ငါတွေ့ဆုံခဲ့မိခင်များ

နှစ်များတစ်လျှောက်မိခင်တစ်ရာကျော်သည်ကျွန်ုပ်နှင့်ဆက်သွယ်ခဲ့ကြပြီးသူတို့၏ဆယ်ကျော်သက်ကလေးငယ်များသည်ကျောင်းတွင်စစ်မှုထမ်းရန်စုဆောင်းသူများနှင့်ဆက်ဆံနေမှုကိုသတိထားမိခဲ့သည်။ သူတို့ကသူတို့ဘာလုပ်နိုင်တယ်ဆိုတာသိချင်ကြတယ်။ သူတို့ကစိတ်ဆိုးပြီးစိုးရိမ်ကြတယ်။

ဤအမျိုးသမီးများကျွန်ုပ်နှင့်အခြားလူသစ်စုဆောင်းရေးဆန့်ကျင်ရေးတက်ကြွလှုပ်ရှားသူများကိုသူတို့တွေ့ခဲ့သည့်အချက်ကသူတို့ကြုံတွေ့ခဲ့ရသည့်သတိပေးမှုအတိုင်းအတာကိုဖော်ပြသည်။ သူတို့၏အားနည်းချက်ရှိသောကလေးများသည်ဆန္ဒကိုဆန့်ကျင်။ လုပ်လိမ့်မည်ဟုသူတို့စိုးရိမ်ခဲ့သည်။ သူတို့အနားမှာရပ်နေချိန်မှာသူတို့ကလေးသေမှာကိုကြောက်ကြတယ်။ ယင်းသည်သူတို့၏ခုခံမှု၏တွန်းအားဖြစ်သည်။

မိခင်အတော်များများကသူတို့ကလေး၏ကျောင်းတွင်စစ်သားစုဆောင်းမှုရှိနေခြင်းအပေါ်အလွန်အမင်းမကျေနပ်ကြကြောင်းနှင့်သူတို့စုဆောင်းသူများသည်သူတို့၏ကလေး၏အတွေးနှင့်အပြုအမူအပေါ်သြဇာလွှမ်းမိုးမှုကိုဖော်ပြခဲ့သည်။ သူတို့ကသူတို့ကလေးတွေနဲ့ခက်ခဲတဲ့ဆက်ဆံရေးအကြောင်းပြောခဲ့တယ်။ အချို့ကသူတို့၏ကလေးသည်ကျောင်းတွင်စုဆောင်းသူများနှင့်ရင်းနှီးသောဆက်ဆံရေးရှိကြောင်းနှစ်နှစ်ကျော်ခဲ့ပြီဟုဆိုသည်။ ဤမိခင်များကသူတို့သားများကသူတို့မိခင်များကိုနာကျင်စေမည့်နာကျင်မှုကိုသိသောကြောင့်သူတို့၏သားများစစ်ထဲဝင်မည်ကိုသေချာကြသည်။

အမေရိကရှိလူအနည်းငယ်ကသာအမေရိကန်စစ်တပ်သို့မဟုတ်ယေဘုယျအားဖြင့်စစ်ကိုဆန့်ကျင်သောကြောင့်ပြည်သူလူထုကိုကဲ့ရဲ့ရှုတ်ချရန်ဆန္ဒရှိသည်။ သို့သော်ထိုမိခင်များစွာသည်သူတို့၏သားငယ်များကိုကာကွယ်ရန်ထောင့်ချိုးနေသောသားကောင်များကဲ့သို့ရန်လိုတတ်ကြသည်။  

ဤကြီးကျယ်မြင့်မြတ်သောအမျိုးသမီးများသည်စုဆောင်းသူများသည်သူတို့၏ကလေးများအပေါ်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအားသာချက်နှင့်ကျောင်းအုပ်ချုပ်ရေးနှင့်ရင်ဆိုင်ရပြီးနောက်သူတို့ကြုံတွေ့ရသောပံ့ပိုးမှုမရှိခြင်းကိုဆုံးဖြတ်ခဲ့ကြသည်။ ၎င်းတို့သည်လှိုင်းတံပိုးရိုက်ခြင်းများကိုစိတ်ပူပန်။ စိတ်သောကရောက်ခဲ့ကြသည်။ အချို့ကစစ်တပ်ကိုဆန့်ကျင်သောကြောင့်ရပ်ရွာလူထုများ၌သူတို့ကြုံတွေ့ရသည့်နာကြည်းမှုကြောင့်မွေးဖွားလာသည့်အကြောက်လွန်ရောဂါခံစားချက်များကိုဖော်ပြခဲ့သည်။ သူတို့ကလေးတွေကိုချစ်တဲ့အတွက်ပြုမူခဲ့တယ်။

ကျားမရေးရာသည်တိုင်းပြည်အနှံ့အပြား ၀ င်ရောက်စုဆောင်းနေသည့်အိပ်မက်ဆိုးတွင်အဓိကအခန်းကဏ္ plays မှပါဝင်သည်။ အများအားဖြင့်အထက်တန်းကျောင်းများ၌စစ်တပ်ကိုခုခံတွန်းလှန်ရာတွင်အဖေများမရှိကြပေ။ ဒါဟာအမေတွေပါ။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်မိခင်များကသူတို့၏သမီးများလာရောက်မည်ကိုစိုးရိမ်သောကြောင့်ကျွန်ုပ်ကိုမည်သည့်အခါကမျှဆက်သွယ်ခဲ့ခြင်းမရှိပါ။

အများဆုံးစိတ်ပျက်စရာကောင်းတာကအမေတော်တော်များများကသူတို့ကလေးတွေကဒီလိုငယ်ရွယ်စဉ်မှာဆုံးဖြတ်ချက်ချနိုင်စွမ်းမရှိဘူးလို့ပြောကြတယ်။ အံ့သြစရာတော့မဟုတ်ပါဘူး။ အမေရိကန်ပြည်သူ့ကျန်းမာရေးအသင်း APHA ဆယ်ကျော်သက် ဦး နှောက်သည်စစ်မှုထမ်းခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ တိကျသောအန္တရာယ်တွက်ချက်မှုများပြုလုပ်ရန်မသင့်တော်ကြောင်းသိသာထင်ရှားသည့်အထောက်အထားများရှိကြောင်းပြောကြားခဲ့သည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစိတ်ဖိစီးမှု၊ စိတ်ကျရောဂါ၊ စိတ်ဖိစီးမှုလွန်ကဲမှုနှင့်မိမိကိုယ်ကိုသတ်သေခြင်းစသည့်စိတ်ကျန်းမာရေးဆိုင်ရာအန္တရာယ်များပိုမိုများပြားလာလိမ့်မည်ဟု APHA ကပြောကြားခဲ့သည်။ APHA ကစုဆောင်းသူများသည်ကလေးတစ် ဦး ၏ယုံကြည်မှုနှင့်ယုံကြည်မှုရရှိစေရန်ရန်လိုသည့်အပြုအမူများပြုလုပ်ကြသည်။ ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနယ်နိမိတ်ကိုဂုဏ်ပြုရန်ပျက်ကွက်နေစဉ်ရှာဖွေစုဆောင်းသူများအတော်လေးချစ်စရာကောင်းဖြစ်ကြသည်။

ဤအ moms ရက်စက်စွာစစ်တိုက်ကြ၏။ တခါတရံမှာသူတို့ကသူတို့ကလေးတွေကိုအသံကျယ်ကျယ်နဲ့မတားဆီးနိုင်ဘူး၊ တစ်ခါတစ်ရံသူတို့မတတ်နိုင်။ ကျောင်းသူ / သားများသည်ကျောင်းဝင်းအတွင်းရှိကျောင်းသားများအား ၀ င်ရောက်စုဆောင်းသူများနှင့်ပတ်သက်သည့်မူဝါဒများကိုပြောင်းလဲရန်တွန်းအားပေးသည်။ တစ်ခါတစ်ရံ၎င်းတို့ကျောင်းမှသတင်းအချက်အလက်စီးဆင်းမှုကိုစုဆောင်းရေးအဖွဲ့သို့လျှော့ချနိုင်သည်။

အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုအနောက်ဘက်အလယ်ပိုင်းရှိအမေတစ် ဦး ကကျောင်းသို့ခေါ်ယူစုဆောင်းသူများကသူမ၏သားအားချစ်ခင်တွယ်တာမှုနှင့် ပတ်သက်၍ သူမအလွန်အမင်းစိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်မှုများအကြောင်းကျွန်ုပ်နှင့်ဆက်သွယ်ခဲ့သည်။ သူမအနေဖြင့်စုဆောင်းသူများသည်ကျောင်းတွင်ထူးခြားသောအုပ်ချုပ်မှုရှိကြောင်းပြောကြားခဲ့သည်။

(နောက်ဆုံးတော့, စုဆောင်းသူလက်စွဲစာအုပ်စာမျက်နှာ ၂ “ ကျောင်းပိုင်ဆိုင်မှု” ကိုတောင်းဆိုသည်။ )

သူမ၏သားသူမ၏ဆန္ဒကိုဆန့်ကျင်ဝင်ရောက်ခဲ့သည်။ နှစ်နှစ်အကြာတွင်သူသည်အာဖဂန်နစ္စတန်တွင်သေဆုံးခဲ့သည်။ သတင်းဆိုးနဲ့ရက်အနည်းငယ်အကြာမှာသူမကကျွန်မကိုဖုန်းဆက်ခဲ့တယ်။ သူမသည် Arlington National Cemetery တွင်သားဖြစ်သူ၏ဈာပနအခမ်းအနားကိုနိုင်ငံတကာသတင်းအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုမှရိုက်ကူးရန်သဘောတူခဲ့ပြီးကျောင်း၌စုဆောင်းမှုကိုသူမခုခံကြောင်းဖော်ပြခဲ့သည်။ သူမသည်သူမလုပ်ဖို့ခဲ့ဟုဆိုသည်။ သူမ၏အိပ်မက်ဆိုးအမှန်ဖြစ်လာခဲ့သည်။

ဖခင်မရှိဘဲဆယ်ကျော်သက်ကောင်လေးမွေးဖွားခြင်းအကြောင်းဖော်ပြခဲ့သောဒင်းဗား၏အပြင်ဘက်ရှိမက္ကဆီကန်နွယ်ဖွားမိခင်တစ် ဦး ကသူ၏သားသည်သူကျောင်းတွင်နေ့တိုင်းနီးပါးတွေ့ခဲ့သောမက္ကဆီကိုမျိုးနွယ်မှစစ်သားစုဆောင်းမှုနှင့်ရင်းနှီးချစ်ခင်ကြောင်းပြတ်ပြတ်သားသားဖော်ပြခဲ့သည် သူတို့နှစ် ဦး သည်တစ်နာရီထိုးဘတ်စကက်ဘောကစားခြင်းနှင့်နာရီပေါင်းများစွာအချိန်ယူခဲ့ရပြီးသူမ၏ကလေးငယ်သည်နောက်ဆုံးတွင်ဝင်ရောက်ခဲ့သည်။ တပ်မတော်သားစုဆောင်းသူသည်“ ဖခင်တစ် ဦး ကဲ့သို့” ဖြစ်လာခဲ့သည်။

ကော်လိုရာဒိုပြည်နယ်ကအမေ့ဆီကနေနောက်ထပ်ဖုန်းခေါ်ဆိုချက်ရခဲ့တယ်။ သူမ၏သားအပါအ ၀ င်ကျောင်းမှကျောင်းသားများသည်စစ်တပ်မှတပ်သားသစ်ခေါ်ယူခြင်းကိုကြားရသော်ငြားကျောင်း၏နှစ်စဉ်စစ်ရေးစစ်ဆေးမှုပြုလုပ်နေစဉ်အတွင်း ASVAB ၅၀၀ အား ASVAB ကိုစီမံခန့်ခွဲနေစဉ်ကျောင်းသားအုပ်စုငယ်ကို“ fag ing fagots” ဟုရည်ညွှန်းသည်။ ရရှိလာတဲ့ရုန်းရင်းဆန်ခတ်ဖြစ်မှုများနောက်ပိုင်းတွင်ဒေသခံစာတမ်းတွင်ဖမ်းမိနိုင်ခဲ့ပြီးလိင်တူချစ်သူဆန့်ကျင်ရေးလှုပ်ရှားမှုအပေါ်အာရုံစူးစိုက်ခဲ့သည်။ သို့သော်အတင်းအဓမ္မစစ်ဆေးမှု ၅၀၀ ကိုဂရုမစိုက်ခဲ့ပါ။ မှတ်ချက်ကြားရသောကျောင်းသားတစ် ဦး ကအတင်းအကျပ်ဖိအားပေးခံရခြင်းကိုမနှစ်သက်သောကျောင်းသားအများအပြားကပြောကြားခဲ့သည် စမ်းသပ်မှုကိုစုဆောင်းသူများကထုတ်ဖော်ပြသခဲ့သည်။ “ စစ်သားတွေကငါတို့ကြည့်တဲ့ပုံကြောင့်ကျွန်တော်တို့ကိုဖမ်းဆီးလိုက်တယ်” ဟုကျောင်းမှအငယ်တန်းကပြောသည်။

မြောက်ကာရိုလိုင်းနားမှစိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသောမိခင်ဖြစ်သူကသူမနှင့်သူ၏သားနှစ် ဦး သည်လိုအပ်သော ASVAB စာမေးပွဲကိုကျောင်းတွင်မတက်လိုကြောင်းနှင့်တစ်နေ့တာထိန်းသိမ်းရေးဌာနသို့ပို့ခဲ့သည်ဟုပြောခဲ့သည်။ ဒေသခံစာတမ်းကကျောင်းသားများအားလုံးသည်စစ်မှုထမ်းရန်စာမေးပွဲဖြေဆိုရန်ကျောင်း၏အခိုင်အမာထောက်ခံချက်ဖြင့်ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ရေးရန်သဘောတူခဲ့သည်။ ၎င်းတွင်ကျောင်းအုပ်မှရှင်းပြသည်မှာ“ အကဲဖြတ်ခြင်းကိုငြင်းဆန်သူများသို့မဟုတ်သူတို့၏အတန်းအဆင့်တစ်ခုလုံးပါ ၀ င်သည့်အရာမှန်သမျှကိုကျွန်ုပ်ငြင်းဆန်သောသူများနှင့်ကျွန်ုပ်သည်သည်းမခံနိုင်တော့ပါ။ ”

ဂျော်ဂျီယာရှိအထက်တန်းကျောင်းမှအငယ်တန်းတ ဦး ၏မိခင်ကသူမ၏သားဖြစ်သူ၏ကျောင်းအုပ်ကြီးက ASVAB ကိုဖက်ဒရယ်ဥပဒေအရပြwas္ဌာန်းထားကြောင်းအီးမေးလ်ဖြင့်ရှင်းပြခဲ့သည်။ သူမဒီဟာဟုတ်မှန်မမှန်စစ်ဆေးကြည့်နေတယ်။ မဟုတ်ဘူး။

ဆိုရှယ်မီဒီယာတွင်တင်ခြင်းနှင့်စမ်းသပ်မှုပြုလုပ်သည့်နေ့တွင်လက်ကမ်းကြော်ငြာများဖြန့်ဝေခြင်း၊ အမည်မဖော်ပြသော ၁၇ နှစ်အရွယ်သက်ကြီးရွယ်အိုနှစ်ယောက်သည်အငယ်တန်းအတန်း၏ထက်ဝက်ကိုစာမေးပွဲဖြေရန်ငြင်းဆန်ခဲ့သည်။ စာမေးပွဲအတွက်ထိုင်သောကျောင်းသားအများအပြားသည်မှားယွင်းသောအချက်အလက်များကိုဖြည့်စွက်ခဲ့ကြသည်။  

ဖလော်ရီဒါမှမိခင်ဖြစ်သူ Toria Latnie ကသူမ၏သား၏ဖလော်ရီဒါအထက်တန်းကျောင်းမှအကြံပေးတစ် ဦး ကကျွန်ုပ်အားစစ်မှုထမ်းရန်စစ်ဆေးမှုသည်ဘွဲ့ရရန်လိုအပ်ကြောင်းအကြီးအကဲများအားသတိပေးခဲ့သည်။ Latnie သည်ကိစ္စကိုသုတေသနပြုပြီးသူမ၏သားအားစစ်ဆေးခွင့်ကိုငြင်းပယ်ခဲ့သည်။ Latnie မကြောက်တရားဖြစ်ခဲ့သည်။ USA Today သူမက“ ငါအရမ်းဒေါသထွက်ခဲ့တယ်၊ လူတွေဟာငါ့ကျောနောက်ကိုကျောခိုင်းပြီးငါ့ကလေးရဲ့ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအချက်အလက်တွေကိုစစ်တပ်ကိုပေးဖို့ကြိုးစားနေသလိုပဲငါလိမ်ညာခံရတယ်၊ လှည့်စားခံခဲ့ရတယ်။

Oregon မှအမေတစ် ဦး ကအီးမေးလ်ဖြင့်အီးမေးလ်ပို့ပြီးသူမအနေဖြင့်လာမည့်နေ့တွင်ကျောင်းတွင်စစ်တပ်၏စစ်မှုထမ်းရန်စာမေးပွဲကိုဖြေဆိုရန်အတွက်သူမ၏သားသည်ဥပဒေအရဟုတ်မဟုတ်ဟုမေးခဲ့သည်။ ငါစစ်တပ်ရဲ့အခန်းကဏ္mudကရွှံ့လိုရှင်းရှင်းလင်းလင်းရှိတယ်လို့ကျွန်တော်ရှင်းပြခဲ့တယ်။ အဲဒါဟာဥပဒေထဲမှာဖြစ်ကောင်းဖြစ်မယ်၊ စုဆောင်းရေးအဖွဲ့ကကလေးများအား ASVAB ယူရန်မလိုအပ်ပါဟုပြောကြားခဲ့သည်။ စစ်တပ်အနေဖြင့်ကျောင်းသားများက၎င်းအားယူရန်လိုအပ်သည့်ကျောင်းအရာရှိများနှင့်ပူးပေါင်းမည်ဟုပြောကြားခဲ့သည်။  

စစ်စည်းမျဉ်းများအရ အကယ်၍ ကျောင်းသည်ကျောင်းသားများအားစာမေးပွဲစစ်ဆေးရန်လိုအပ်ပါက DOD သည်“ ၎င်းကိုထောက်ပံ့လိမ့်မည်။ ” ကြည့်ပါ DOD ၀ န်ထမ်းများ ၀ ယ်ယူရေးစည်းမျဉ်းဥပဒေ ၃.၁.၁ ။ စာသင်ကျောင်းတစ်ထောင်ရှိကလေးများသည်စစ်မှုထမ်းရန်စစ်ဆေးမှုကိုခံယူရသည်။

နောက်တစ်နေ့တွင်သူမ၏သားနှင့်အခြားယောက်ျားလေးသည်အဖြေများကိုကျပန်းရွေးချယ်လိုက်ရာထိုယောက်ျားလေးနှစ် ဦး အားကျောင်းရှိတပ်ကြပ်ကြီးမှဖယ်ရှားလိုက်သည်။ ဒီအမေကတခြားသူတွေလိုပဲသားရဲ့ခုခံမှုကိုလှုံ့ဆော်ပေးခဲ့တယ်။

အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုအနောက်ဘက်အလယ်ပိုင်းရှိအမေတစ် ဦး သည်လအတန်ကြာအတင်းအကြပ်စစ်ရေးစစ်ဆေးခြင်းဆိုင်ရာကိစ္စရပ်ကိုသေချာစွာလေ့လာခဲ့သည်။ ထောင်ပေါင်းများစွာသောစကားများဖလှယ်ခြင်းနှင့်သုံးစွဲခြင်းနှင့်အတူတရာအီးမေးလ်များကိုနောက်ကျောနှင့်ထွက်သွားလေ၏။ မဖြစ်မနေစစ်မှုထမ်းရန်နေ့ရောက်သောအခါသူမကျောင်းသည်သက်ကြီးရွယ်အိုများ၏ထက်ဝက်ကိုစာမေးပွဲမ ၀ င်နိုင်စေရန်အတွက်“ Senior Skip Day” ကိုစီစဉ်ခဲ့သည်။  

သူမ၏သားတက်ရောက်ခဲ့သည့်အထက်တန်းကျောင်းတွင်လမ်းညွှန်မှုအကြံပေးအဖြစ်လုပ်ကိုင်ခဲ့သောမေရီလန်းရှိအမေသည်ငါ့ကိုစုဆောင်းသည့်တပ်ရင်းမှထုတ်လုပ်သည့်တရားဝင်ပုံစံကိုကျောင်းသို့အခွင့်အလမ်းမပေးဘဲစုဆောင်းသူများထံသို့ ASVAB စာမေးပွဲရလဒ်များကိုပေးပို့စေခဲ့သည်။ သတင်းအချက်အလက်ကိုဆီးတား။  

Minneapolis မှစိတ်သောကရောက်နေသောမိခင်နှင့်စကားပြောပြီးသူမသည်သူမ၏ကလေးအားကျောင်းမှစုဆောင်းသူတစ် ဦး ကမိတ်ဆက်ပေးခဲ့သည်ဟုပြောကြားခဲ့သည်။  

၀ ါရှင်တန်ဒီစီရှိနောက်ထပ်အမေတစ်ယောက်နှင့်အဆက်အသွယ်ရှိခဲ့သည်။ သူမသည် ၉ နှစ်အတွင်း DC အများပိုင်ကျောင်းသို့စတက်စဉ်ကသူမ၏ယောက်ျားသည်ကျောင်းရှိ JROTC အစီအစဉ်သို့အလိုအလျောက်နေရာချထားခဲ့သည်ဟုပြောခဲ့သည်th အတန်း။ သူကထိုသေနတ်များကိုသူကိုင်တွယ်စေချင်သည်မဟုတ်ပါဟုပြောကြားခဲ့သည်။ သူမသည်သူ့ကိုထွက်ရတယ်။

ငါသူတို့စစ်တိုက်ဆုံးရှုံးခဲ့ရပြီးပြီထင်သူတစ်ဒါဇင် moms နှင့်အဆက်အသွယ်ရှိခဲ့ပါတယ်။ ကလေးကအသက် ၁၈ နှစ်ပြည့်သည်နှင့်တပြိုင်နက်၊ DD 4 စစ်ရေးစာရင်းသွင်း / ပြန်လည်စာရင်းသွင်းစာရွက်စာတမ်း။ ၎င်းသည်သူတို့၏ကလေးများကို Delayed Entry Program (DEP) တွင်နေရာချခဲ့သည်။ DEP သည်အထက်တန်းကျောင်းသားများအားအခြေခံလေ့ကျင့်ရေးအတွက်မထွက်ခွာမီစစ်တပ်တွင်စာရင်းသွင်းရန်ခွင့်ပြုသည်။ မိခင်များကကလေးများ DEP မှထွက်နိုင်ခြင်းရှိမရှိသိချင်ကြသည်။  

Texas, Kentucky နှင့် Arkansas ရှိမိခင်များက DEP တွင်ရှိနေသောကလေးများသည်အခြေခံလေ့ကျင့်ရေးကိုအကြောင်းကြားခြင်းမခံရပါကဖမ်းဆီးခံရမည်ဟုသားများကိုပြောကြားခဲ့သည်။ စုဆောင်းသူတစ် ဦး ကသတင်းပို့ခြင်းတွင်မဖြစ်မနေထောင်ကျရမည်ဟုပြောကြားခဲ့သည်။ အိုဟိုင်းယိုးပြည်နယ်ရှိမိခင်တစ် ဦး ကသူစုဆောင်းသူသည်ခြိမ်းခြောက်သည့်စာသားမက်ဆေ့ခ်ျပို့ပြီးသားဖြစ်သူကစာရင်းမသွင်းလိုကြောင်းပြောကြားခဲ့သည်။ ငါ DEP မှထွက်ရန်အလွယ်ကူဆုံးနည်းလမ်းကြောင်းရှင်းပြသည်သည့်အခါဤအ moms အားလုံးမယုံခဲ့ကြသည် ဘာမှလုပ်ဖို့။ ငယ်ရွယ်သောတပ်သားသစ်သည်သူသည်လက်နက်ကိုင်တပ်ဖွဲ့ဝင်ဖြစ်ရန်ဆန္ဒမရှိတော့ကြောင်းစစ်တပ်ကိုအကြောင်းကြားရန်မလိုအပ်ကြောင်းရှင်းပြခဲ့သည်။ စခန်းဖွင့်ရန်သတင်းပို့ရန်ငြင်းဆန်ခြင်းသည်အိပ်မက်ဆိုးများအဆုံးသတ်သွားသည်ကိုဆိုလိုသည်။

အထူးသဖြင့်အများပြည်သူဆိုင်ရာအထက်တန်းကျောင်းများ၌အမေရိကန်စစ်တပ်ကိုစုဆောင်းခြင်းသည်စက်ဆုပ်ရွံရှာဖွယ်ကောင်းသောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလိုက်စားမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်အားနည်းသောကလေးများအားစစ်ရေးအရစုဆောင်းခြင်း၏စိတ်ပညာကိုလေ့ကျင့်သင်ကြားထားသည့်ဂရုတစိုက်ရွေးချယ်ထားသောစစ်သားများအတွက်ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်အများပြည်သူဆိုင်ရာမူဝါဒကိုထိတ်လန့်စေပြီး၎င်းကိုအဆုံးသတ်ရန်အချိန်တန်ပြီ။