Dr. Alicia Cabezudo er styremedlem i World BEYOND War.
Hun er professor emeritus ved School of Education – Universitetet i Rosario / Argentina, og ved UNESCOs LEILEDNING for kultur for fred og menneskerettigheter – Universitetet i Buenos Aires / Argentina.
Hun er en Think Tank-medlem i Global Education Expertise Group og konsulent for Global Education & Citizenship Education ved North South Centre, Lisboa.
Hun er utdanningskonsulent for International Peace Bureau og for visepresident for IPB.
Hun er Latin-Amerika-representant og arrangør av Global Alliance of Ministries and Infrastructures for Peace (GAMIP), og medlem av International Association of Teachers for Peace samt International Association of Peace Research (IPRA).
Hun er universitets- og høyskoleprofessor i fredsutdanning, fredskultur, demokrati, medborgerskap, interkulturell dialog og menneskerettigheter.
Hun har bred undervisningserfaring ved latinamerikanske og europeiske universiteter samt innen offentlig politikkrådgivning i latinamerikanske og europeiske lokale myndigheter.
Hun har blitt invitert som akademimedlem ved MA on Peace Education – University of Peace / Costa Rica og ved MA on Development, Conflict and Peace – University Jaume I / Spania, samt mange forskningssentre og universiteter i Japan, Sør-Korea, Italia, Østerrike, Tyskland, USA, Sveits, Kypros og Spania.
I løpet av de siste 10 årene har hun gjennomført kurs ved Culture of Peace Summer Academy for arabiske deltakere ved Institute of Peace Studies i Bibliotheca Alexandria, Egypt, og har blitt utnevnt til fakultet for et nytt program for statsborgerskap, utdanning og demokrati ved Jeju University, Sør-Korea.
Cabezudo underviser ved mange latinamerikanske universiteter i Colombia, Brasil, Argentina, Uruguay, Chile, México, Puerto Rico, Costa Rica, Perú og Bolivia.
Hun bor nå i Colombia og jobber som utdanningsekspert og konsulent etter fredsavtaleprosessen i Havana om postkonfliktutdanning. Hun utvikler pedagogisk forskning, opplæring og fredsstudier.
Hun er forfatter av ulike bøker, publikasjoner og forskningsartikler.