By June12Legacy.com, ജൂലൈ 29, 7
സെഷൻ 1: 12 ജൂൺ 1982-ലെ പ്രകടനം പരിശോധിക്കുന്നു
12 ജൂൺ 1982-ന് എന്താണ് സംഭവിച്ചത്? അത് എങ്ങനെ ഒത്തുചേർന്നു, ഈ വമ്പിച്ച സമാഹരണം എന്ത് സ്വാധീനം ചെലുത്തി? വർഗ്ഗം, വർഗം, ലിംഗഭേദം എന്നിവ സംഘടനാ പ്രക്രിയയെ ബാധിച്ച രീതികളെക്കുറിച്ചും സാംസ്കാരികവും കലാപരവുമായ പ്രയത്‌നങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്ക് ഒരു പുതിയ ഊർജ്ജം കൊണ്ടുവന്നതെങ്ങനെയെന്നും സ്പീക്കർമാർ അഭിസംബോധന ചെയ്യും. നാല്പതു വർഷം പിന്നോട്ട് നോക്കിയാൽ പോരാ. പ്രശ്‌നങ്ങളെയും കമ്മ്യൂണിറ്റികളെയും ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന ഒരു പ്രസ്ഥാനം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിന് ഊന്നൽ നൽകിക്കൊണ്ട്, ആണവായുധങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കാനുള്ള ഇന്നത്തെ പ്രവർത്തനത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്താൻ ആ അനുഭവം നമ്മെ എങ്ങനെ സഹായിക്കുമെന്നും ഈ സെഷൻ ചർച്ച ചെയ്യും.
(മോഡറേറ്റർ: ഡോ. വിൻസെന്റ് ഇന്റോണ്ടി, പാനലിസ്റ്റുകൾ: ലെസ്ലി കാഗൻ, കാത്തി ഏംഗൽ, റവ. ഹെർബർട്ട് ഡോട്രി)
സമകാലിക സെഷനുകൾ:
വംശം, ക്ലാസ്, ആണവായുധങ്ങൾ: ഒരേ ശൃംഖലയിലെ ലിങ്കുകൾ
1945 മുതൽ ആണവ പ്രശ്നം BIPOC-നെ എങ്ങനെ ബാധിച്ചുവെന്ന് ഈ സെഷൻ ചർച്ച ചെയ്യും. ആണവ മാലിന്യങ്ങൾ, പരീക്ഷണം, ഖനനം, ഉത്പാദനം, ഉപയോഗം എന്നിവയിൽ നിന്ന് ആണവായുധങ്ങൾ വംശവുമായി അഭേദ്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് തെളിയിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്. ഈ ചരിത്രം എങ്ങനെ നഷ്‌ടപ്പെട്ടു, നിലവിൽ വീണ്ടെടുക്കപ്പെടുന്നു, ഒന്നിലധികം മുന്നണികളിൽ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ പാലങ്ങൾ എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാം എന്നിവയിൽ സ്പീക്കർമാർ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കും. വംശീയവും സാമ്പത്തികവും സാമൂഹികവുമായ നീതിയോടുള്ള പ്രതിബദ്ധതയിൽ ആണവ നിരായുധീകരണ പ്രസ്ഥാനത്തിന് അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ എങ്ങനെ കൂടുതൽ സമഗ്രമായി നങ്കൂരമിടാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചയും നടക്കും.
(മോഡറേറ്റർ: ജിം ആൻഡേഴ്സൺ, പാനലിസ്റ്റുകൾ: പാം കിംഗ്ഫിഷർ, ടീന കോർഡോവ, ഡോ. അർജുൻ മഖിജാനി, ജോർജ്ജ് ഫ്രൈഡേ)
ഇത് ക്ലാസ്റൂമിൽ ആരംഭിക്കുന്നു: ആണവ നിരായുധീകരണ പ്രസ്ഥാനത്തിലെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം
നിർണായകമായ വംശീയ സിദ്ധാന്തം, പുസ്‌തകങ്ങൾ നിരോധിക്കൽ, ഫ്ലോറിഡയിലെ “സ്വവർഗാനുരാഗി എന്ന് പറയരുത്” ബിൽ എന്നിവയെ കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചകൾ ഇല്ലാതാക്കുന്നത് മുതൽ, നമ്മുടെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം ആക്രമണത്തിലാണ്. വിദ്യാഭ്യാസവും സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതികളും കൂടുതൽ നീതിപൂർവകവും തുല്യവുമായ ഒരു സമൂഹത്തിന് അത്യന്താപേക്ഷിതമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും അത് ആണവ നിരായുധീകരണവുമായി എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്നും ഈ സെഷൻ പരിശോധിക്കും. ഹ്യുമാനിറ്റീസ് മുതൽ സയൻസ് വരെ, വിദ്യാർത്ഥികൾ പലപ്പോഴും ഹിരോഷിമയിലെയും നാഗസാക്കിയിലെയും അണുബോംബ് സ്ഫോടനങ്ങളെക്കുറിച്ചോ അല്ലെങ്കിൽ അവർ എന്തിനാണ് ആണവ മേഖലയിൽ ഒരു കരിയർ പിന്തുടരേണ്ടതെന്നോ പഠിക്കാതെ വളരുന്നു. ഈ നിർണായക പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെടുത്താമെന്ന് സ്പീക്കർമാർ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യും.
(മോഡറേറ്റർ: കാത്‌ലീൻ സള്ളിവൻ, പാനലിസ്റ്റുകൾ: ജെസ്സി ഹാഗോപിയൻ, നഥാൻ സ്‌നൈഡർ, കാറ്റ്‌ലിൻ ടർണർ)
കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനം, ആണവായുധങ്ങൾ, ഗ്രഹത്തിന്റെ ഭാവി
കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനവും ആണവായുധങ്ങളും - "നമ്മുടെ ജീവിതത്തിന്റെ അസ്തിത്വ ഭീഷണികൾ" എന്ന് പലപ്പോഴും വിശേഷിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന രണ്ട് വാക്യങ്ങൾ. രണ്ടിന്റെയും വിനാശകരമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ മുതൽ, ഓരോ മുന്നണിയിലെയും സംഘടിത ശ്രമങ്ങൾ വരെ, ഈ രണ്ട് പ്രശ്നങ്ങളും പ്രസ്ഥാനങ്ങളും വളരെ സാമ്യമുള്ളതും വലുതും ചെറുതുമായ പല തരത്തിൽ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അപ്പോൾ, ഈ ഗ്രഹത്തെ രക്ഷിക്കാൻ സംഘാടകർ എങ്ങനെ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കും എന്നതാണ് ചോദ്യം രക്ഷിക്കാൻ?
(മോഡറേറ്റർ: കീ വില്യംസ്, പാനലിസ്റ്റുകൾ: ബെനറ്റിക് കബുവ മാഡിസൺ, റാമോൺ മെജിയ, ഡേവിഡ് സ്വാൻസൺ)
കല ആക്ടിവിസം, ആക്റ്റിവിസം കലയിലൂടെ
12 ജൂൺ 1982 നും അതിന് മുമ്പുള്ള ദിവസങ്ങളിലും കല എല്ലായിടത്തും നിറഞ്ഞു. തെരുവോരങ്ങളിൽ കവികൾ സംസാരിച്ചു. ആണവ നിരായുധീകരണത്തിനായി നർത്തകർ പ്രചാരണം നടത്തി. ആണവയുദ്ധം വേണ്ടെന്ന് പറയാൻ ഗ്രൂപ്പുകളും വ്യക്തികളും പാട്ട്, നൃത്തം, പാവകൾ, തെരുവ് നാടകം, മറ്റ് കലാപരമായ ആവിഷ്‌കാരങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ചു. കൂടുതൽ നീതിയുക്തവും സമത്വവുമുള്ള ലോകത്തിനായുള്ള പോരാട്ടത്തിൽ കലയുടെ പങ്ക് എല്ലായ്‌പ്പോഴും സംഘടനയുടെയും സജീവതയുടെയും കേന്ദ്ര ഭാഗമാണ്. ചലച്ചിത്രനിർമ്മാണത്തിലൂടെയും വിആർ അനുഭവങ്ങളിലൂടെയും പുതിയതും നൂതനവുമായ വഴികളിലേക്ക് കലയുടെ പരമ്പരാഗത ഉപയോഗം ചർച്ച ചെയ്യുന്നതിനും സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനും കലയെ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നു എന്ന് ഈ സെഷൻ പരിശോധിക്കും.
(മോഡറേറ്റർ: ലൗലി ഉമയം, പാനലിസ്റ്റുകൾ: മോളി ഹർലി, മൈക്കിള ടെർനാസ്‌കി-ഹോളണ്ട്, ജോൺ ബെൽ)
സെഷൻ 2: നമ്മൾ ഇവിടെ നിന്ന് എവിടെ പോകും?
ആണവായുധങ്ങളുടെ യഥാർത്ഥ ഭീഷണിയെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ എങ്ങനെയാണ് ആളുകളോട് സംസാരിക്കുക? ആണവപ്രശ്‌നത്തെ ഇന്നത്തെ മറ്റ് പ്രധാന പ്രശ്‌നങ്ങളുമായി എങ്ങനെ ബന്ധിപ്പിക്കാം? ഈ സെഷൻ ദിവസം മുഴുവൻ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്ത ചില വലിയ, സമഗ്രമായ പ്രശ്നങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യും. ആണവ നിരായുധീകരണ പ്രസ്ഥാനത്തിൽ ആളുകൾക്ക് ഏർപ്പെടാൻ കഴിയുന്ന നിലവിലെ വഴികളെക്കുറിച്ച് സ്പീക്കർമാർ ചർച്ച ചെയ്യും, കൂടാതെ ആണവായുധങ്ങളില്ലാത്ത ഒരു ഗ്രഹത്തോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതിബദ്ധത, സമാധാനം നിലനിൽക്കുന്നതും നീതി വാഴുന്നതുമായ ഒരു ഗ്രഹത്തോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതിബദ്ധത വീണ്ടും സ്ഥിരീകരിക്കും.
(മോഡറേറ്റർ: ഡാരിൽ കിംബോൾ, പാനലിസ്റ്റുകൾ: സിയ മിയാൻ, ജാസ്മിൻ ഓവൻസ്, ലെസ്ലി കാഗൻ, കത്രീന വാൻഡൻ ഹ്യൂവൽ, സോണിയ സാഞ്ചസിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക കവിതയ്‌ക്കൊപ്പം)
ജൂൺ 11-ന് വൈറ്റ് ഹൗസിൽ ഹിരോഷിമ/നാഗസാക്കി പീസ് കമ്മിറ്റി റാലി
