1915 දී, දරුවන් යුද්ධයට ඇද දැමීමට එරෙහිව මවකගේ විරෝධය නව ඇමරිකානු ගීතයක තේමාව බවට පත් විය.මම මගේ පිරිමි ළමයාව සොල්දාදුවෙක් බවට පත් කළේ නැහැ.” බැලට් එක විශාල ජනප්‍රියත්වයක් ලබා ගත්තත් හැමෝම ඒකට කැමති වුණේ නැහැ. යුගයේ ප්‍රමුඛ පෙළේ මිලිටරිවාදියෙකු වූ තියඩෝර් රූස්වෙල්ට් ප්‍රතිප්‍රකාශ කළේ එවැනි කාන්තාවන් සඳහා සුදුසු ස්ථානය “හාරාමයක - මිස එක්සත් ජනපදයේ නොවන” බවයි.
ශතවර්ෂයකට පසුව, යුද්ධය සඳහා ළමුන් සූදානම් කිරීම නොනැසී පවතින බව දැන ගැනීමට රූස්වෙල්ට් සතුටු වනු ඇත.
ඒක අනිවාර්යයෙන්ම අද රුසියාවේ නඩුව, රජය විසින් අරමුදල් සපයන සමාජ ශාලා දහස් ගණනක් ළමුන් සඳහා "හමුදා-දේශප්රේමී අධ්‍යාපනය" ලෙස හඳුන්වන දේ නිෂ්පාදනය කරයි. පිරිමි ළමයින් හා ගැහැණු ළමයින් යන දෙඅංශයෙන්ම පිළිගන්නා මෙම සමාජ ශාලා ඔවුන්ට හමුදා අභ්‍යාස උගන්වයි, සමහර ඒවා බර හමුදා උපකරණ භාවිතා කරයි. නිදසුනක් වශයෙන්, ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් නගරයෙන් පිටත කුඩා නගරයක, වයස අවුරුදු පහේ සිට 17 දක්වා ළමයින් සවස් කාලයේ සටන් කිරීමට සහ හමුදා ආයුධ භාවිතා කිරීමට ඉගෙන ගනී.
මෙම ප්‍රයත්නයන් රුසියානු උසස් පාසල් සිසුන් හමුදා සේවය සඳහා සූදානම් කරන යුධ හමුදාව, ගුවන් හමුදාව සහ නාවික හමුදාව සමඟ සහයෝගීතාවයේ ස්වේච්ඡා සංගමය විසින් අතිරේකව සපයනු ලැබේ. මෙම සමිතිය කියා සිටින්නේ, පසුගිය වසර තුළ පමණක්, එය මිලිටරි දේශප්රේමී උත්සව 6,500ක් පවත්වා ඇති අතර, 200,000කට අධික තරුනයින් "කම්කරු සහ ආරක්‍ෂාව සඳහා සූදානම්" යන නිල පරීක්ෂණයට යොමු කර ඇති බවයි. සමාජයේ අයවැය සඳහා රජයේ අරමුදල් අතිවිශිෂ්ට වන අතර මෑත වසරවලදී නාටකාකාර ලෙස වර්ධනය වී ඇත.
රුසියාවේ “දේශපේ‍්‍රමී අධ්‍යාපනය” නිරන්තර මිලිටරි ඓතිහාසික ප‍්‍රතිනිර්මාණයන්ගෙන් ද ප්‍රයෝජන ලබයි. සමස්ත රුසියානු හමුදා ඉතිහාස ව්‍යාපාරයේ මොස්කව් ශාඛාවේ ප්‍රධානියා නිරීක්ෂණය කළේ එවැනි ප්‍රතිනිර්මාණයන් පවත්වන කණ්ඩායම් මිනිසුන්ට “තමන්ගේ මුළු ජීවිතයම Kinder Eggs හෝ Pokemon සමඟ සෙල්ලම් කළ නොහැකි බව වටහා ගැනීමට” උපකාර වන බවයි.
පෙනෙන විදිහට එම මතය බෙදාහදා ගනිමින් රුසියානු රජය විශාල වශයෙන් විවෘත කළේය හමුදා තේමා උද්යානය 2015 ජූනි මාසයේදී කුබින්කා හි මොස්කව් සිට පැයක ගමනක්. "මිලිටරි ඩිස්නිලන්තය" ලෙස නිතර හඳුන්වනු ලබන දේශප්රේමී උද්යානය "තරුණයන් සමඟ අපගේ මිලිටරි-දේශප්රේමී වැඩ කිරීමේ පද්ධතියේ වැදගත් අංගයක්" ලෙස ජනාධිපති ව්ලැඩිමීර් පුටින් විසින් ප්රකාශයට පත් කරන ලදී. විවෘත කිරීම සඳහා සහ මිලිටරි ගායක කණ්ඩායමක් විසින් සහාය දක්වන ලද අතර, රුසියාවේ න්‍යෂ්ටික අවි ගබඩාවට නව අන්තර් මහද්වීපික මිසයිල 40 ක් එකතු කර ඇති බවට පුටින් ශුභාරංචිය ද ගෙන ආවේය. අනුව ප්රවෘත්ති වාර්තා පවසයි, Patriot Park, අවසන් වූ විට, ඩොලර් මිලියන 365 ක් වැය වන අතර දිනකට නරඹන්නන් 100,000 ක් දක්වා ඇදී එනු ඇත.
උද්යානය විවෘත කිරීමට සහභාගී වූ අය ටැංකි පේළි, සන්නද්ධ පිරිස් වාහක සහ මිසයිල දියත් කිරීමේ පද්ධති ප්‍රදර්ශනය කර ඇති අතර ටැංකි පැදවීම සහ තුවක්කු වලට වෙඩි තැබීම් ද සොයා ගත්හ. ගැඹුරින් චලනය වේ. රුසියානු ඕතඩොක්ස් පූජකයෙකු වන සර්ජි ප්‍රිවාලොව් ප්‍රකාශ කළේ “මෙම උද්යානය රුසියානු පුරවැසියන්ට තෑග්ගක් වන අතර රුසියානු සන්නද්ධ හමුදාවන්ගේ සම්පූර්ණ බලය දැන් දැකගත හැකිය. "ළමයින් මෙහි පැමිණ, ආයුධ සමඟ සෙල්ලම් කළ යුතු අතර, ටැංකි මතට නැඟී නවීනතම තාක්ෂණය දැක ගත යුතුය." එවැනිම උද්‍යානයක් සැලසුම් කරන ප්‍රචණ්ඩකාරී පාපැදි කල්ලියක් වන Night Wolves හි නායක ඇලෙක්සැන්ඩර් සල්ඩොස්ටනොව් මෙසේ සඳහන් කළේය: “දැන් අපි හැමෝටම හමුදාවට සමීප බවක් දැනෙනවා” සහ එය “හොඳ දෙයක්”. ඇත්ත වශයෙන්ම, "අපි අපේම දරුවන්ට උගන්වන්නේ නැත්නම් ඇමරිකාව එය අප වෙනුවෙන් කරනු ඇත." ආයුධ ප්‍රදර්ශනය කරන්නෙකු වන ව්ලැඩිමීර් ක්‍රියුච්කොව්, සමහර මිසයිල විදින යන්ත්‍ර ඉතා කුඩා දරුවන්ට බර වැඩි බව පිළිගත්තේය. නමුත් කුඩා රොකට් ප්‍රචලිත ග්‍රෙනේඩ් දියත් කිරීම් ඔවුන් සඳහා පරිපූර්ණ වනු ඇතැයි ඔහු කියා සිටියේ, “සියලු වයස්වල පිරිමින් මව්බිමේ ආරක්ෂකයින් වන අතර ඔවුන් යුද්ධයට සූදානම්ව සිටිය යුතුය.”
ඔවුන් නිසැකවම එක්සත් ජනපදයේ සූදානම්. 1916 දී කොංග්‍රසය විසින් කනිෂ්ඨ සංචිත නිලධාරි පුහුණු බළකාය පිහිටුවන ලදී (JROTC), එය අද ඇමරිකානු උසස් පාසල් 3,500 ක පමණ සමෘද්ධිමත් වන අතර ඇමරිකානු ළමුන් මිලියන භාගයකට වඩා වැඩි ප්‍රමාණයක් ඇතුළත් වේ. රජය විසින් පවත්වාගෙන යනු ලබන සමහර හමුදා පුහුණු වැඩසටහන් පවා ක්‍රියාත්මක වේ එක්සත් ජනපද මධ්‍යම පාසල්. තුළ JROTC, සිසුන්ට හමුදා නිලධාරීන් විසින් උගන්වනු ලැබේ, පෙන්ටගනය විසින් අනුමත කරන ලද පෙළපොත් කියවීම, හමුදා නිල ඇඳුම් ඇඳීම සහ හමුදා පෙළපාලි පැවැත්වීම. සමහර JROTC ඒකක ජීව උණ්ඩ සහිත ස්වයංක්‍රීය රයිෆල් පවා භාවිතා කරයි. මෙම වියදම් අධික වැඩසටහනේ වියදමෙන් කොටසක් පෙන්ටගනය විසින් ආවරණය කරනු ලැබුවද, ඉතිරිය පාසල් විසින්ම දරනු ලැබේ. මෙම “තරුණ සංවර්ධන වැඩසටහන”, පෙන්ටගනය හඳුන්වන පරිදි, JROTC සිසුන් වැඩිවිය පැමිණ සන්නද්ධ හමුදාවන්ට බැඳෙන විට හමුදාව සඳහා ගෙවනු ලබයි-එක්සත් ජනපද මිලිටරි බඳවා ගන්නන් බොහෝ විට පන්ති කාමරවල නිවැරදි බව මගින් පහසුකම් සපයනු ලැබේ.
උසස් පාසල් සිසුන් JROTC ක්‍රියාකාරකම්වලට සහභාගී නොවූවත්, හමුදා බඳවා ගන්නන්ට ඔවුන්ට පහසුවෙන් ප්‍රවේශ විය හැකිය. හි එක් විධිවිධානයකි පනත පිටුපස කිසිදු දරුවෙකු ඉතිරි නොවේ 2001 හි සිසුන් හෝ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් මෙම විධිවිධානයෙන් ඉවත් වන්නේ නම් මිස උසස් පාසල් සිසුන්ගේ නම් සහ සම්බන්ධතා තොරතුරු හමුදා බඳවා ගන්නන් සමඟ බෙදා ගැනීමට අවශ්ය වේ. ඊට අමතරව, එක්සත් ජනපද හමුදාව භාවිතා කරයි ජංගම ප්රදර්ශන―සූදු මධ්‍යස්ථාන, විශාල පැතලි තිර සහිත රූපවාහිනී යන්ත්‍ර සහ ආයුධ සිමියුලේටර් - උසස් පාසල්වල සහ වෙනත් ස්ථානවල ළමුන් වෙත ළඟා වීමට. ජීඅයි ජොනී, පුම්බන ලද, යුධ හමුදාවේ වෙහෙසට පත් වූ ගොළු සිනහවෙන් යුත් බෝනික්කන් කුඩා ළමුන් අතර මහත් ජනප්‍රියත්වයක් ලබා ඇත. එක් හමුදා බඳවා ගන්නෙකුට අනුව, “කුඩා දරුවන් ජොනී සමඟ ඉතා සුවපහසුයි.”
2008 දී, එක්සත් ජනපද හමුදාව, පළමු පුද්ගල වෙඩි තැබීමේ ක්රීඩා සහිත වීඩියෝ ආකේඩ් නාගරික ගෙටෝවල ඇති එහි අඳුරු බඳවා ගැනීමේ මධ්‍යස්ථානවලට වඩා බෙහෙවින් ජනප්‍රිය බව හඳුනාගෙන, එය ස්ථාපිත කළේය. හමුදා අත්දැකීම් මධ්යස්ථානය, ෆිලඩෙල්ෆියා නගරයෙන් පිටත ෆ්‍රෑන්ක්ලින් මිල්ස් සාප්පු සංකීර්ණයේ යෝධ වීඩියෝ ආකේඩ් එකක්. මෙහිදී ළමයින් පරිගණක පර්යන්තවල සහ විශාල සමාකරණ ශාලා දෙකක අධි තාක්‍ෂණික යුද්ධවල ගිලී සිටි අතර, එහිදී ඔවුන්ට Humvee වාහන සහ Apache හෙලිකොප්ටර්වල නැගී “සතුරන්ගේ” තරංග හරහා වෙඩි තැබීමට හැකි විය. මේ අතර, යුධ හමුදාවට බඳවා ගන්නා තරුණ පිරිස් හරහා ඔවුන්ව සන්නද්ධ හමුදාවන් සඳහා අත්සන් කරන ලදී.
ඇත්තටම, වීඩියෝ ක්රීඩා බඳවා ගන්නන්ට වඩා ළමයින් මිලිටරිකරණය කිරීමේ හොඳ කාර්යයක් කළ හැකිය. ප්‍රධාන ආයුධ කොන්ත්‍රාත්කරුවන් සමඟ සහයෝගීව ඇතැම් විට නිර්මාණය කරන ලද, ළමයින් විසින් ක්රීඩා කරන ප්‍රචණ්ඩ වීඩියෝ ක්රීඩා විරුද්ධවාදීන් අමානුෂික කරවන අතර ඔවුන් "නාස්ති කිරීම" සඳහා සාධාරණීකරණය කරයි. ඔවුන් Wehrmacht හොඳින් ඊර්ෂ්‍යා කළ හැකි අනුකම්පා විරහිත ආක්‍රමණශීලී මට්ටමක් ප්‍රවර්ධනය කරනවා පමණක් නොවේ - උදාහරණයක් ලෙස, අතිශයින් ජනප්‍රිය Tom Clancy's බලන්න. Ghost Recon Advanced Warfighter- නමුත් වේ ඉතා ඵලදායී ළමා වටිනාකම් විකෘති කිරීමේදී.
අපි කොපමණ කාලයක් අපේ දරුවන්ව සොල්දාදුවන් ලෙස ඇති දැඩි කරනවාද?
ලෝරන්ස් විට්නර් (http://lawrenceswittner.com) යනු SUNY/Albany හි ඉතිහාසය පිළිබඳ මහාචාර්යවරයෙකි. ඔහුගේ නවතම කෘතිය විශ්වවිද්‍යාල සංස්ථාපිතකරණය සහ කැරැල්ල පිළිබඳ උපහාසාත්මක නවකතාවකි. යූ.ඒඩාර්වාර්ක්හි දී යන්නේ කුමක්ද?
