Door Phill Gittins, World BEYOND War, Juli 2, 2022
Verslag over gebeurtenissen in Wenen, Oostenrijk (19-21 juni, 2022)
Zondag 19 juni:
Evenement bij de eerste VN-conferentie over partnerstaten van het verdrag inzake het verbod op kernwapens.
Dit evenement was een gezamenlijke inspanning en omvatte bijdragen van de volgende organisaties:
- ICAN: Internationale campagne om kernwapens af te schaffen
- IIP: Internationaal Instituut voor Vrede
- IPB: Internationaal Vredesbureau
- IPPNW: Internationale Artsen voor de Preventie van Nucleaire Oorlog
- ITUC: Internationale Vakbondsfederatie
- WILPF: Women's International League for Peace and Freedom
(Klik hier voor enkele foto's van het evenement)
Phill nam deel aan een paneldiscussie, die live werd gestreamd en simultaan Engels-Duits werd vertaald. Hij begon met de introductie van World BEYOND War en zijn werk. Daarbij toonde hij de flyer van de organisatie en een flyer getiteld 'Nukes and War: Two Abolition Movements Stronger Together'. Hij betoogde vervolgens dat er geen levensvatbare benadering van duurzame vrede en ontwikkeling is zonder twee dingen: afschaffing van oorlog en participatie van jongeren. Door te pleiten voor het belang van het beëindigen van het instituut oorlog, gaf hij een perspectief op waarom oorlog een omgekeerde ontwikkeling is, voordat hij de wederzijds voordelige verbanden tussen het afschaffen van oorlog en het afschaffen van kernwapens benadrukte. Dit vormde de basis voor een korte schets van een deel van het werk dat WBW doet om jongeren en alle generaties beter te betrekken bij anti-oorlogs- en vredesinspanningen.
Het evenement omvatte een reeks andere sprekers, waaronder:
- Rebecca Johnson: directeur en oprichter van Acroniem Institute for Disarmament Diplomacy en medeoprichter van de strateeg en organisator van de International Campaign to Abolish Nuclear Weapons (ICAN)
- Vanessa Griffin: Pacific Supporter van ICAN, coördinator van het Gender and Development-programma van het Asia Pacific Development Centre (APDC)
- Philip Jennings: medevoorzitter van het International Peace Bureau (IPB) en voormalig secretaris-generaal bij Uni Global Union en de FIET (International Federation of Commercial, Clerical, Technical and Professional Employees)
- Prof. Helga Kromp-Kolb: hoofd van het Instituut voor Meteorologie en van het Centrum voor Globale Verandering en Duurzaamheid aan de Universiteit van Natuurlijke Hulpbronnen en Levenswetenschappen, Wenen (BOKU).
- Dr. Phill Gittins: onderwijsdirecteur, World BEYOND War
- Alex Praça (Brazilië): Mensen- en vakbondsrechtenadviseur voor de Vakbondsfederatie (ITUC).
- Alessandro Capuzzo: Vredesactivist uit Triëst, Italië, en een van de oprichters van de “movimento Trieste Libera” en strijdt voor een kernwapenvrije haven van Triëst
- Heidi Meinzolt: Al meer dan 30 jaar lid van WILPF Duitsland.
- Prof. Dr. Heinz Gärtner: docent aan de afdeling politieke wetenschappen aan de universiteit van Wenen en aan de Donau-universiteit.
maandag-dinsdag 20-21 juni
Wenen, Oostenrijk
Vredesopbouw en dialoog project. (Klik hier voor een poster en meer informatie)
Conceptueel komt het werk overeen met de strategische doelen van WBW om meer mensen op een effectievere manier op te leiden/te betrekken rond anti-oorlogs- en vredesinspanningen. Methodologisch is het project bedoeld om jongeren samen te brengen om kennis en vaardigheden te ontwikkelen en te delen, en om nieuwe dialogen aan te gaan met als doel de capaciteiten en intercultureel begrip te versterken.
Aan dit project namen jongeren uit Oostenrijk, Bosnië en Herzegovina, Ethiopië, Oekraïne en Bolivia deel.
Hier een korte samenvatting van de werkzaamheden:
Een opmerking over het project Peacebuilding and Dialogue
Dit project was bedoeld om jongeren bij elkaar te brengen en hen uit te rusten met conceptuele en praktische hulpmiddelen die relevant zijn voor vredesopbouw en dialoog.
Het project omvatte drie hoofdfasen.
• Fase 1: Enquêtes (9-16 mei)
Het project begon met het invullen van enquêtes door jongeren. Dit hielp om de volgende activiteiten beter in een context te plaatsen door jongeren de kans te geven hun ideeën te delen over wat zij denken te moeten leren om beter voorbereid te zijn op het bevorderen van vrede en dialoog.
Deze fase heeft geleid tot de voorbereiding van de workshops.
• Fase 2: Persoonlijke workshops (20-21 juni): Wenen, Oostenrijk
- Dag 1 keek naar de fundamenten van vredesopbouw, Jongeren maakten kennis met vier sleutelconcepten van vredesopbouw - vrede, conflict, geweld en macht -; de nieuwste trends en trajecten in anti-oorlog en pro-vredesinspanningen; en een methodologie voor het beoordelen van mondiale vreedzaamheid en de economische kosten van geweld. Ze verkenden de verbanden tussen theorie en praktijk door het geleerde toe te passen op hun context en door een conflictanalyse en een interactieve groepsactiviteit uit te voeren om verschillende vormen van geweld te begrijpen. Dag 1 putte uit inzichten uit het veld van vredesopbouw, gebruikmakend van het werk van Johan Galtung, Draaiend Instituut voor Economie en Vrede en World BEYOND War.
(Klik hier voor enkele foto's van dag 1)
- Dag 2 keek naar vreedzame manieren van zijn. Jongeren brachten de ochtend door met de theorie en praktijk van actief luisteren en dialoog. Dit werk omvatte het onderzoeken van de vraag "in hoeverre is Oostenrijk een goede plek om te wonen?". De middag ging over de voorbereiding van fase 3 van het project, waarbij de deelnemers samenwerkten om hun presentatie te co-creëren (zie hieronder). Er was ook een speciale gast: Guy Feugap: WBW-hoofdstukcoördinator in Kameroen, die in Wenen was voor het Verdrag inzake het verbod op kernwapens (TPNW). Guy gaf exemplaren van zijn co-auteur boek aan jonge mensen en sprak over het werk dat ze in Kameroen doen om vrede te bevorderen en oorlog uit te dagen, met bijzondere aandacht voor werken met jongeren en dialoogprocessen. Hij vertelde ook hoe hij het leuk vond om de jongeren te ontmoeten en meer te weten te komen over het project Peacebuilding and Dialogue. Dag 2 dag was gebaseerd op inzichten uit geweldloze communicatie, psychologie en psychotherapie.
(Klik hier voor enkele foto's van dag 2)
Alles bij elkaar genomen was het algemene doel van de tweedaagse workshop om jongeren kansen te bieden om kennis en vaardigheden te ontwikkelen die nuttig zijn om hun proces van vredestichters zijn en worden te ondersteunen, evenals hun persoonlijke betrokkenheid bij zichzelf en anderen.
• Fase 3: Virtuele bijeenkomst (2 juli)
Na de workshops culmineerde het project in een derde fase met een virtuele bijeenkomst. Gehouden via zoom, lag de focus op het delen van de kansen en uitdagingen voor het bevorderen van vredes- en dialoogprocessen in twee verschillende landen. De virtuele bijeenkomst bestond uit jongeren van het Oostenrijkse team (bestaande uit jongeren uit Oostenrijk, Bosnië en Herzegovina, Ethiopië en Oekraïne) en een ander team uit Bolivia.
Elk team hield een presentatie van 10-15, gevolgd door Q&A en een dialoog.
Het Oostenrijkse team behandelde een reeks onderwerpen met betrekking tot vrede en veiligheid in hun context, van het niveau van vreedzaamheid in Oostenrijk (op basis van de Global Peace Index en Positieve vredesindex tot een kritiek op de inspanningen voor vredesopbouw in het land, en van vrouwenmoord tot neutraliteit en de implicaties daarvan voor de plaats van Oostenrijk in de internationale gemeenschap voor vredesopbouw. Ze benadrukten dat, hoewel Oostenrijk een hoge levensstandaard heeft, er nog veel kan worden gedaan om de vrede te bevorderen.
Het Boliviaanse team gebruikte Galtungs theorie van direct, structureel en cultureel geweld om een perspectief te geven op gendergeweld en geweld tegen (jonge) mensen en de planeet. Ze gebruikten op onderzoek gebaseerd bewijs om hun beweringen te staven. Ze benadrukten een kloof in Bolivia tussen retoriek en realiteit; dat wil zeggen, een kloof tussen wat er in het beleid wordt gezegd en wat er in de praktijk gebeurt. Ze eindigden met het geven van een perspectief op wat er zou kunnen worden gedaan om de vooruitzichten op een vredescultuur in Bolivia te bevorderen, waarbij het belangrijke werk van 'Fundación Hagamos el Cambio' werd benadrukt.
Samenvattend, de virtuele bijeenkomst bood een interactief platform om nieuwe kansen voor het delen van kennis en nieuwe dialogen tussen jongeren uit verschillende vredes- en conflicttrajecten/sociale en politieke omstandigheden, over de wereldwijde Noord- en Zuid-scheidslijnen te vergemakkelijken.
(Klik hier voor toegang tot de video en enkele foto's van de virtuele bijeenkomst)
Dit project kwam tot stand dankzij de steun van vele mensen en organisaties. Waaronder:
- Twee collega's, die nauw met Phill hebben samengewerkt om de werkzaamheden te plannen en uit te voeren:
- Yasmin Natalia Espinoza Goecke – Rotary Peace Fellow, Positive Peace Activator met de Instituut voor Economie en VredeEn Internationaal Agentschap voor Atoomenergie - uit Chili.
- Dr. Eva Czermak - Rotary Vredesgenoot, Global Peace Index Ambassador met de Instituut voor Economie en Vrede en Caritas - uit Oostenrijk.
- De Internationaal Instituut voor Vrede toegang verschaften tot hun gebouw, voor de werkplaatsen.
- De Costa Ricaanse ambassade zorgde voor eten en drinken voor de persoonlijke workshops.
Het project is gebaseerd op en bouwt voort op eerder werk, waaronder het volgende:
- Een PhD-project, waar veel van de ideeën in het project voor het eerst werden ontwikkeld.
- Een KAICIID-fellow, waar een specifieke variant van het model voor dit project is ontwikkeld.
- Werk verricht tijdens het Rotary-IEP Positive Peace Activator programma, waar veel Positive Peace Activators en Phill het project bespraken. Deze gesprekken hebben bijgedragen aan het werk.
- Een proof of concept-project, waarbij het model werd uitgeprobeerd met jongeren in het VK en Servië.
