Дошкольное образование может быть воспитанием в духе мира

Тим Плута, World BEYOND War Испания, 14 июня 2021 г.

Джон Тилджи Менджо много лет управлял детским домом в Кении, а затем вышел на пенсию.

Его увлечения искусством и фотографией успели расцвести, а его интерес к помощи детям все еще был в нем сильным, поэтому он начал внешкольную художественную программу для детей.

Он заметил, что дети из разных враждующих племен Рифт-Валли в Западной Кении будут приходить в его открытый класс под деревьями и хорошо взаимодействовать друг с другом. Это происходило на арене, где дети теряли родителей и членов семьи из-за межплеменного насилия из-за землепользования, и их обучали, как воровать скот, и где девочки по-прежнему подвергаются калечащим операциям на женских половых органах.

В процессе он узнал, что в этих племенных культурах родители не убивают родителей друзей своих детей. Виола! Уменьшение местного и регионального насилия!

World BEYOND War Испания познакомилась с Джоном через общий образовательный контакт в Аргентине, который сообщил нам, что программа Джона испытывает трудности из-за отсутствия финансирования. После своего создания, WBW Испания выбрала образовательный центр, чтобы помочь отменить войну, и поэтому организовала небольшую сумму финансирования для школьных принадлежностей. Это привело к пожертвованиям от других организаций и частных лиц.

Итак, Джон проводил больше времени с детской художественной программой, включая обмен студентами с более чем дюжиной других стран.

Он также включил в свои усилия экологию, садоводство, участие сообщества, малый бизнес и другие сообщества, а также глобальные проблемы, и идея школы теперь является частью более крупного местного и регионального плана, направленного на мирное сосуществование, образование и усиление участие сообщества в создании более безопасного места для жизни в Западной Кении.

Мы считаем, что дошкольное образование - это место, где можно заложить фундамент, который поможет сделать эти изменения устойчивыми. Если дети вырастут в молодом возрасте и будут воплощать в жизнь эти усвоенные идеи, у них будет гораздо больше шансов внедрить их во взрослую жизнь. А поскольку на них так сильно повлияло насилие, мы включаем просвещение на основе информации о травмах (TIE), чтобы предложить им подходящую, адаптированную к культурным условиям возможность обучения.

Сейчас мы находимся на ранних этапах поиска денег для покупки участка земли, на котором можно построить новую школу и большой общественный сад с источником воды.

На другом фронте в Кении мы также работаем с Джоном, World BEYOND War, и Ротари группы действий за мир, на первый в своем роде 14-недельный проект, стартующий в сентябре этого года. Он предлагает 6-недельный онлайн-курс по воспитанию мира, за которым следует 8-недельный план мирных действий, разработанный молодыми участниками (18-35 лет) в их собственном сообществе или регионе. В нем участвуют 10 избранных молодежных лидеров в каждой из 10 стран мира. В случае успеха мы надеемся расширить программу и предлагать ее не реже одного раза в год. Также мы собираем стипендии для участников.

На мой взгляд, эти программы обладают совокупным потенциалом, предлагая значительные возможности образования в области мира с детства до юношеской зрелости, и имеют потенциал «вырастить» сад, полный воинов мира следующего поколения, работающих над отменой войны как средства разрешения конфликтов или закупка ресурсов.