postupujte podľa krokov nižšie.

  1. Poslať e-mail Dr Phill Gittins (phill@worldbeyondwar.org) a povedz mu: 
  2. Odhlásiť sa na World BEYOND War a pošlite to World BEYOND War 513 E Main St # 1484 Charlottesville VA 22902 USA.
  3. Do šeku si poznačte, že dar je určený na program „Mierové vzdelávanie a akcia na dosah“ a uveďte tím konkrétnej krajiny. Napríklad program Peace Education and Action for Impact, Irak.

 

Sumy sú v amerických dolároch a je potrebné ich prevádzať do / z iných mien.

Preložiť do ľubovoľného jazyka