هيٺ ڏنل دستخط ڪندڙ
گذريل ڪيترن ئي ڏهاڪن کان، پينٽاگون، قدامت پسند قوتون، ۽ ڪارپوريشن منظم طريقي سان ڪم ڪري رهيا آهن ته جيئن انهن جي موجودگي کي K-12 سکيا واري ماحول ۾ ۽ عوامي يونيورسٽين ۾ وڌايو وڃي. فوجي، قدامت پسند ٿنڪ ٽينڪ ۽ بنيادن جو گڏيل اثر، ۽ اسان جي سرڪاري تعليمي نظام جي ڪارپوريٽائيزيشن، شهري عوامي تعليم جي بنيادي جمهوري تصور کي ختم ڪري ڇڏيو آهي. اهو هڪ رجحان آهي، جنهن کي جاري رکڻ جي اجازت ڏني وئي ته، شهري حڪمراني جي اوليت کي ڪمزور ڪري ڇڏيندو ۽، آخرڪار، جمهوري نظرين لاءِ اسان جي ملڪ جي عزم کي.
هن بيان جي دستخط ڪندڙن جو يقين آهي ته سماجي انصاف، امن ۽ ماحول جي سڀني وڪيلن لاء هن مسئلي جي خطرناڪ نوعيت کي سڃاڻڻ ۽ عمدي عمل سان ان کي منهن ڏيڻ لاء تڪڙو آهي.
شهري تعليم لاءِ خطرو
اسڪول جي نظام کي استعمال ڪرڻ جي سڀ کان وڌيڪ جارحتي ڪوشش هڪ نظريي کي سيکارڻ لاءِ سماج لاءِ بدصورت ڊگهي مدي وارا اثر فوجي اسٽيبلشمينٽ کان اچي ٿي. گذريل ٻن ڏهاڪن کان، نسبتاً ٿوري ميڊيا ڪوريج يا عوامي آواز سان، اسڪولن ۽ شاگردن جي زندگين ۾ پينٽاگون جي شموليت تيزي سان وڌيو آهي. هاڻي، مثال طور:
- هر اسڪول جي ڏينهن، گهٽ ۾ گهٽ اڌ لک هاءِ اسڪول جا شاگرد جونيئر ROTC ڪلاسن ۾ شرڪت ڪن ٿا ريٽائرڊ آفيسرن کان هدايتون حاصل ڪرڻ لاءِ جن کي پينٽاگون طرفان هٿ ڪيو ويو آهي ته هو تاريخ ۽ مدنيات جو پنهنجو نسخو سيکارڻ لاءِ. انهن شاگردن کي مقرر ڪيو ويو آهي "درجين" ۽ يقين رکڻ لاء شرط آهي ته فوجي ۽ شهري قدر هڪجهڙا آهن، انهي جو مطلب اهو آهي ته اختيار جي اڻڄاتل فرمانبرداري ان ڪري سٺي شهريت جي خاصيت آهي.
- ڪجهه سرڪاري اسڪولن ۾ هٿياربند فوجن جي اڪيڊمي قائم ڪئي پئي وڃي (شڪاگو ۾ هاڻي اٺ آهن)، جتي سڀني شاگردن کي فوجي ڪلچر ۽ قدرن جو وڏو دوز ڏنو وڃي ٿو.
- فوجي سان لاڳاپيل پروگرامن جو هڪ نيٽ ورڪ سوين ايليمينٽري ۽ مڊل اسڪولن ۾ پکڙجي رهيو آهي. مثال آهن ينگ مئرين ۽ اسٽار بيس پروگرام، ۽ فوجي پروگرام جيڪي سائنس/ٽيڪنالاجي/انجنيئرنگ/ميٿ (STEM) تعليم جي چادر هيٺ اسڪولن ۾ داخل ٿين ٿا.
- فوجي نوڪرين کي "اسڪول جي ملڪيت" جي پيروي ڪرڻ لاء تربيت ڏني وئي آهي انهن جي مقصد (ڏسو: "آرمي اسڪول ريڪروٽنگ پروگرام هينڊ بڪ"). ڪلاس رومز، لنچ وارن علائقن ۽ اسيمبلين ۾ سندن اڪثر موجودگي فوجي قدرن، سپاهين ۽ آخرڪار جنگ کي مشهور ڪرڻ جو اثر رکي ٿي.
- 2001 کان وٺي، وفاقي قانون سولين اسڪول جي خودمختياري ۽ خانداني رازداري کي ختم ڪري ڇڏيو آهي جڏهن اهو اچي ٿو ته شاگردن جي رابطي جي معلومات کي فوج ڏانهن جاري ڪيو وڃي. اضافي طور تي، هر سال هزارين اسڪول فوجي کي اجازت ڏين ٿا ته ان جي داخلا امتحان - ASVAB - 10 تائينth-12th گرڊرز، ڀرتي ڪندڙن کي والدين جي حقن ۽ نابالغن جي رازداري کي تحفظ ڏيڻ واري قانون کي نظرانداز ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿو ۽ سوين هزارين شاگردن جي ذاتي معلومات تائين رسائي حاصل ڪري ٿو.
عوامي تعليم لاءِ خطرو
سکيا جي عمل ۾ قدامت پسندي ۽ ڪارپوريٽ قدرن کي داخل ڪرڻ لاءِ اسڪول سسٽم کان ٻاهر گروپن پاران ڪوششون ڪيترن سالن کان جاري آهن. ساڄي ڌر جي تعليمي مداخلت جي تازي مثال ۾، هن دوران New York Times ٻڌايو ويو آهي ته چانهه پارٽي جا گروپ، سبق جي منصوبن ۽ رنگين ڪتابن کي استعمال ڪندي، اسڪولن کي زور ڏئي رهيا آهن ته "آئين جي هڪ قدامت پسند تفسير سيکارڻ لاء، جتي وفاقي حڪومت آزادي پسند آمريڪن جي زندگين ۾ هڪ چرپر ۽ ناپسنديده موجودگي آهي." (ڏسو:http://www.nytimes.com/2011/09/17/us/constitution-has-its-day-amid-a-struggle-for-its-spirit.html )
ڪارپوريشن اسڪولن ۾ پنهنجو اثر ڏيکاري رهيو آهي ڊوائيسز سان چينل ون، هڪ بند سرڪٽ ٽي وي پروگرام جيڪو روزانو 8,000 اسڪولن ۾ شاگردن جي سامعين لاءِ تجارتي مواد نشر ڪري ٿو. ڪجهه ڪمپنيون اسڪولن کي قائل ڪرڻ ۾ ڪامياب ٿي ويون آهن ته اهي پيزا، نرم مشروبات ۽ ٻين شين لاءِ خاص معاهدن تي دستخط ڪن، جن جو مقصد ٻارن کي ابتدائي برانڊ وفاداري سيکارڻ آهي. نومبر 2011 ۾ جاري ڪيل نيشنل ايجوڪيشن پاليسي سينٽر جي رپورٽ مختلف طريقن کي دستاويز ڪري ٿي جن ۾ ڪاروباري/اسڪول پارٽنرشپ شاگردن جي سوچ کي ”ڪارپوريٽ-دوستانه ٽريڪ“ ۾ تبديل ڪندي ۽ انهن جي تنقيدي سوچڻ جي صلاحيت کي گهٽائيندي ٻارن کي تعليمي طور تي نقصان پهچائي رهيا آهن. (ڏسو: http://nepc.colorado.edu/publication/schoolhouse-commercialism-2011 )
هن ڪارپوريٽ-دوستانه ٽريڪ جي ترقي هڪ بنيادي ڪارپوريٽ ايجنڊا سان گڏ آمريڪا جي عوامي تعليمي نظام کي ختم ڪرڻ لاء. سڄي ملڪ ۾ رياستون تعليمي خرچن ۾ گهٽتائي ڪري رهيون آهن، سرڪاري استادن جي نوڪرين کي آئوٽ سورس ڪري رهيون آهن، اجتماعي سودي بازي جي حقن کي روڪي رهيون آهن، ۽ استادن جي يونين کي پسمانده ڪري رهيون آهن. اتي چارٽر ۽ "سائبر" اسڪولن جو هڪ ڦهلاءُ آهي جيڪو پرائيويٽ شعبي جي شموليت کي فروغ ڏين ٿا ۽ منافعي لاءِ اسڪولن ڏانهن ڌڪي رهيا آهن جتي خانگي انتظامي ڪمپنين کي ادا ڪيل معاوضو سڌو سنئون معياري جائزي تي شاگردن جي ڪارڪردگي سان ڳنڍيل آهي. مجموعي اثر ادارن جي پيدائش آهي جيڪي هڪ سادي نظريي کي پوکيندا آهن جيڪي صارفيت کي ماتحت سان ملن ٿا. (ڏسو: http://www.motherjones.com/politics/2011/12/michigan-privatize-public-education )
چارٽر اسڪولن ذريعي تعليم جي ڪارپوريٽائيزيشن ۽ يونيورسٽين ۾ انتظامي شعبي جي ترقي عوامي تعليم لاءِ هڪ ٻيو پريشان ڪندڙ رجحان آهي. ڊين رويچ جو ڪتاب خطا جو راڄ ( http://www.npr.org/2013/09/27/225748846/diane-ravitch-rebukes-education-activists-reign-of-error ) ۽ هينري A. Giroux جو نئون ڪتاب, اعليٰ تعليم تي نو لبرلزم جي جنگ، ( http://www.truth-out.org/opinion/item/22548-henry-giroux-beyond-neoliberal-miseducation ) عوامي تعليم ۾ ڪارپوريٽ قدرن جي شڪي ڪردار ڏانهن اشارو ڏيو.
ائين ڇو ٿي رهيو آهي؟ Giroux نوٽ ڪري ٿو ته "ڪرس هيجز، اڳوڻو دوران New York Times نمائندو، ظاهر ٿيو هاڻي جمهوريت! 2012 ۾ ۽ ميزبان ايمي گڊمين کي ٻڌايو ته وفاقي حڪومت تعليم تي سال ۾ 600 بلين ڊالر خرچ ڪري ٿي - "۽ ڪارپوريشن اهو چاهين ٿا."
هتي پڻ ڪجهه تنظيمون آهن جيڪي ترقي پسند نقطه نظر کان تاريخ ۽ مدني سبق متعارف ڪرائڻ جي ڪوششن جي حمايت ڪن ٿيون، جهڙوڪ هاورڊ زين ايجوڪيشن پروجيڪٽ (https://zinnedproject.org ) ۽ ٻيهر سوچڻ وارا اسڪول ( http://www.rethinkingschools.org ). ۽ هڪ ننڍڙي تحريڪ چينل ون خلاف ڪم ڪري رهي آهي ۽ اسڪول جي ماحول جي ڪمرشلائيزيشن (مثال طور، http://www.commercialalert.org/issues/education ۽ ( http://www.obligation.org ).
انهن خطرن کي روڪڻ
هن رجحان کي رد ڪرڻ بابت اميد رکڻ جو سبب آهي جيڪڏهن اسان ڏسون ٿا، مثال طور، اسڪولن ۾ ملٽريزم کي روڪڻ لاء بنيادي ڪوششن ۾ ڪجهه ڪاميابين تي. 2009 ۾، هاءِ اسڪول جي شاگردن، والدين ۽ استادن جو هڪ اتحاد انتهائي قدامت پسند، فوجي تسلط واري شهر سين ڊياگو ۾ پنهنجي چونڊيل اسڪول بورڊ کي حاصل ڪرڻ ۾ ڪامياب ٿي ويو ته جيئن يارنهن هاءِ اسڪولن ۾ JROTC فائرنگ جي حدن کي بند ڪري. ٻن سالن بعد، ساڳئي اتحاد اسڪول بورڊ کي هڪ پاليسي پاس ڪرڻ لاء حاصل ڪيو، خاص طور تي پنهنجي سڀني اسڪولن ۾ فوجي نوڪرين کي محدود ڪري. جيتوڻيڪ اهڙيون شروعاتون نسبتاً گهٽ تعداد ۾ آهن، ساڳين فتوحات ٻين اسڪولن جي ضلعن ۽ رياستي سطح تي هوائي ۽ ميري لينڊ ۾ حاصل ڪيون ويون آهن.
اتي پڻ ڪجھ تنظيمون آھن جيڪي تاريخ ۽ تمدني سبق کي متعارف ڪرائڻ جي ڪوششن جي حمايت ڪن ٿيون ترقي پسند نقطه نظر، جهڙوڪ زين ايجوڪيشن پروجيڪٽ (www.zinnedproject.org) ۽ ٻيهر سوچڻ وارا اسڪول (www.rethinkingschools.org). ۽ هڪ ننڍڙي تحريڪ چينل ون ۽ اسڪول جي ماحول جي ڪمرشلائيزيشن جي خلاف ڪم ڪري رهي آهي (مثال طور، http://www.commercialalert.org/issues/education/ ۽ http://www.obligation.org/ ).
جيئن ته اهي ڪوششون اميد ۽ اثرائتو آهن، اهي وڏي پيماني جي مقابلي ۾ پيلي آهن جيڪي سياسي اسپيڪٽرم جي ٻئي پاسي وارا گروهه تعليمي ماحول ۾ قدامت پسندي، ملٽريزم ۽ ڪارپوريٽ طاقت جي اثر کي بچائڻ لاء فعال طور تي ڪري رهيا آهن.
اهو وقت آهي ترقي پسند تنظيمن، بنيادن ۽ ميڊيا لاءِ ان کي منهن ڏيڻ ۽ تعليمي نظام ۾ برابري جو حصو بڻجڻ. اهو خاص طور تي اهم آهي ته وڌيڪ تنظيمون K-12 اسڪولن ۽ يونيورسٽين ۾ پينٽاگون جي وڌندڙ مداخلت جي مخالفت ڪرڻ لاءِ متحد ٿين. اسان جي ثقافت ۾ نازڪ سوچ ۽ جمهوري قدرن جي اوليت کي بحال ڪرڻ عوامي تعليم جي ملٽريائيزيشن ۽ ڪارپوريٽ قبضي کي روڪڻ کان سواءِ نٿو ٿي سگهي.
مائیکل البرٽ
ز رسالو
پاٽ السوسو
سويلين ڪيليفورنيا
ملٽري فيمليز اسپيڪ آئوٽ (MFSO)
مارڪ بيڪر
شريڪ چيئرمين،
جنگ جي خلاف مورخ
بل بيگلو
نصابي ايڊيٽر،
ڏندن واري اسڪولن جو
پيٽر بوهمر
سياسي معيشت ۾ فيڪلٽي،
سدا بہار اسٽيٽ ڪاليج
بل برانسن
VVAW نيشنل آفيس
نان چومسڪي
پروفيسر، رٽائرڊ، MIT
مشيل ڪوهن
پروجيڪٽ عظيم مستقبل،
لاس اينجلس، سيي
ٽام ڪورڊارو
Pax Christi آمريڪي سفير
امن جو، نيپريل، ايل
پاٽ بزرگ
قومي اتحاد کي
شاگردن جي رازداري جي حفاظت ڪريو
مارگریٹ پھول
ڪو ڊائريڪٽر،
اها اسان جي معيشت آهي
ليبي فرانڪ
اتر اولهه مضافاتي امن
۽ تعليم پروجيڪٽ،
آرلنگٽن Hts.، IL
Hannah Frisch
سول سپاهي
اتحاد
ڪيٿي گلبرڊ
نيشنل لائرز گلڊ
فوجي قانون ٽاسڪ فورس
هينري آرمنڊ گيروڪس
پروفيسر، ميڪ ماسٽر
يونيورسٽي
فرسٽ گوسٽ
ڊائريڪٽر، ويسٽ سربربن
ايمان جي بنياد تي امن اتحاد،
Wheaton، Il
ٽام هيڊن
ڪارڪن، ليکڪ،
استاد
ارلين انوئي
خزانچي، گڏيل استاد
لاس اينجلس جي
عراق ويٽرنس جي خلاف
جنگ (IVAW)
قومي آفيس،
نيو يارڪ شهر
رک جوهنڪو
پروجيڪٽ تي نوجوانن ۽
غير فوجي موقعا،
Encinitas، CA
جيري ليمبڪ
ايمريٽس پروفيسر،
هولي ڪراس ڪاليج
جارج مارسڪل
پروفيسر، يونيورسٽي. جو
ڪيليفورنيا سان ڊيوگو
پيٽرڪ ميڪن
نيشنل VFP صدر،
مونٽگومري ڪائونٽي (MD)
تعليمي انجمن
بورڊ جو ميمبر
اسٽيفن ميڪنيل
آمريڪي دوست
سروس ڪميٽي
سين
ڪارلوس Muñoz
پروفيسر اميريوس
يو سي برڪلي نسلي
اڀياس ڊپارٽمينٽ
مائيڪل ناگلر
صدر، ميٽا سينٽر
عدم تشدد لاءِ
جيم اوبرائن
همعصر ، تاريخدان
جنگ جي خلاف
اسيدرو Ortiz
پروفيسر، سين ڊيوگو
رياستي يونيورسٽي
جيسس پالافڪس
آمريڪي دوستن جي خدمت
ڪميٽي، شکاگو
پيلو پيڊل
AFSC 67 Sueños
Michael Parenti، Ph.D.
ليکڪ ۽ ليڪچرر
بل اسڪائريئر
انتظامي ڊائريڪٽر
ڌرتيءَ تي امن جو،
ٻارن کي ڀرتي ڪرڻ بند ڪريو
مهم
Cindy Sheanan
امن ۽ سماجي
انصاف پسند ڪارڪن
جواني شيهان
نيو انگلينڊ ريجنل
جنگ جي رينجرز ليگ
مريم شيس گرين
چيئر، فاکس وادي شهرين
امن ۽ انصاف لاء،
ايلگن، ايل
سام سمو
جي رفاقت
صلح،
جنون
ڪرسٽن اسٽونڪنگ
انتظامي ڊائريڪٽر
جي رفاقت
صلح آمريڪا
David Swanson
World Beyond War
ڪرس وين
سان پيڊرو پاڙيسري لاء
امن و انصاف،
سان پيڊرو، CA
اڳوڻن لاء امن
قومي آفيس،
ايس ٽي لوئي، ايم
اڳوڻن لاء امن
شکاگو باب
ويتنام ويٽرنس
جنگ جي خلاف
قومي آفيس،
چيمپينشن، ايل
ايمي ويگنر
YA-YA نيٽورڪ
(نوجوان ڪارڪن- نوجوان
اتحادين)، نيو يارڪ شهر
ھاروي واسرمير
ڪارڪردگي
اولھ سبيلبان
ايمان جي بنياد تي
امن اتحاد
ڪٽيون، ايل
ڪرنل اين رائٽ،
رٽائرڊ آمريڪي فوج /
فوجي ذخيرا
مکي Z.
قبضي جو مصنف
هي ڪتاب: Mickey Z.
سرگرميت تي
Kevin Zeese
ڪو ڊائريڪٽر،
اها اسان جي معيشت آهي
