ෆෙයාර්ෆැක්ස් ප්‍රාන්තයේ ශිෂ්‍ය සාම සම්මාන උළෙලේදී අදහස් දැක්වීම, මාර්තු, 10, 2019
ඩේවිඩ් ස්න්සන්ස්න්, අධ්යක්ෂ, World BEYOND War
මට මෙහි ආරාධනා කිරීම ගැන ස්තූතියි. මට ගෞරවයක්. 87 වන පන්තියේ හර්න්ඩන් උසස් පාසලේ බොහෝ ප්‍රීතිමත් මතකයන් මට මතක් වේ. අද අපේ ගෞරවයට පාත්‍ර වූ ව්‍යාපෘතිවල නියැලීමට දිරිගැන්වීමක් ලැබුණා නම් මට එය මඟ හැරුණි. මගේ කාලයේ සිට උසස් පාසල් අධ්‍යාපනයේ යම් දියුණුවක් සිදුවී ඇතැයි මම සැක කරමි. එහෙත්, මම හර්න්ඩන් හි බොහෝ දේ ඉගෙන ගැනීමට සමත් වූ අතර, මගේ ගුරුවරයෙකු සමඟ විදෙස් සංචාරයකට සහභාගී වීමෙන් සහ විද්‍යාලය ආරම්භ කිරීමට පෙර උපාධිය ලැබීමෙන් පසු හුවමාරු ශිෂ්‍යයෙකු ලෙස වසරක් විදේශ ගත කිරීමෙන්. නව සංස්කෘතියක් හා භාෂාවක් තුළින් ලෝකය දැකීම මා සතුව නැති දේවල් ප්‍රශ්න කිරීමට මට උපකාරී විය. හුරුපුරුදු සහ සැපපහසු දේවල් ඇතුළුව අපට තවත් බොහෝ ප්‍රශ්න කිරීම් අවශ්ය බව මම විශ්වාස කරමි. අද ගෞරවයට පාත්‍ර වන සිසුන් සියලු දෙනාම සැපපහසු දේ ඉක්මවා යාමට කැමැත්තෙන් සිටිති. එය සිදු කිරීමෙන් ලැබෙන ප්‍රයෝජන ඔබට පැවසීමට ඔබ සැමට අවශ්ය නැත. ඔබ දන්නා පරිදි ප්‍රතිලාභ සම්මානයකට වඩා වැඩිය.
මෙම සිසුන් කර ඇති දේවල සාරාංශ කියවන විට, මම විශාල වැඩකටයුතුවලට විරුද්ධ වීම, වෙනස් අය තුළ මනුෂ්‍යත්වය හඳුනා ගැනීම සහ අන් අයටත් එසේ කිරීමට උපකාර කිරීම වැනි බොහෝ කාර්යයන් දකිමි. කුරිරුකම් සහ ප්‍රචණ්ඩත්වයට විරුද්ධ වීම සහ අවිහිංසාවාදී විසඳුම් සහ කරුණාව වෙනුවෙන් පෙනී සිටීම මම දකිමි. මෙම සියලු පියවර සාමය පිළිබඳ සංස්කෘතියක් ගොඩනැගීමේ කොටසක් ලෙස මම සිතමි. සාමයෙන් මා අදහස් කළේ, තනිකරම නොව, පළමුවෙන්ම හා ප්‍රධාන වශයෙන් යුද්ධය නොමැති වීමයි. අගතිය යනු යුද්ධ අලෙවිකරණයේ අපූරු මෙවලමකි. මානව අවබෝධය පුදුමාකාර බාධකයකි. එහෙත්, අපගේ උත්සුකයන්ට එරෙහිව භාවිතා කිරීමට ඉඩ දීමෙන් වැළකී සිටිය යුතුය, යම් යම් අපරාධ විසඳීමට ඇති එකම ක්‍රමය විශාල යුද්ධයේ අපරාධය බව පිළිගැනීමෙන් වළකින්න. අපි කුඩා එකක් සඳහා උත්සාහ කරන විට මහා පරිමාණයෙන් සාමකාමීව හැසිරීමට රජයන් පොළඹවන්නේ කෙසේදැයි අප විසින් සොයා බැලිය යුතුය, එවිට අපි සරණාගතයින් සාදරයෙන් පිළිගන්නේ නැති අතර අපේ රජය වැඩි පිරිසකට තම නිවෙස්වලින් පලා යාමට ඉඩ සලසයි. අපේ රජය මිසයිල හා තුවක්කු යවන අතර ස්ථානවලට ආධාර යවන්නේ නැත.
මම මෑතකදී එක්සත් ජනපද හමුදාවේ වෙස්ට් පොයින්ට් ඇකඩමියේ මහාචාර්යවරයකු සමඟ ප්‍රසිද්ධ විවාද කිහිපයක් කළා. ප්‍රශ්නය වූයේ යුද්ධය කවදා හෝ සාධාරණීකරණය කළ හැකිද යන්නයි. ඔහු ඔව් කියා තර්ක කළේය. මම තර්ක කළේ නැහැ. ඔහුගේ පැත්තෙන් තර්ක කරන බොහෝ අය මෙන්, ඔහු යුද්ධ ගැන නොව අඳුරු මාවතකට මුහුණ දී ඇති බව සොයා ගැනීම ගැන සෑහෙන කාලයක් ගත කළේය, අදහස නම් අඳුරු මාවතකට මුහුණ දුන්නොත් ඔවුන් ප්‍රචණ්ඩකාරී වනු ඇති බවට සියලු දෙනා එකඟ විය යුතුය. එබැවින් යුද්ධය යුක්ති සහගත ය. මම ප්‍රතිචාර දැක්වූයේ විෂය වෙනස් නොකරන ලෙස ඔහුගෙන් ඉල්ලා සිටිමින් සහ ප්‍රචණ්ඩකාරී හෝ වේවා අඳුරු මංතීරුවක එක් පුද්ගලයෙකු කරන දෙය, දැවැන්ත උපකරණ තැනීමේ සහ දැවැන්ත බලවේග සකස් කිරීමේ සහ සන්සුන් කිරීමේ සාමූහික ව්‍යවසායයට සමාන නොවන බව ප්‍රකාශ කිරීමෙනි. සාකච්ඡා කිරීම හෝ සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීම හෝ උසාවි හෝ බේරුම්කරණය හෝ ආධාර හෝ නිරායුධකරණ ගිවිසුම් භාවිතා කරනවාට වඩා දුර බැහැර ජනතාවගේ නිවෙස්වලට පුපුරණ ද්‍රව්‍ය දැමීමට හිතාමතා තෝරා ගැනීම.
නමුත් අද දින මෙම කැපී පෙනෙන සිසුන්ට ලබා දෙන මෙම විශිෂ්ට පොත ඔබ කියවා ඇත්නම්, කටුක ගසකින් පැණිරස පලතුරුඅඳුරු මාවතක තනිවම සිටින පුද්ගලයෙකුට ප්‍රචණ්ඩත්වයට වඩා හොඳ විකල්පයක් නොමැති බව සත්‍යයක් නොවන බව ඔබ දන්නවා. සමහර අවස්ථාවල අඳුරු මං තීරුවල සහ වෙනත් සමාන ස්ථානවල ප්‍රචණ්ඩත්වයට හොඳම විකල්පය ඔප්පු කළ හැකිය. මෙය යුද්ධය පිළිබඳ කිසිවක් අපට නොකියයි. නමුත් මෙම පොතේ අපි කතන්දර රාශියක් කියවා ඇත්තෙමු - එමෙන්ම වෙනත් පා .මාලාවක් තෝරාගත් අය මෙන් මිලියන ගණනක්, ඔවුන් මෙන් බොහෝ දෙනෙක් සිටිති.
ස්ත්‍රී දූෂකයෙකු සමඟ සංවාදයක් ආරම්භ කිරීම, කොල්ලකරුවන් සමඟ මිත්‍රත්වයක් ඇති කර ගැනීම, පහර දෙන්නෙකුගෙන් ඔහුගේ කරදර ගැන විමසීම හෝ ඔහුට රාත්‍රී භෝජන සංග්‍රහයට ආරාධනා කිරීම අප ජීවත් වන ප්‍රමුඛ සංස්කෘතියට අපහසුතාවයක් නොව හාස්‍යජනක ය. ප්‍රායෝගිකව නැවත නැවතත් වැඩ කර ඇති බවට ලේඛනගත කර ඇති එවැනි ප්‍රවේශයක් න්‍යායිකව ක්‍රියාත්මක වන්නේ කෙසේද? (මෙහි සිටින කිසිවෙකු විශ්ව විද්‍යාලයට යාමට අදහස් කරන්නේ නම්, ඔබට එම ප්‍රශ්නය නිතර නිතර හමුවීමට අපේක්ෂා කළ හැකිය.)
හොඳයි, මෙන්න වෙනස් න්‍යායක්. බොහෝ විට, සෑම විටම නොවේ, නමුත් බොහෝ විට මිනිසුන්ට ගෞරවය හා මිත්‍රත්වය අවශ්ය වේ, එය වේදනාව ගෙන ඒමට ඇති ඔවුන්ගේ ආශාවට වඩා ශක්තිමත් ය. මගේ මිතුරෙකු වූ ඩේවිඩ් හාර්ට්සෝ, ආර්ලිංටන්හි අවිහිංසාවාදී ක්‍රියාවක කොටසක් වූ අතර, වෙන්වූ දිවා ආහාර කවුන්ටරයක් ඒකාබද්ධ කිරීමට උත්සාහ කළ අතර, කෝපයට පත් මිනිසෙක් ඔහුට පිහියක් තබා මරා දමන බවට තර්ජනය කළේය. ඩේවිඩ් සන්සුන්ව ඔහු දෙස ඇසින් බලා “ඔබ කළ යුතු දේ ඔබ කරන්න, මගේ සහෝදරයා, මම ඔබට කෙසේ හෝ ආදරය කරන්නෙමි” යනුවෙනි. පිහිය අල්ලාගෙන සිටි අත සෙලවීමට පටන් ගත් අතර පසුව පිහිය බිම වැටී ඇත.
එසේම, දිවා ආහාර කවුන්ටරය ඒකාබද්ධ කරන ලදී.
මිනිසුන් ඉතා සුවිශේෂී විශේෂයකි. අපහසුතාවයක් දැනීම සඳහා අපට ඇත්ත වශයෙන්ම උගුරට පිහියක් අවශ්ය නොවේ. කිසිවෙකුට කිසිම ආකාරයකින් තර්ජනය නොකරන මේ වගේ කතාවකින් මම දේවල් පැවසිය හැකිය, නමුත් ඒ කෙසේ වෙතත් සමහර අය අපහසුතාවයට පත් කරයි. මම හිතනවා ඔවුන් එසේ නොකළේ නම්, නමුත් මම හිතන්නේ ඔවුන් එසේ කළත් ඒවා පැවසිය යුතුයි.
මීට වසරකට පමණ පෙර ෆ්ලොරිඩාවේ උසස් පාසලක සමූහ වෙඩි තැබීමක් සිදුවිය. එක්සත් ජනපදයේ තුවක්කු හිංසනයේ නිමක් නැති වසංගතයේදී ඔවුන්ගේ ආණ්ඩුවේ දූෂණයට ඇති කාර්යභාරය කුමක්දැයි සලකා බලන ලෙස බොහෝ අය එන්ආර්ඒ හි වීදියේ සිටින ජනතාවගෙන් ඉල්ලා ඇත. පසුබිම් පරීක්ෂාවන් සඳහා ඡන්දය ප්‍රකාශ කිරීම ගැන කොන්ග්‍රස් සභික කොනොලිට ස්තූතියි. නමුත් ෆ්ලොරිඩාවේ සිටින එම තරුණයා kill ාතනය කිරීම සඳහා පුහුණු කිරීම සඳහා අපගේ බදු ඩොලර් ගෙවා ඇති බවත්, ඔහු එය කළ උසස් පාසලේ ආපනශාලාවේදී ඔහුට පුහුණුව ලබා දුන් බවත්, ඔහු .ාතනය කරන විට එම පුහුණු වැඩසටහනේ ටී ෂර්ට් වෙළඳ දැන්වීමක් ඇඳ සිටි බවත් කිසිවෙකු සඳහන් නොකරයි. ඔහුගේ පංතියේ ළමයින්. ඇයි එය අපව කලබල නොකරන්නේ? ඇයි අපි හැමෝටම යම් වගකීමක් දැනෙන්නේ නැත්තේ? අපි විෂයයෙන් වැළකී සිටින්නේ ඇයි?
හැකි එක් පැහැදිලි කිරීමක් නම්, එක්සත් ජනපද හමුදාව තුවක්කු වෙඩි තැබීමට මිනිසුන් පුහුණු කරන විට එය හොඳ අරමුණක් මිස මිනීමැරුමක් නොව, වෙනත් ආකාරයේ මිනිසුන්ට වෙඩි තැබීම බවත්, JROTC වැඩසටහනක ටී ෂර්ට් එකක් ප්‍රශංසනීය බවත් අපට උගන්වා ඇති බව අපට උගන්වා ඇත. , දේශපේ‍්‍රමී සහ උතුම් ගෞරවයේ ලාංඡනය වැදගත් පුද්ගලයන් සමූහ murder ාතනයකට සමගාමීව සඳහන් කිරීමෙන් අපකීර්තියට පත් නොවිය යුතුය. ෆෙයාර්ෆැක්ස් ප්‍රාන්තයට JROTC ද ඇති අතර ෆ්ලොරිඩා හි පාර්ක්ලන්ඩ් හි ප්‍රති result ල තවමත් අත්විඳ නොමැත. එවැනි වැඩසටහන් වල ප්‍ර wisdom ාව ප්‍රශ්න කිරීම නොපැහැදිලි දේශප්‍රේමී, සමහර විට රාජද්‍රෝහී ය. නිශ්ශබ්දව සිටීම වඩාත් පහසුය.
දැන්, ඊටත් වඩා අපහසු දෙයක් මට කියන්නම්. එක්සත් ජනපදයේ සමූහ වෙඩික්කරුවන් ඉතා අසමාන ලෙස එක්සත් ජනපද හමුදාව විසින් පුහුණු කර ඇත. එනම්, එකම වයසේ පිරිමින්ගේ අහඹු කණ්ඩායමකට වඩා ප්‍රවීණයන් සමූහ වෙඩික්කරුවන් වීමට සමානුපාතිකව වැඩි ය. මේ සම්බන්ධ කරුණු ආරවුලක් නොවේ, ඒවා සඳහන් කිරීමේ පිළිගැනීම පමණි. සමූහ වෙඩික්කරුවන් සියල්ලම පාහේ පිරිමින් බව පෙන්වා දීම හරි. මානසික රෝගවලින් කොපමණ සංඛ්‍යාවක් පීඩා විඳිනවාද යන්න පෙන්වා දීම හරි. නමුත් ලෝකය මෙතෙක් දැක ඇති විශාලතම මහජන වැඩසටහනෙන් කීදෙනෙකු පුහුණු කර ඇත්ද යන්න නොවේ.
ප්‍රවීණයන්ට පහත් ලෙස සැලකීම අනුමත කිරීම සඳහා මානසික රෝගීන්ට හෝ ප්‍රවීණයන්ට කුරිරුකම් දිරිගැන්වීම සඳහා යමෙකු මානසික රෝග ගැන සඳහන් නොකල යුතු බව අමුතුවෙන් කිව යුතු නැත. ප්‍රවීණයන්ගේ දුක් වේදනා සහ ඔවුන්ගෙන් සමහරෙකු ඇතැම් විට අනෙක් අයට පමුණුවන දුක් වේදනා ගැන මම සඳහන් කරමි.
ෆෙයාර්ෆැක්ස් ප්‍රාන්තයේ, මේ රටේ ඕනෑම තැනක මෙන්, මිලිටරිවාදය ප්‍රශ්න කිරීම මිලිටරි කොන්ත්‍රාත්කරුවන්ගේ පවත්නා ආර්ථිකය ප්‍රශ්න කරයි. අධ්‍යයනවලින් හෙළි වී ඇත්තේ ඔබ මිලිටරි වියදම් වලින් අධ්‍යාපනය, යටිතල පහසුකම් හෝ හරිත බලශක්තිය හෝ වැඩකරන ජනතාව සඳහා බදු කප්පාදුවලට මාරු කළහොත් ඔබට තවත් බොහෝ රැකියා සහ වඩා හොඳ වැටුප් සහිත රැකියා ලැබෙනු ඇති බවත්, ඇත්ත වශයෙන්ම ඔබට ප්‍රමාණවත් අරමුදල් හරවා යැවිය හැකි බවත්ය. මිලිටරියේ සිට මිලිටරි නොවන වැඩකට මාරුවීමට උදව් අවශ්ය ඕනෑම කෙනෙකුට උපකාර කිරීම. නමුත් අපගේ වර්තමාන සංස්කෘතිය තුළ, මිනිසුන් සිතන්නේ සමූහ killing ාතනය රැකියා වැඩසටහනක් ලෙසත්, ඒ සඳහා ආයෝජනය කිරීම සාමාන්‍ය දෙයක් ලෙසත් ය.
කියුබාවේ ග්වාන්ටනාමෝ කඳවුර මිනිසුන්ට වධ හිංසා පමුණුවා ඇති බවට ප්‍රසිද්ධියට පත් වූ විට, යමෙකු ස්ටාර්බක්ස්ගෙන් ඇසුවේ ඔවුන් ග්වාන්ටනාමෝ හි කෝපි කඩයක් තෝරාගත්තේ ඇයි කියායි. ප්‍රතිචාරය වූයේ, එකක් නොතිබීමට තෝරා ගැනීම දේශපාලන ප්‍රකාශයක් වනු ඇති අතර, එකක් තිබීම සාමාන්‍ය දෙයකි.
කොන්ග්‍රස් සභික ජෙරී කොනොලිගේ අවසාන උද් campaign ෝෂනයේදී අවම වශයෙන් ආයුධ සමාගම් නවයක දේශපාලන ක්‍රියාකාරී කමිටු ඩොලර් 10,000 බැගින් ලබා ගත්හ.
චාලට්ස්විල් හි, අපි දැන් අපේ නගර සභාවෙන් ඉල්ලා සිටියේ තවදුරටත් ආයුධ හෝ පොසිල ඉන්ධන සඳහා ආයෝජනය නොකරන ප්‍රතිපත්තියක් අනුගමනය කරන ලෙසයි. වෙබ් අඩවි කිහිපයක් දෙස බැලීමෙන් මට පෙනී යන්නේ ෆෙයාර්ෆැක්ස් ප්‍රාන්තය ද විශ්‍රාම අරමුදල් ආයෝජනය කරන බවයි, නිදසුනක් වශයෙන්, එක්සොන් මොබිල් වැනි ජීවිත තර්ජනාත්මක ව්‍යවසායන් සහ වර්ජිනියා ප්‍රාන්තයේ ආයුධ සඳහා විශාල වශයෙන් ආයෝජනය කරන අරමුදල්වල ආයෝජනය කිරීමයි. මම හර්න්ඩන් හි සිටි අපූරු ගුරුවරුන් කිහිප දෙනෙකු ගැන සිතන අතර, විශ්‍රාම යාම යුද ව්‍යාපාරයේ සමෘද්ධිය සහ පෘථිවි දේශගුණය විනාශ කිරීම මත රඳා පවතින අයෙකු විශ්‍රාම ගැනීම අගය කරනු ඇත්දැයි මම කල්පනා කරමි. කවුරුහරි ඔවුන්ගෙන් ඇහුවාදැයි මම කල්පනා කරමි. නැත්නම් මට විශ්වාසයි කවුරුත් එහෙම කළේ නැහැ.
කෙසේ වෙතත්, අප ඉදිරියට ගොස් කෙසේ හෝ පිළිතුරු දිය යුතු වැදගත්ම ප්‍රශ්න කිසිවෙකු අපෙන් අසනවාද?
මට මතකයි පාසලේ ඉතිහාස පන්ති - මෙය වෙනස් වන්නට ඇත, නමුත් මෙය මට මතකයි - එක්සත් ජනපද ඉතිහාසය කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීම. එක්සත් ජනපදය, බොහෝ ආකාරවලින් විශේෂ වූ බව මම ඉගෙන ගතිමි. එක්සත් ජනපදය ඇත්ත වශයෙන්ම එතරම් විශේෂ නොවන බව වටහා ගැනීමට මට සෑහෙන කාලයක් ගත විය. මම එය ඉගෙන ගැනීමට පෙර - සහ මෙය පළමුව පැමිණීම අවශ්ය විය හැකිය - මානුෂිකත්වය සමඟ මා හඳුනා ගැනීමට මම ඉගෙන ගතිමි. මම සාමාන්‍යයෙන් මා සිතන්නේ චාලට්ස්විල්හි පදිංචිකරුවන් සහ 1987 හර්න්ඩන් උසස් පාසැල් පන්තියේ පදිංචිකරුවන් ඇතුළු විවිධ කුඩා කණ්ඩායම් රාශියක සාමාජිකයෙකු ලෙසය, නමුත් වඩාත්ම වැදගත් දෙය නම් මා සිතන්නේ මානුෂිකත්වයේ සාමාජිකයෙකු ලෙසයි - මානව වර්ගයා එයට කැමතිද යන්න නැත්ද! එබැවින්, එක්සත් ජනපද රජය හෝ සමහර එක්සත් ජනපද පදිංචිකරුවෙකු හොඳ දෙයක් කරන විට සහ වෙනත් රජයක් හෝ පුද්ගලයෙකු හොඳ දෙයක් කරන විට මම අප ගැන ආඩම්බර වෙමි. සෑම තැනකම එක හා සමානව අසමත් වීම ගැන මම ලැජ්ජා වෙමි. ලෝක පුරවැසියෙකු ලෙස හඳුනා ගැනීමේ ශුද්ධ ප්‍රති result ලය බොහෝ විට ධනාත්මක ය.
එම නියමයන් ගැන සිතීම පහසු වනු ඇත, එක්සත් ජනපදය එතරම් විශේෂ නොවන ආකාරයන් පරීක්ෂා කිරීම පමණක් නොව, අපගේ මහාචාර්යවරුන් ප්‍රතික්ෂේප කළත්, වෙනත් රටවල් ප්‍රායෝගිකව වැඩ කර ඇති දේ මැන බැලීමට සෞඛ්‍ය ආවරණ පද්ධතියක් නොමැතිකම වැනි. න්‍යාය අනුව වැඩ කිරීමේ හැකියාව පමණක් නොව, එක්සත් ජනපදය සැබවින්ම සුවිශේෂී පිටස්තරයෙකු වන ආකාරයන් පරීක්ෂා කිරීමද පහසුය.
මෙතැන් සිට සති කිහිපයකට, වර්ජිනියා විශ්ව විද්‍යාලයේ පිරිමි පැසිපන්දු කණ්ඩායම එන්.සී.ඒ.ඒ ශූරතාව දිනාගත් විට, රටවල් 175 කින් නැරඹීම පිළිබඳව නිවේදකයින් තම හමුදාවන්ට ස්තූතිවන්ත වන බව ප්‍රේක්ෂකයන්ට අසන්නට ලැබේ. පෘථිවියේ වෙනත් කිසිම තැනක ඔබට එවැනි කිසිවක් ඇසෙන්නේ නැත. එක්සත් ජනපදය නොවන රටවල් 800 ක පමණ එක්සත් ජනපදයේ ප්‍රධාන හමුදා කඳවුරු 1,000 ත් 80 ත් අතර ප්‍රමාණයක් ඇත. ලෝකයේ සෙසු ජාතීන්ට ඔවුන්ගේ දේශසීමාවෙන් පිටත කඳවුරු දුසිම් කිහිපයක් තිබේ. එක්සත් ජනපදය සෑම වසරකම පාහේ යුද්ධය හා යුද්ධයට සූදානම් වීම සඳහා වැය කරන්නේ සෙසු ලෝකය ඒකාබද්ධ වන අතර ලෝකයේ සෙසු රටවල් බොහොමයක් එක්සත් ජනපද සගයන් වන අතර වියදම්වලින් වැඩි ප්‍රමාණයක් එක්සත් ජනපදයේ නිෂ්පාදිත ආයුධ සඳහා වන අතර ඒවා එසේ නොවේ යුද්ධවල දෙපසම කලාතුරකින් දක්නට ලැබේ. එක්සත් ජනපද මිලිටරි වියදම්, බොහෝ රජයේ දෙපාර්තමේන්තු හරහා, කොන්ග්‍රසය සෑම වසරකම තීරණය කරන වියදමෙන් 60% ක් පමණ වේ. එක්සත් ජනපද ආයුධ අපනයනය ලෝකයේ අංක එකේ ස්ථානයයි. එක්සත් ජනපද රජය ලෝකයේ ආ ator ාදායකත්වයන්ගෙන් බහුතරයක් තමන්ගේම අර්ථ දැක්වීමකින් සන්නද්ධ කරයි. ඩොනල්ඩ් ට්‍රම්ප් උතුරු කොරියානු ඒකාධිපතියෙකු සමඟ කතා කිරීම ගැන ජනතාව කෝපයට පත් වූ විට, මට ඇත්තෙන්ම සහනයක් දැනේ, මන්ද සාමාන්‍ය සම්බන්ධතාවය වන්නේ ඒකාධිපතියන්ගේ බලවේග සන්නද්ධ කිරීම හා පුහුණු කිරීමයි. මෙම වසරේදී තම රට බෝම්බ හෙලූ සියලුම රටවල් එක්සත් ජනපදයේ නම් කළ හැක්කේ ඉතා සුළු පිරිසකට වන අතර මෙය වසර ගණනාවක් තිස්සේ සත්‍යයකි. පසුගිය වතාවේ පැවති ජනාධිපති ප්‍රාථමික විවාදයකදී, උපපරිපාලක වරයෙකු අපේක්ෂකයෙකුගෙන් විමසා සිටියේ තම මූලික ජනාධිපති රාජකාරිවල කොටසක් ලෙස අහිංසක දරුවන් සිය දහස් ගණනක් kill ාතනය කිරීමට කැමතිද යන්නයි. වෙනත් කිසිම රටක මැතිවරණ විවාදයකදී ඔබට සමාන ප්‍රශ්නයක් ලැබෙනු ඇතැයි මම නොසිතමි. දුර්ලභ අවස්ථාවන්හිදී පවා කිසි විටෙකත් පිළිගත යුතු දෙයක් සාමාන්‍යකරණය කිරීම එයින් යෝජනා නොවන බව මම සිතමි.
51 පරිච්ඡේදය කටුක ගසෙන් පැණිරස පලතුරු කිසියම් දිනයක ප්‍රචණ්ඩත්වය වළක්වා ගැනීමට සමත් වූ ඉරාකයේ එක්සත් ජනපද හමුදා මෙහෙයුමක් විස්තර කරයි. සඳහන් නොකළ දෙය නම්, මෙය ජාතියක් විනාශ කළ හා අයිසිස් වැනි කණ්ඩායම්වල වර්ධනයට තුඩු දුන් විනාශකාරී වාඩිලෑමකි. 212 වන පිටුවේ, එක්සත් ජනපද හමුදා අණ දෙන නිලධාරියා සිද්ධිය විස්තර කරමින් සඳහන් කරන්නේ තවත් මිනිසෙකු සමීපව kill ාතනය කිරීම කෙතරම් භයානකද යන්නයි. ඔහු මෙසේ ලියයි. “මම සියලු කාලතුවක්කු වලට වෙඩි තබමි, ගුවන් හමුදාවේ සියලුම බෝම්බ හෙළා, සතුරා සමඟ ප්‍රහාරක හෙලිකොප්ටර්වලින් පහර දෙන්නෙමි. මෙය කරුණාවන්තකම මෙන් මනුෂ්‍යත්වය මෙන් පෙනේ. ඔහුගේ තරුණ සොල්දාදුවන්ගේ බිහිසුණුකම සහ killing ාතනය කිරීමේ සදාචාරාත්මක තුවාල වළක්වා ගැනීමට ඔහුට අවශ්‍යය.
නමුත් මෙන්න අල්ලා ගැනීම. ගුවන් ප්‍රහාර සාමාන්‍යයෙන් නිවාස නොමැති අතිවිශාල සිවිල් වැසියන් kill ාතනය කිරීම, තුවාල කිරීම හා කම්පනය කිරීම සහ සිදු කිරීම, එයින් සිවිල් නොවන නොවන ඊනියා සතුරා killing ාතනය කිරීම පිළිගැනීමට මා අදහස් නොකෙරේ - ඔවුන් එසේ කරන්නේ භූමි ප්‍රහාරයන්ට වඩා විශාල සංඛ්‍යාවකිනි. එක්සත් ජනපදය වැඩි වැඩියෙන් වාතයෙන් යුද්ධ කරන තරමට, මිනිසුන් මිය යන තරමට, මියයෑම ඒක පාර්ශවීය වන අතර, ඒ කිසිවක් අඩු වන තරමට එය එක්සත් ජනපද ප්‍රවෘත්ති වාර්තා බවට පත් කරයි. සමහර විට එම කරුණු සෑම කෙනෙකුටම තීරණාත්මක නොවිය හැකි නමුත්, එවැනි ගිණුම් වලින් ඔවුන් නොපැමිණීම වඩාත් පැහැදිලි වන්නේ, සමහර ජීවිත වැදගත් වන අතර සමහර ජීවිත වැදගත් නොවන බව හෝ නිසැකවම වඩා අඩු වැදගත්කමක් ඇති බව පිළිගත් අදහසෙනි.
මා සේවය කරන ආයතනයක අප විසින් කරන ලද නඩුව World BEYOND War සෑම කෙනෙකුම වැදගත් නම්, යුද්ධය කිසි විටෙකත් සාධාරණීකරණය කළ නොහැකිය. එක්සත් ජනපද මිලිටරි වියදම්වලින් සියයට තුනක් මිහිපිට සාගින්න තුරන් කළ හැකිය. තරමක් විශාල පෙත්තක් මගින් දේශගුණික බිඳවැටීම මන්දගාමී කිරීමට නොසිතූ ලෙස උත්සාහ කළ හැකිය - මිලිටරිවාදය නොදැනුවත්වම ප්‍රධාන දායකත්වයක් සපයයි. යුද්ධය බොහෝ දෙනා ills ාතනය කරන්නේ, කිසිදු ආයුධයකින් නොව, අරමුදල් අවශ්ය ස්ථානයට හරවා යැවීමෙනි. යුද්ධය මහා පරිමාණයෙන් කෙලින්ම මරා දමයි, නිදහසේ නාමයෙන් අපගේ නිදහස ඛාදනය කරයි, න්‍යෂ්ටික එළිදරව්වක් අවදානමට ලක් කරයි, මගේ මිතුරන් සහ මම උසස් පාසලේදී කළ තර්ක සංසන්දනය කිරීමෙන් පරිණත හා ප්‍රායෝගිකව සාන්තුවරයන් ලෙස පෙනේ, අපේ සංස්කෘතිය භීතිකාව හා විෂ සහිත වේ. ජාතිවාදය, සහ අපගේ පොලිසිය සහ අපගේ විනෝදාස්වාදය සහ අපගේ ඉතිහාස පොත් සහ අපගේ මනස මිලිටරීකරණය කරයි. සමහර අනාගත යුද්ධයන් හානියට වඩා හොඳ දෙයක් කළ හැකි යැයි සිතිය හැකි ලෙස අලෙවි කළ හැකි නම් (එයට එය කළ නොහැකි), යුද්ධය අවට තබා ගැනීමේ සියලු හානිය ඉක්මවා යෑමට ප්‍රමාණවත් තරම් හොඳ දේ කිරීමට සිදුවනු ඇත. එමඟින් යුද්ධ ජනනය වේ.
මිලිටරිවාදය අවසන් කිරීම අදියරවලින් කළ හැකි නමුත්, ඒ සඳහා වැඩ කිරීමේ මට්ටමට මිනිසුන් ගෙන්වා ගැනීම සඳහා සාමාන්‍යයෙන් එක්සත් ජනපද ඉතිහාසය හා විනෝදාස්වාදය පිළිබඳ අංක එකේ මාතෘකාව පසු කිරීම අවශ්ය වේ. අප සැමට එකමුතුව කියවිය හැකි ප්‍රශ්නයකට පිළිතුරු සපයයි. එය වචන තුනක් පමණි: “කුමක්ද. . . පිළිබඳ . . . හිට්ලර්? ”
මාස කිහිපයකට පෙර, මම ඩීසී හි උසස් පාසලක කතා කළෙමි. මම බොහෝ විට කරන පරිදි, මම ඔවුන්ට මැජික් උපක්‍රමයක් කරන බව කීවෙමි. මම දන්නේ එකක් පමණි, නමුත් එය සෑම විටම පාහේ කිසිදු නිපුණතාවයක් අවශ්ය නොවන බව මම දනිමි. මම කඩදාසි කැබැල්ලක ලියා එය නැමුවා. යුක්ති සහගත යුද්ධයක් නම් කරන්නැයි මම යමෙකුගෙන් ඉල්ලා සිටියෙමි. ඔවුන් ඇත්ත වශයෙන්ම “දෙවන ලෝක යුද්ධය” යැයි පැවසූ අතර මම “දෙවන ලෝක යුද්ධය” කියවන පුවත්පත විවෘත කළෙමි.
මට සමාන විශ්වසනීයත්වයක් සහිත දෙවන කොටසක් කළ හැකිය. මම අහන්නේ “ඇයි?” ඔවුන් කියන්නේ “සමූල oc ාතනය” කියායි.
මටත් තුන්වන කොටසක් කරන්න පුළුවන්. මම අසන්නේ “එවියන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද?” ඔවුන් පවසන්නේ “අදහසක් නැත” හෝ “බෝතල් කළ ජලය” කියාය.
මා මෙය කළ වාර ගණන අතුරින්, “දෙවන ලෝක යුද්ධය” හැර වෙනත් දෙයක් යමෙකු මට මතක් වූයේ එක් වරක් පමණි. එවියන් අදහස් කරන්නේ කුමක්දැයි යමෙකු දැන සිටියේ එක් වරක් පමණි. එසේ නොමැති නම් එය කිසි විටෙකත් අසාර්ථක වී නැත. ඔබට මෙය නිවසේදීම අත්හදා බැලිය හැකිය.
එවියන් යනු විශාලතම, වඩාත්ම ප්‍රසිද්ධ ස්ථානයයි සම්මන්ත්රණ ජර්මනියේ යුදෙව්වන් පිළිගැනීමට ලෝක ජාතීන් තීරණය කළ අවස්ථාවේදී. මෙය රහස් දැනුම නොවේ. මෙය සිදු වූ දින සිට එළිමහනේ එළිදැක්වූ, එකල ප්‍රධාන ලෝක මාධ්‍ය විසින් දැවැන්ත ලෙස ආවරණය කරන ලද, එතැන් සිට නිමක් නැති පුවත්පත් හා පොත්වල සාකච්ඡා කරන ලද ඉතිහාසය මෙයයි.
ලෝක ජාතීන් යුදෙව් සරණාගතයින් ප්‍රතික්ෂේප කළේ මන්දැයි මා ඇසූ විට, හිස් බැල්ම දිගටම පවතී. දෙවන ලෝක සංග්‍රාමයේ කිසිදු පෝස්ටරයක “සෑම් මාමාට යුදෙව්වන් බේරා ගැනීමට අවශ්ය නැත” යනුවෙන් කිසිදු ලැජ්ජාවකින් හෝ ලැජ්ජාවකින් තොරව ප්‍රකාශ කරන ලද විවෘතව ජාතිවාදී, යුදෙව් විරෝධී හේතූන් මත ඔවුන් පිළිගැනීම ප්‍රතික්ෂේප කළ බව මට සැබවින්ම පැහැදිලි කළ යුතුව ඇත. එක්සත් ජනපද රජය යුදෙව්වන් බේරා ගැනීමට තීරණය කළ දිනයක් තිබුනේ නම් එය දින දර්ශනයේ විශාලතම නිවාඩු දිනයකි. නමුත් එය කිසි විටෙකත් සිදු නොවීය. කඳවුරුවල භීෂණය වැළැක්වීම යුද්ධයෙන් පසු යුද්ධය යුක්ති සහගත කිරීමක් නොවීය. එක්සත් ජනපදය හා බ්‍රිතාන්‍ය ආන්ඩු යුද්ධයේ සිටම තර්ජනයට ලක්වූවන් ඉවත් කිරීම සඳහා වූ සියලු ඉල්ලීම් ප්‍රතික්ෂේප කළහ. ඔවුන් යුද්ධයට වඩා කාර්යබහුල බව පවසමින් - කඳවුරුවලදී killed ාතනයට වඩා බොහෝ මිනිසුන් killed ාතනය කළ යුද්ධයකි.
ඇත්ත වශයෙන්ම, දෙවන ලෝක සංග්‍රාමයේ වඩාත් කරුණු පදනම් කරගත් ආරක්‍ෂාවන් තිබේ, මට තවත් සති කිහිපයක් තිබේ නම් සහ මෙය ආවරණය කිරීමට අවශ්ය නොවන්නේ නම්, ඒ සෑම කෙනෙකුටම පිළිතුරු දීමට මට හැකි උපරිමය කළ හැකිය. මීට වසර 75 කට පෙර රැඩිකල් ලෙස වෙනස් නීති පද්ධතියක් සහිත, න්‍යෂ්ටික අවි නොමැති, කුරිරු යටත් විජිතකරණයක් සහිත ලෝකයක, එක්සත් ජනපද රජයේ ප්‍රධාන පොදු ව්‍යාපෘතියක් සෑම විටම පාහේ ආරක්ෂා වී තිබීම අමුතු දෙයක් නොවේ. යුරෝපීය බලවතුන් විසින් සහ අවිහිංසාවාදී ක්‍රියාමාර්ග පිළිබඳ අවබෝධයක් නොමැතිව? 1940 ගණන් ගැන සඳහන් කිරීමෙන් අප සාධාරණීකරණය කරන වෙනත් දෙයක් තිබේද? අපි 1940 ගණන්වල අපේ උසස් පාසැල් ආදර්ශයට ගත්තා නම් අපි සැබවින්ම පසුගාමී යැයි සලකනු ලැබේ. අපේ විදේශ ප්‍රතිපත්තියට සමාන ප්‍රමිතීන් නොතිබිය යුත්තේ ඇයි?
1973 දී කොන්ග්‍රසය ඕනෑම කොන්ග්‍රස් සාමාජිකයෙකුට යුද්ධයක් අවසන් කිරීම සඳහා ඡන්දය ප්‍රකාශ කිරීමට බලයක් ඇති කළේය. පසුගිය දෙසැම්බරයේ සෙනෙට් සභාව යේමනයට එරෙහි යුද්ධයට එක්සත් ජනපදයේ සහභාගීත්වය අවසන් කිරීම සඳහා ඡන්දය ප්‍රකාශ කිරීම සඳහා පළමු වරට එය භාවිතා කළේය. මේ වසර මුලදී සභාවද එසේ කළ නමුත් සෙනෙට් සභාව ඡන්දය ප්‍රකාශ කිරීම ප්‍රතික්ෂේප කළ සම්බන්ධයක් නැති භාෂාවකින් එකතු කළේය. ඉතින්, දැන් නිවාස දෙකම නැවත ඡන්දය දිය යුතුය. ඔවුන් එසේ කරන්නේ නම් - අප සියල්ලන්ම ඔවුන් එසේ කළ යුතු යැයි අවධාරනය කළ යුතුය - තවත් යුද්ධයක් සහ තවත් යුද්ධයක් අවසන් කිරීමෙන් ඔවුන් වළක්වා ගත යුත්තේ කුමක්ද? ඒක වැඩ කරන්න දෙයක්.
ඔබට ස්තුතියි.
සාම.
