വോളണ്ടിയർ സ്പോട്ട്ലൈറ്റ്: ക്രിസ്റ്റൽ വാങ്

ഓരോ മാസവും ഞങ്ങൾ ഇതിന്റെ കഥകൾ പങ്കിടുന്നു World BEYOND War ലോകമെമ്പാടുമുള്ള സന്നദ്ധപ്രവർത്തകർ. കൂടെ സ്വമേധയാ സേവിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു World BEYOND War? ഇമെയിൽ greta@worldbeyondwar.org.

സ്ഥലം:

ബെയ്ജിംഗ്, ചൈന / ന്യൂയോർക്ക്, യുഎസ്എ

യുദ്ധവിരുദ്ധ ആക്ടിവിസവുമായി നിങ്ങൾ എങ്ങനെ ഇടപെട്ടു? World BEYOND War (WBW)?

ഒരു ഫേസ്ബുക്ക് ഗ്രൂപ്പിന്റെ സോഷ്യൽ മീഡിയ മോഡറേറ്ററായി ആളുകൾ സമാധാനം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നു, ഞാൻ അറിഞ്ഞു World BEYOND War ഫേസ്ബുക്ക് കമ്മ്യൂണിറ്റിയുമായി സമാധാന നിർമ്മാണത്തിന്റെ ആഗോള നെറ്റ്‌വർക്കുകൾ പങ്കിടാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള #FindAFriendFriday പോസ്റ്റിംഗ് സീരീസ് ഞാൻ നിർമ്മിക്കുന്നത് മുതൽ. ഞാൻ വിഭവങ്ങൾക്കായി തിരയുമ്പോൾ, WBW-ന്റെ പ്രവർത്തനത്താൽ ഞാൻ പൂർണ്ണമായും പൊതിഞ്ഞു.

പിന്നീട്, എന്റെ Facebook ടീമിനൊപ്പം 24 മണിക്കൂർ ഗ്ലോബൽ പീസ് കോൺഫറൻസിൽ "വീവിംഗ് എ ഷെയർഡ് ഫ്യൂച്ചർ ടുഗെദർ" എന്നതിൽ ഞാൻ പങ്കെടുത്തു, അതിൽ ഞങ്ങൾ "ഡിസ്കവർ യുവർ പീസ് ബിൽഡിംഗ് സൂപ്പർ പവർ" എന്ന പേരിൽ 90 മിനിറ്റ് നൈപുണ്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സെഷൻ നടത്തി. എന്റെ ഭാഗ്യം, ആ കോൺഫറൻസിൽ വെച്ചാണ് ഞാൻ ഡബ്ല്യുബിഡബ്ല്യുവിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ ഡയറക്ടർ ഡോ. ഫിൽ ഗിറ്റിൻസുമായി കൂടിക്കാഴ്ച നടത്തിയത്.

അതിനുശേഷം, ഹ്യൂമൻ റൈറ്റ്‌സ് എജ്യുക്കേഷൻ അസോസിയേറ്റ്‌സിലെ (HREA) ഇന്റർനാഷണൽ യൂത്ത് ഡേ വെബിനാർ പോലുള്ള മറ്റ് പ്രോഗ്രാമുകളിലെ ഡോ. ഫിൽ ഗിറ്റിൻസുമായി സഹകരിച്ചാണ് ഡബ്ല്യുബിഡബ്ല്യുവുമായുള്ള എന്റെ ഇടപഴകൽ വർധിപ്പിച്ചത്, അവിടെ ഞാൻ സ്റ്റുഡന്റ് ഇന്റേണായി ജോലി ചെയ്തു. സുസ്ഥിരമായ സമാധാനവും സാമൂഹ്യനീതിയും കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനുള്ള ഫലപ്രദമായ മാർഗമെന്ന നിലയിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലുള്ള പങ്കിട്ട വിശ്വാസത്തോടെ, ലോകമെമ്പാടുമുള്ള യുദ്ധവിരുദ്ധ/സമാധാനത്തിനുവേണ്ടിയുള്ള ശ്രമങ്ങൾക്ക് സംഭാവന നൽകാനുള്ള WBW-ന്റെ ശ്രമങ്ങളിൽ ചേരാൻ ഞാൻ വളരെയധികം പ്രചോദിതരാണ്.

നിങ്ങൾ ഏത് തരത്തിലുള്ള സ്വമേധയാ പ്രവർത്തനങ്ങളാണ് സഹായിക്കുക?

WBW-ലെ എന്റെ ഇന്റേൺഷിപ്പ് കേന്ദ്രീകരിച്ച് നിരവധി സന്നദ്ധപ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു പീസ് എഡ്യൂക്കേഷൻ ആൻഡ് ആക്ഷൻ ഫോർ ഇംപാക്ട് (PEAFI) പ്രോഗ്രാം. ടീമിലെ എന്റെ റോളുകളിൽ ഒന്നാണ് സോഷ്യൽ മീഡിയ വഴിയുള്ള ആശയവിനിമയവും വ്യാപനവും, PEAFI പ്രോഗ്രാമിനും WBW-ൽ സാധ്യമായ മറ്റ് സമാധാന വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതികൾക്കുമായി സോഷ്യൽ മീഡിയ തന്ത്രങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു. അതിനിടയിൽ, ഞാൻ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു PEAFI പ്രോഗ്രാമിന്റെ നിരീക്ഷണവും വിലയിരുത്തലും (M&E)., M&E പ്ലാനിന്റെ വികസനം, ഡാറ്റ ശേഖരണവും വിശകലനവും, M&E റിപ്പോർട്ട് തയ്യാറാക്കൽ എന്നിവയിൽ സഹായിക്കുന്നു. കൂടാതെ, ഞാൻ ഇവന്റ് ടീമിലെ ഒരു സന്നദ്ധപ്രവർത്തകനാണ്, അപ്‌ഡേറ്റ് ചെയ്യാൻ സഹപ്രവർത്തകരുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു WBW ഇവന്റുകൾ കലണ്ടർ പേജ് സ്ഥിരമായി.

WBW- മായി ബന്ധപ്പെടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഒരാൾക്ക് നിങ്ങളുടെ മികച്ച ശുപാർശ എന്താണ്?

അത് ചെയ്യൂ, എല്ലാവരും കാണാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന മാറ്റത്തിന്റെ ഭാഗമാകും നിങ്ങൾ. WBW-നെ സംബന്ധിച്ച് അതിശയിപ്പിക്കുന്ന കാര്യം, ഇത് പരിചയസമ്പന്നരായ യുദ്ധവിരുദ്ധ പ്രവർത്തകർക്കും എന്നെപ്പോലെ ഈ മേഖലയിലെ ഒരു പുതുമുഖത്തിനും വേണ്ടിയുള്ളതാണ് എന്നതാണ്. നിങ്ങൾക്ക് വേണ്ടത് നിങ്ങളെ ശല്യപ്പെടുത്തുന്ന പ്രശ്നം കാണുകയും അത് മാറ്റാൻ എന്തെങ്കിലും ചെയ്യണമെന്ന് തോന്നുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്. നിങ്ങൾക്ക് ശക്തിയും പ്രചോദനവും വിഭവങ്ങളും കണ്ടെത്താൻ കഴിയുന്ന സ്ഥലമാണിത്.

സമാധാനത്തിനായി വാദിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ യാത്ര ആരംഭിക്കുക എന്നതാണ് കൂടുതൽ പ്രായോഗികമായ ശുപാർശ സമാധാന വിദ്യാഭ്യാസ ഓൺലൈൻ കോഴ്സ് WBW-ൽ, ഇത് നിങ്ങളുടെ വ്യക്തിഗത അഭിനിവേശത്തിനോ സാമൂഹിക മാറ്റ തൊഴിൽ മേഖലയിൽ നിങ്ങളുടെ പ്രൊഫഷണൽ വികസനത്തിനോ വേണ്ടിയുള്ള വിജ്ഞാന അടിത്തറയും അനുബന്ധ ശേഷിയും നിർമ്മിക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിച്ചേക്കാം.

യുഎസ് ഗവൺമെന്റിലും മാധ്യമങ്ങളിലും വളർന്നുവരുന്ന ചൈനയുടെ പൈശാചികവൽക്കരണത്തെക്കുറിച്ച് ചൈനയിൽ നിന്നും യുഎസിൽ നിന്നുമുള്ളത് നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് കാഴ്ചപ്പാടാണ് നൽകുന്നത്?

ഇത് യഥാർത്ഥത്തിൽ എന്നെ വളരെക്കാലമായി അസ്വസ്ഥമാക്കുന്ന ഒരു ചോദ്യമാണ്, മാത്രമല്ല എന്റെ ജീവിതത്തിൽ മിക്കവാറും എല്ലാ ദിവസവും ഞാൻ ഗുസ്തി പിടിക്കേണ്ടതുമാണ്. എനിക്ക് വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട രണ്ട് രാജ്യങ്ങളായ ചൈനയും യുഎസും തമ്മിൽ പിരിമുറുക്കം നിലനിൽക്കുന്നതിനാൽ, അതിനിടയിൽ എവിടെയെങ്കിലും ആയിരിക്കുക എന്നത് ശരിക്കും ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്ന് തോന്നുന്നു. ജനപ്രീതിയാർജ്ജിച്ച വിദ്വേഷത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ നിന്ന് പലരും ഒഴിവല്ല. ഒരു വശത്ത്, യുഎസിൽ പഠിക്കാനുള്ള എന്റെ തീരുമാനം എന്റെ രാജ്യത്തെ ആളുകൾ ആഴത്തിൽ സംശയിച്ചു, കാരണം ആ സാങ്കൽപ്പിക ശത്രുവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മറ്റെല്ലാം അവർ സംശയിക്കും. പക്ഷേ ഭാഗ്യവശാൽ, എനിക്ക് എന്റെ കുടുംബത്തിൽ നിന്നും എന്റെ ഉറ്റ സുഹൃത്തുക്കളിൽ നിന്നും പിന്തുണയുണ്ട്. മറുവശത്ത്, യുഎസിലെ ഒരു മനുഷ്യാവകാശ വിദ്യാഭ്യാസ വിദ്യാർത്ഥിയെന്ന നിലയിൽ, യുഎസ് മാധ്യമ കവറേജിലും അക്കാദമിക് കേസ് സ്റ്റഡികളിലും പോലും ചൈനയ്‌ക്കെതിരായ മനുഷ്യാവകാശ ആക്രമണങ്ങൾ കാണുന്നത് ഒരു പീഡനമാണ്. എന്നാൽ ഭാഗ്യവശാൽ, അതേ സമയം, എന്റെ സ്കൂൾ കമ്മ്യൂണിറ്റിയിലും അതിനപ്പുറവും വളരുന്ന എതിർ വിവരണങ്ങളിൽ നിന്ന് എനിക്ക് പ്രതീക്ഷ കണ്ടെത്താനാകും.

മിക്കപ്പോഴും, എല്ലാത്തിനും രാഷ്ട്രീയ അജണ്ടകളെ കുറ്റപ്പെടുത്താൻ ഞങ്ങൾ ശീലിച്ചതായി തോന്നുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, നമ്മൾ ആരാണെന്നതിന്റെ നിർവചനമായ "ഉള്ളത്", "മറ്റുള്ളവ", നമ്മൾ ആരല്ല എന്നതിന്റെ സ്വയം ധാരണ എന്നിവയെ മുൻനിർത്തിയുള്ള ഒരു മിഥ്യയെ നമ്മൾ തന്നെ പൊളിച്ചെഴുതേണ്ടതായി വന്നേക്കാം. വാസ്തവത്തിൽ, ആരോഗ്യകരമായ രാജ്യസ്നേഹം, നമ്മൾ ആരാണെന്ന് അന്ധമായി അഭിമാനിക്കുന്നതിനേക്കാൾ കൂടുതലാണ്. വേർതിരിവ് വളർത്തുന്ന വിനാശകരമായ ദേശീയതയിൽ നിന്ന് ഐക്യം വളർത്തുന്ന സൃഷ്ടിപരമായ ദേശസ്നേഹത്തെ വേർതിരിക്കുന്ന മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള സ്നേഹത്തിന് ഒരു വിമർശനാത്മക ദിശാബോധം ഉണ്ടായിരിക്കണം.

സംഘർഷാനന്തര സന്ദർഭങ്ങളിൽ, മനുഷ്യാവകാശങ്ങളിലും യുവജന ആക്ടിവിസത്തിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ച് സമാധാന പാഠ്യപദ്ധതി എഴുതുന്നതിനാൽ, സമാധാനവും ആക്ടിവിസവും തമ്മിൽ എങ്ങനെ ഒരു ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചാണ് ഞാൻ ചിന്തിക്കുന്നത്. ഇപ്പോൾ, ദേശസ്‌നേഹത്തിന്റെ നിർണായകമായ കൂട്ടിച്ചേർക്കലിനെക്കുറിച്ച് പ്രതിഫലിപ്പിക്കുമ്പോൾ, പ്രതികരണം അവസാനിപ്പിക്കാൻ എന്റെ പാഠ പദ്ധതികളിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ഉദ്ധരണി പങ്കിടാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു - സമാധാനം ഒരിക്കലും "എല്ലാം ശരിയാണ്" എന്നതിനെക്കുറിച്ചല്ല, എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തിൽ നിന്നുള്ള കൂടുതൽ ശബ്ദം "ഞാൻ ശരിക്കും അല്ല. അതു കൊണ്ട് ശരി.” ഭൂരിപക്ഷം ന്യായമായ കാര്യങ്ങളിൽ ശരിയല്ലെങ്കിൽ, അത് നീതിയിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെയായിരിക്കില്ല. ഭൂരിപക്ഷം ഇനിയും നിശബ്ദരാകാത്തപ്പോൾ, ഞങ്ങൾ സമാധാനത്തിലേക്കുള്ള വഴിയിലാണ്.

മാറ്റത്തിനായി വാദിക്കാൻ നിങ്ങളെ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നത് എന്താണ്?

പഠിക്കാനും നെറ്റ്‌വർക്ക് ചെയ്യാനും നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളാനും. മാറ്റത്തിന് വേണ്ടി വാദിക്കാൻ എന്നെ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്ന പ്രധാന മൂന്ന് കാര്യങ്ങൾ ഇവയാണ്.

ഒന്നാമതായി, ഒരു ബിരുദ വിദ്യാർത്ഥിയെന്ന നിലയിൽ, സമാധാന വിദ്യാഭ്യാസത്തിലുള്ള എന്റെ ഏകാഗ്രതയെക്കുറിച്ച് ഞാൻ വളരെ ഉത്സാഹഭരിതനാണ്, സുസ്ഥിര സമാധാനം, ക്രോസ്-കൾച്ചറൽ ആശയവിനിമയം, അന്തർദേശീയ വികസനം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള എന്റെ ഗ്രാഹ്യവും ചിന്തയും വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് ഈ സന്നദ്ധസേവനത്തിനുള്ള അവസരം പ്രയോജനപ്പെടുത്താൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

മറുവശത്ത്, സോഷ്യൽ മീഡിയയിലും ആശയവിനിമയത്തിലും വിശ്വസിക്കുന്ന ഒരാളെന്ന നിലയിൽ, WBW ന്റെ നെറ്റ്‌വർക്ക് പോലെയുള്ള സമാധാന നിർമ്മാണത്തിന്റെ വിശാലമായ സമൂഹവുമായി ഇടപഴകാൻ ഞാൻ വളരെയധികം പ്രചോദിതനാണ്. PEAFI പ്രോഗ്രാമിലെ യുവ സമാധാന നിർമ്മാതാക്കളെ പോലെ സമാന ചിന്താഗതിക്കാരായ ആളുകളുമായുള്ള ആശയവിനിമയം, നല്ല മാറ്റങ്ങൾ വിഭാവനം ചെയ്യാൻ എന്നെ എപ്പോഴും ഉന്മേഷവും ഊർജ്ജസ്വലവുമാക്കുന്നു.

അവസാനമായി, സമാധാനവും മനുഷ്യാവകാശ വിദ്യാഭ്യാസവും "ഹൃദയങ്ങൾ, തലകൾ, കൈകൾ" എന്നിവയിൽ അധിഷ്ഠിതമാകണമെന്ന് ഞാൻ ആഴത്തിൽ വിശ്വസിക്കുന്നു, അത് അറിവ്, മൂല്യങ്ങൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം മാത്രമല്ല, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, സാമൂഹിക മാറ്റത്തിനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഈ അർത്ഥത്തിൽ, ലോകത്തിലെ ഓരോ വ്യക്തിയുടെയും "മൈക്രോ ആക്ടിവിസത്തിൽ" നിന്ന് ആരംഭിക്കാൻ ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, അത് നമ്മൾ പലപ്പോഴും അശ്രദ്ധമായി അവഗണിക്കുന്നു, എന്നിട്ടും നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള വിശാലവും ആഴത്തിലുള്ളതുമായ പരിവർത്തനങ്ങൾക്ക് ഇത് വളരെ ക്രിയാത്മകമാണ്.

കൊറോണ വൈറസ് പാൻഡെമിക് നിങ്ങളുടെ ആക്ടിവിസത്തെ എങ്ങനെ ബാധിച്ചു?

വാസ്തവത്തിൽ, എന്റെ ആക്ടിവിസം അനുഭവം ആരംഭിച്ചത് COVID-19 പാൻഡെമിക്കിന് ഇടയിലാണ്. കോഴ്‌സുകൾ ഫലത്തിൽ എടുത്താണ് ഞാൻ കൊളംബിയ യൂണിവേഴ്‌സിറ്റിയിൽ എന്റെ മാസ്റ്റേഴ്‌സ് പഠനം ആരംഭിച്ചത്. ക്വാറന്റൈൻ കാലത്തെ വലിയ വെല്ലുവിളികൾക്കിടയിലും, ജീവിതം ഓൺലൈനായി മാറ്റുന്നതിന്റെ അതുല്യമായ അനുഭവത്തിൽ ഞാൻ ധാരാളം പോസിറ്റീവ് എനർജി കണ്ടെത്തി. സമാധാനം, മനുഷ്യാവകാശങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കോഴ്‌സിന്റെയും യുവജന ആക്ടിവിസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രൊഫസറുടെ ഗവേഷണ പഠനത്തിന്റെയും നേതൃത്വത്തിൽ, ഞാൻ എന്റെ ഏകാഗ്രത സമാധാനവും മനുഷ്യാവകാശ വിദ്യാഭ്യാസവും എന്നതിലേക്ക് മാറ്റി, ഇത് എനിക്ക് വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പുതിയ കാഴ്ചപ്പാട് നൽകുന്നു. ഞാൻ മനസ്സിലാക്കിയിരുന്ന സാമൂഹിക ശ്രേണിയെ മാത്രം അനുകരിക്കുന്നതിനുപകരം, വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് വളരെ സ്വാധീനവും പരിവർത്തനവുമാകുമെന്ന് ഞാൻ ആദ്യമായി മനസ്സിലാക്കി.

അതേസമയം, COVID-19 പാൻഡെമിക് ലോകത്തെ ചെറുതാക്കിയിരിക്കുന്നു, ഈ അഭൂതപൂർവമായ പ്രതിസന്ധിയിൽ നാമെല്ലാവരും ഒരുമിച്ചിരിക്കുന്നു എന്ന അർത്ഥത്തിൽ മാത്രമല്ല, ആളുകൾക്ക് എങ്ങനെ പരസ്പരം ബന്ധപ്പെടാം എന്നതിന്റെ ടൺ കണക്കിന് സാധ്യതകൾ ഇത് കാണിക്കുന്നു. സമാധാനത്തിന്റെയും നല്ല മാറ്റങ്ങളുടെയും പൊതുവായ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ. എന്റെ കോളേജിലെ പീസ് എജ്യുക്കേഷൻ നെറ്റ്‌വർക്കിന്റെ സ്റ്റുഡന്റ് കോ-ഓർഡിനേറ്റർ എന്ന നിലയിൽ ഉൾപ്പെടെ നിരവധി സമാധാന ശൃംഖലകളിൽ ഞാൻ ചേർന്നു. സെമസ്റ്ററിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, ഞങ്ങൾ ഒരു ഇവന്റ് സംഘടിപ്പിച്ചു, "പോസ്റ്റ്-പാൻഡെമിക് ലോകത്ത് നിങ്ങൾ എന്ത് മാറ്റങ്ങളാണ് വരുത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്" എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു സംഭാഷണം നടത്താൻ സ്കൂളിലെ അംഗങ്ങളെയും സമപ്രായക്കാരെയും ക്ഷണിച്ചു. ഒരാഴ്‌ചയ്‌ക്കുള്ളിൽ, ലോകത്തിന്റെ എല്ലാ കോണുകളിൽ നിന്നുമുള്ള ആളുകളുടെ വീഡിയോ പ്രതികരണങ്ങളിൽ നിന്ന് ഞങ്ങൾ തിരികെ കേട്ടു, പാൻഡെമിക് സമയത്ത് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ അനുഭവങ്ങളും ആശങ്കകളും പങ്കിടുന്നു, ഇഷ്ടപ്പെട്ട ഭാവിയെക്കുറിച്ചുള്ള പങ്കിട്ട കാഴ്ചപ്പാടും.

ലോകമെമ്പാടുമുള്ള സെക്കൻഡറി ഹൈസ്‌കൂളുകളിൽ പരീക്ഷണാടിസ്ഥാനത്തിൽ നടപ്പിലാക്കിയ യു.എസ് ആസ്ഥാനമായുള്ള ഒരു മനുഷ്യാവകാശ വിദ്യാഭ്യാസ എൻ.ജി.ഒയ്‌ക്കായി ഞാൻ ഒരു പാൻഡെമിക് പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ സഹ-രചയിതാവാണ് എന്നതും എടുത്തുപറയേണ്ടതാണ്. വിപുലീകൃത മൊഡ്യൂളുകളുടെ നിലവിലെ പ്രവർത്തനത്തിൽ, കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനം, പകർച്ചവ്യാധികൾ, പാൻഡെമിക്കിലെ ദുർബലരായ പെൺകുട്ടികൾ എന്നിവയിൽ ഞാൻ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു, ഇവ രണ്ടും മനുഷ്യ ആരോഗ്യ പ്രതിസന്ധിയുടെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ സാമൂഹിക നീതി പ്രശ്നങ്ങൾ ഉയർത്തിക്കാട്ടാൻ എന്നെ അനുവദിക്കുന്നു, ഇത് യുവ വിദ്യാർത്ഥികളെ നയിക്കുന്നു. ലോകത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കാനും മാറ്റമുണ്ടാക്കുന്നവരാകാനുമുള്ള മികച്ച അവസരമാണ് COVID-19 പാൻഡെമിക്.

16 നവംബർ 2021-ന് പോസ്‌റ്റ് ചെയ്‌തു.