Hoje, há mais jovens no planeta do que nunca.  

Dos 7.3 bilhões de pessoas em todo o mundo, 1.8 bilhão têm entre 10 e 24 anos. Esta geração é o grupo demográfico de maior crescimento no planeta. Para construir paz e desenvolvimento sustentáveis, precisamos da participação significativa de todas as gerações. Embora um número crescente de jovens em todo o mundo esteja lutando pela paz e áreas de progresso relacionadas, muitos jovens se veem rotineiramente excluídos dos processos de tomada de decisões e ações de paz e segurança que os afetam e a suas comunidades. Nesse cenário, equipar os jovens com ferramentas, redes e apoio para construir e manter a paz é um dos maiores, mais globais e importantes desafios que a humanidade enfrenta.

Dado este contexto e a necessidade de preencher a lacuna entre o estudo da paz e a prática da construção da paz, World BEYOND War criou um programa, em colaboração com o Grupo Rotary em Ação pela Paz, intitulado “Educação para a Paz e Ação para Impacto”. Com base em um piloto bem-sucedido em 2021, o programa visa conectar e apoiar novas gerações de líderes – jovens e adultos – preparados para trabalhar por um mundo mais justo, resiliente e sustentável. 

Educação para a Paz e Ação para Impacto é um programa de liderança destinado a preparar os jovens para promover mudanças positivas em si mesmos, em suas comunidades e além. Um propósito mais amplo do programa é responder às lacunas no campo da construção da paz e contribuir para as agendas globais de Sustentar a Paz e Juventude, Paz e Segurança (YPS).

O programa dura 18 semanas e aborda o conhecimento, o ser e o fazer da construção da paz. Mais especificamente, o programa é organizado em torno de duas partes principais – educação para a paz e ação para a paz – e envolve aprendizado, diálogo e ação liderados por jovens, intergeracionais e interculturais, nas divisões Norte-Sul.

Por favor, note que o programa está aberto a participantes apenas por convite.  Inscreva-se através do patrocinador do seu país.

O primeiro piloto em 2021 trabalhou com 12 países de quatro continentes em vários locais Norte-Sul. África: Camarões, Quênia, Nigéria e Sudão do Sul; Europa: Rússia, Sérvia, Turquia e Ucrânia; América do Norte e América do Sul: Canadá, EUA; Colômbia e Venezuela.

O programa de 2023 trabalhou com 7 países de quatro continentes em vários locais Norte-Sul.  África: Etiópia, Gana; Asia: Iraque, Filipinas; Europa: Bósnia e Herzegovina, Guernsey; e América do Norte: Haiti.

BCom base neste trabalho, a experiência PEAI estará disponível para mais países em todo o mundo em 2024. 

Sim. R$ 300 por participante. (esta taxa cobre 9 semanas de educação, diálogo e reflexão on-line sobre a paz; 9 semanas de treinamento, orientação e suporte relacionado à ação pela paz; e um foco de desenvolvimento relacional). Role para baixo para pagar.

Em 2021, lançamos o programa em 12 países (Camarões, Canadá, Colômbia, Quênia, Nigéria, Rússia, Sérvia, Sudão do Sul, Turquia, Ucrânia, EUA, Venezuela).

As principais conquistas incluem:

• Reforçar a capacidade de 120 jovens construtores da paz em África, Europa, América Latina e América do Norte, permitindo-lhes adquirir conhecimentos e competências fundamentais relacionados com a construção da paz, liderança e mudanças positivas.
• Treinar um grupo completo de profissionais adultos (30+), capacitando-os para atuarem como coordenadores e mentores de equipes no país.
• Fornecer a 12 equipes nacionais mais de 100 horas de apoio orientado para concluir com sucesso mais de 15 projetos de paz liderados por jovens, apoiados por adultos e envolvidos pela comunidade, projetados para atender às necessidades locais urgentes.

Camarões. Conduziu 4 grupos focais presenciais e uma pesquisa online com jovens e mulheres para reunir suas opiniões sobre os impedimentos ao seu envolvimento no processo de paz e sugestões de maneiras de incluí-los. O relatório foi compartilhado com participantes e líderes governamentais e organizacionais que trabalham com mulheres e jovens.

Localização: Canadá: Conduziu entrevistas e produziu um pequeno vídeo sobre jovens sem-teto no Canadá e como lidar com isso.

Localização: Colômbia: Implementou dez projetos com jovens em toda a Colômbia promovendo uma visão da Colômbia como uma sociedade multicultural em um território de paz. Os projetos incluíam exibições de filmes, oficinas de arte, jardinagem urbana e gravação de um podcast.

Quênia. Facilitou três oficinas para mais de cem crianças, jovens e membros da comunidade para desenvolver suas competências de construção da paz por meio de uma combinação de educação, artes, brincadeiras e atividades culturais.

Nigéria. Conduziu pesquisas para entender a percepção do público em relação ao sequestro escolar e alavancar os resultados para produzir resumos de políticas para influenciar os formuladores de políticas e o público em geral em torno de abordagens centradas na comunidade para segurança e sequestro escolar.

Rússia/Ucrânia. Realizou dois workshops na Rússia e um na Ucrânia para escolas primárias para melhorar os relacionamentos e desenvolver as capacidades de construção da paz e diálogo dos alunos. 

Sérvia: Conduziu pesquisas e criou um guia de bolso e boletim informativo com o objetivo de ajudar os rotarianos a entender a importância dos fatores negativos e positivos paz e o que eles precisam saber e fazer para trabalhar por eles.

Sudão do Sul: Ministrou treinamento de paz de dia inteiro para jovens refugiados urbanos do Sudão do Sul que agora vivem no Quênia para desenvolver suas habilidades em liderança comunitária e se tornarem agentes de paz positiva

Estados Unidos: Criou um álbum colaborativo – The Peace Achords – com o objetivo de transmitir algumas das principais estratégias para realizar um planeta mais pacífico, desde a exploração dos sistemas em jogo até como encontrar a paz consigo mesmo e com os outros.

Venezuela. Realizou uma pesquisa online com jovens que vivem em condomínios em parceria com micondominio. com explorar o envolvimento dos jovens na liderança com o objetivo de organizar sessões de formação de escuta ativa em 1-2 condomínios para facilitar a resolução de problemas e aumentar o envolvimento dos jovens