جاپاني تعليمي ماهرن جو چوڻ آهي ته فوجي تحقيق کي نه. مهرباني ڪري انهن جي خط تي دستخط ڪريو!

ٻي عالمي جنگ جي خاتمي کان وٺي، جاپاني تعليمي ماهرن فوجي تحقيق کي رد ڪري ڇڏيو آهي. اهو جاپان جي آئين جي پرامن اصولن سان مطابقت رکي ٿو، جنهن ۾ آرٽيڪل 9 ٻنهي جنگ کي رد ڪري ٿو قوم جي خودمختيار حق ۽ فوجي قوتن جي سار سنڀال جيڪا جنگ جي مقصد لاءِ استعمال ٿي سگهي ٿي. حالانڪه، حالانڪه، جاپاني وزارت دفاع گڏيل تحقيق ۾ تعليمي ماهرن کي شامل ڪرڻ ۽ سول سائنسدانن کي فنڊ ڏيڻ جي خواهشمند آهي ته اهي ٻه-استعمال ٽيڪنالاجيون تيار ڪن ٿيون جيڪي فوجي سامان ۾ استعمال ٿي سگهن ٿيون. اهڙو رجحان تعليمي آزادي جي خلاف ورزي ڪري ٿو ۽ جاپاني سائنسدانن جي واعدن کي ٻيهر جنگ سان جڙيل ڪنهن به تحقيق ۾ حصو نه ورتو وڃي. هن آن لائن مهم جو مقصد سائنسدانن ۽ ٻين ماڻهن کي هن مسئلي کان آگاهي ڏيڻ ۾ مدد ڪرڻ آهي ته جيئن اهي فوجي-اڪيڊميا جي گڏيل تحقيق کي روڪڻ ۾ اسان سان شامل ٿين. اسان جي ويب سائيٽ جو دورو ڪرڻ لاء توهان جي مهرباني، ۽ اسان خلوص دل سان ڀليڪار ڪيون ٿا توهان جي دستخط اسان جي اپيل کي منظور ڪرڻ لاء.

اڪيڊميا ۾ فوجي ريسرچ جي خلاف اپيل

فوجي تحقيق ۾ هٿيارن ۽ ٽيڪنالاجيز جي ترقي شامل آهي جيڪا فوجي سامان ۽ اسٽريٽجڪ تحقيق جي طور تي استعمال ٿي سگهي ٿي فوجي بالادستي حاصل ڪرڻ لاءِ، سڌي ۽ اڻ سڌي طرح جنگ سان ڳنڍڻ. ٻي مهاڀاري لڙائي دوران، جاپان ۾ ڪيترائي سائنسدان فوجي تحقيق ۾ وڏي يا گهٽ حد تائين شامل هئا ۽ جارحيت جي جنگ ۾ حصو ورتو. ڪاليج جي شاگردن کي سندن مرضيءَ خلاف فوج ۾ ڀرتي ڪيو ويو، ۽ انھن مان گھڻا نوجوان پنھنجي جان وڃائي ويٺا. اهي تجربا ان وقت جي ڪيترن ئي سائنسدانن لاءِ انتهائي افسوسناڪ هئا. جلد ئي ٻي عالمي جنگ کان پوءِ، سائنسدانن واعدو ڪيو ته سائنس کي امن لاءِ فروغ ڏين، ڪڏهن به جنگ لاءِ نه. مثال طور، جاپان جي سائنس ڪائونسل، جيڪا سرڪاري طور تي جاپان ۾ سائنسدانن جي اجتماعي خواهش جي نمائندگي ڪري ٿي، 1949ع ۾ فوجي تحقيق تي پابندي لڳائڻ جا فيصلا ڪيا ۽ 1950ع ۽ 1967ع ۾ ان عزم جي تجديد ڪئي. ۽ شاگردن کي يونيورسٽين ۽ قومي تحقيقاتي ادارن ۾ پنهنجو امن اعلان قائم ڪرڻ لاء. 19ع واري ڏهاڪي ۾ پنجن يونيورسٽين (Otaru University of Commerce، Nagoya University، Yamanashi University، Ibaraki University ۽ Niigata University) ۽ 1980 قومي تحقيقي ادارن ۾ آخرڪار امن جا اعلان ڪيا ويا.

خاص طور تي هاڪي ايبي انتظاميه تحت، جاپان جي آئين جي پرامن اصولن جي سخت خلاف ورزي ڪئي وئي آهي. مثال طور، جيتوڻيڪ هٿيارن جي برآمد ۽ لاڳاپيل ٽيڪنالاجيءَ تي گهڻي وقت کان سخت پابندي هئي، ايبي انتظاميا 2014ع ۾ اها پابندي هٽائي ڇڏي. جاپاني حڪومت ۽ مختلف صنعتون ملٽري اڪيڊميا گڏيل تحقيق کي فروغ ڏئي رهيون آهن ته جيئن ڊبل استعمال ٽيڪنالاجيز جي پيداوار لاءِ. مجموعي طور تي، 2014 تائين، 20 کان وڌيڪ گڏيل تحقيقي منصوبا شروع ڪيا ويا آهن شروعاتي 2000s کان وٺي ٽيڪنيڪل ريسرچ اينڊ ڊولپمينٽ انسٽيٽيوٽ، وزارت دفاع، ۽ اڪيڊميا جي وچ ۾. ايبي انتظاميه منظور ڪئي نيشنل ڊفينس پروگرام گائيڊ لائينز لاءِ FY2014 ۽ ان کان پوءِ ڊسمبر 2013 ۾ ڊبل استعمال ٽيڪنالاجي کي وڌيڪ ترقي ڏيڻ لاءِ فنڊنگ ذريعي يونيورسٽين ۽ تحقيقي ادارن ۾ ڪيل تحقيقاتي منصوبن کي. هن رجحان کي سائنسدانن جي واعدن جي خلاف حڪومتي جوابي حملي جي طور تي ڏٺو وڃي ته ٻي عالمي جنگ کانپوءِ ٻيهر فوجي تحقيق ۾ حصو نه ورتو وڃي.

اهو انتهائي ناگزير آهي ته فوجي فنڊ ڪيل تحقيق جي حاصلات فوج جي اجازت کان سواء عوام لاء کليل نه هوندي. خاص طور تي نامزد ٿيل رازن جي تحفظ تي ايڪٽ، جيڪو 2013 ۾ ڊائٽ ذريعي مجبور ڪيو ويو ۽ 2014 ۾ عمل ۾ آيو، فوجي ۽ رياستي طاقت طرفان اڪيڊميريا جي ڪنٽرول کي مضبوط ڪندو. ان کان علاوه، سائنسدان جيڪي پنهنجي تحقيق جي باري ۾ ڳالهائي رهيا آهن هاڻي هن نئين قانون جي ڪري ڳجهي معلومات کي ليڪ ڪرڻ جو الزام لڳايو وڃي ٿو.

فوجي-اڪيڊميا گڏيل تحقيق جا نتيجا ڇا آهن؟ ظاهر آهي ته علمي آزادي جي سخت خلاف ورزي ڪئي ويندي. صرف آمريڪا جي معاملي ڏانهن اشارو ڪرڻ گهرجي، جتي فوجي-صنعتي-تعليمي ڪمپليڪس اڳ ۾ ئي مضبوط طور تي قائم آهي. ان کان علاوه، گريجوئيٽ ۽ انڊر گريجوئيٽ شاگردن جي حق ۽ ضمير جي خلاف ورزي ڪئي ويندي ته انهن جي يونيورسٽي جي تعليمي پروگرام ۾ فوجي-اڪيڊميا جي گڏيل تحقيق ۾ حصو وٺڻ تي مجبور ڪيو وڃي، ۽ انهن جي تجربي جي کوٽ ڏني وئي، تنقيد کان سواء قبول ڪيو وڃي. ڇا اھو اخلاقي آھي پروفيسرن ۽ اصولي سائنسدانن لاءِ پنھنجي شاگردن کي فوجي-اڪيڊميا گڏيل تحقيق ۾ شامل ڪرڻ؟ اهڙي تحقيق جنگ، تباهي ۽ قتل سان ڳنڍيل آهي، ۽ لازمي طور تي اعلي تعليم جي تباهي جو نتيجو ٿيندو.

يونيورسٽين کي عالمي قدرن سان معاملو ڪرڻ گهرجي، جهڙوڪ جمهوريت جي ترقي، انسانن جي ڀلائي، ايٽمي هٿيارن جي خاتمي، غربت جي خاتمي، ۽ هڪ پرامن ۽ پائيدار دنيا جو احساس. اهڙين سرگرمين کي يقيني بڻائڻ لاءِ قومي يونيورسٽين سميت يونيورسٽين کي يقيني طور تي ڪنهن به حڪومتي يا سياسي طاقت ۽ اختيار کان آزاد هجڻ گهرجي ۽ انهن کي انساني تعليم جي مقصد جي پيروي ڪرڻ گهرجي ته جيئن شاگردن کي سچائي ۽ امن ڏانهن راغب ڪيو وڃي.

فوجي-اڪيڊميا گڏيل تحقيق ذريعي جنگ ۾ حصو وٺڻ کان انڪار ڪرڻ جا ذميوار آهيون. اهڙي تحقيق اعليٰ تعليم جي اصولن ۽ بهتر مستقبل لاءِ سائنس ۽ ٽيڪنالاجيءَ جي ترقيءَ سان مطابقت نه رکي ٿي. اسان کي انديشو آهي ته فوجي-اڪيڊميا جي گڏيل تحقيق سائنس جي صحيح ترقي کي مسخ ڪري ڇڏيندي، ۽ اهو ته مرد، عورتون ۽ ٻار هڪجهڙا ٿي ويندا سائنس ۾ پنهنجو اعتماد ۽ يقين. هن وقت، اسان جپان ۾ سائنس جي شهرت لاء سنگم تي آهيون.

اسان سڀني يونيورسٽين ۽ تحقيقي ادارن جي ميمبرن، بشمول انڊر گريجوئيٽ ۽ گريجوئيٽ شاگردن، ۽ شهرين کي خلوص سان اپيل ٿا ڪريون ته فوجي اهلڪارن سان گڏيل تحقيق ۾ حصو نه وٺن، فوج کان فنڊ وٺڻ کان انڪار ڪن، ۽ فوجي اهلڪارن کي تعليم ڏيڻ کان پاسو ڪن.

تنظيمن

Satoru Ikeuchi، پروفيسر ايمريٽس آف ايسٽرو فزڪس، ناگويا يونيورسٽي،

شوجي ساوادا، پروفيسر ايمريٽس آف فزڪس، ناگويا يونيورسٽي،

ماڪوٽو اجيساڪا، پروفيسر ايمريٽس آف فلاسافي، ڪنسائي يونيورسٽي،

جنجي اکائي، معدنيات جو پروفيسر اميريٽس، نيگيتا يونيورسٽي،

Minoru Kitamura، پروفيسر ايمريٽس آف فلاسافي، واسيدا يونيورسٽي،

Tatsuyoshi Morita، پروفيسر ايمريٽس آف باٽني، نيگيتا يونيورسٽي،

ڪين يامازاڪي، پروفيسر فزيالوجي جو پروفيسر، نيگيتا يونيورسٽي،

ترو اسامي، مٽي سائنس جو پروفيسر ايمريٽس، ايبارڪي يونيورسٽي،

Hikaru Shioya، ڪميونيڪيشن انجنيئرنگ ۽ ريليبلٽي انجنيئرنگ،

Kunio Fukuda، پروفيسر ايمريٽس آف انٽرنيشنل ٽريڊ ٿيوري، ميجي يونيورسٽي،

Kunie Nonaka، اڪائونٽنسي جو پروفيسر، ميجي يونيورسٽي،

۽ ٻيا 47 سائنسدان.