Dibistanên leşkerî yên di dersa dibistanê de hîn dikin, pêşniyarên li dibistanê dibînin rojên karûbar, bi dibistanên navîn û dibistanên navîn re, bi dildarî wekî rahêner û mamosteyên werzîşê û hevalên hev ên nîvro, li dibistanên amadeyî, navîn û seretayî de hevahengî, bi stêrên $ 9,000 li humvees xuya kirin, ji bo zanista destan polên pêncemîn anîn baregehên leşkerî fêrkirin, û bi gelemperî li pey tiştê ku ew dibêjin "ketina tevahî bazarê" û "xwedaniya dibistanê" ne.
Lebê muxalefetê li seranserê Dewletên Yekbûyî li dibistanan pêşniyarên xwe çêdikin, agahdariya xwe belav dikin, qereqolên nûvekirinê hildibijêrin, û bi riya dadgeh û meclîsan dixebitin da ku destûra leşkerî ji xwendekaran re kêm bikin û pêşî li ceribandina leşkerî an parvekirina encamên testê bi artêşê re bê xwendekar bigirin. 'destûr. Vê tekoşîna ji bo dil û mejî serfiraziyên mezin hene û heke bêtir mînaka kontra-karmendan bişopîne dikare belav bibe.
Pirtûka nû ji Scott Harding û Seth Kershner re got Têkoşîna Têkilî û Kampanyayê ji bo dibistanên Giştî yên Demandarize tevgerê tevgera berxwedanê, dîroka wê, û paşerojê ya gengaz dike. Di çarçoveya taktîkan de pirfireh e. Gelek pêwendiya yek-yek-peywendîdar bi rekêşkêşên potansiyona tevlêbûnê pêk tê.
"Hûn ji agirbestan hez dikin?" kevnareyek şerê herî dawî yê li ser mayraqê dikare ji xwendekarek li kafeterya dibistana amadeyî bipirse. "Erê!" Welê, bersiv dide Hart Viges, "Hûn ê nekin dema ku hûn ji şer vegerin."
"Ez bi vî zarokî re axivîm," bîranîna şerrê Viyetnam John Henry bi bîr tîne, "û min got, 'Ma ji malbata we kesek leşkerî bûye?' He wî got, 'Bapîrê min.'
"And me li ser wî, li ser çawaniya wî kurt bû û ew li Vîetnamê mirovekî tunêlê bû, û min got, 'Ya, ew çi ji te re ji şer re vedibêje?'
"'Ku ew hîn jî kabûsan dibîne.'
"I min got, 'And hûn ê biçin kîjan şaxê xizmetê?'
"'Artêş.'
"'You're hûn ê kîjan jêhatiyê hilbijêrin?'
"'Ya, ez ê tenê biçim peyade.'
"Hûn dizanin ... kalikê we ji we re dibêje ku ew hîn jî xewnên xewn dîtine û ev bû 40 sal berê. 40 salan xewnên wî hene. Ma hûn dixwazin 40 salan bibin kabûsan? "
Hiş têne guhertin. Jiyana ciwan têne xilas kirin - ew zarokên ku xwe nagirin, an ku ew pir dereng paşde vedigerin, û dibe ku jiyana ku ew ê beşdarî "xilasbûnê" bikira jî bidawî bibe.
Ev cûreyek karkerên karûbarê dijwar dikare dikare heqê lezgîn be. Barbara Barbara dibêje, ku xwenîşandanek li NBC li piştevaniya xwenîşandanên rêxistin kirin vê daxwaznameyê û ji hewayê bernameyek alîgirê şer girt, "Bersiva ku ez ji [dêûbavan] werdigirim tenê bêhempa dilşikestî ye ji ber ku [dema] ez bi dêûbavek re diaxivim û ez dibînim çawa min bi rengek alikariya wan kiriye, ez wusa xelat dikim "
Karên din ên din ên karûbarê dijber dikarin demek dirêjtir bikişînin û hinekî kêm kêm bibin lê hejmareke mezin hejmarên jiyanê. Hin 10% ji 15% ji nûvekêşî bi rêya ASVAB ve tê de, ku di nav hin dibistanan de carinan têne darizandin, carinan carinan bêyî, bêyî ku agahdarî xwendekar an dêûbavên ku ew ji bo leşkerî ne, carinan encamên tevahî yên leşkerî dibin bêyî destûra ji xwendekaran an dêûbav. Hejmarên dewlet û dibistanên ku bi kar anîna ASVAB de têne damezirandin ji ber karê karsazên di nav qanûnan de û polîtîkayên guhertinê de kêm dibe.
Çanda çandî ya gelemperî gelemperî ye, lêbelê, ku di nebûna nermarkirinan de an jî karsazên karsazê baş-wateyê şêwirdar û rêwirdariyê rêber dê dê bisekinin leşkerî bide xwendekaran. Hin dibistanên xwe bi tevahî xwendekaran di JROTC de têkevin. Hinek şêwirmendên rêberê rêberên xwendekaran piştgirî dikin ku ji bo JROTC ji bo kampa jimm. Heta mamosteyên dibistana gêrîn jî dê di nav uniformed endamên leşkerî yan jî vexwendin pêşvebirina leşkerî di wezîfeyên dibistana xwe de bêserûber in. Mamosteyên dîrokê dê di Pearl Harbor Day-ê de dîmenên Pearl Harbor-ê nîşan bidin û bêyî ku hewcedariya pêwendiya rasterast a ji ofîsên nûvekêşanê hebe, bi rûmetkirina artêşê diaxivin. Tiştê ku Starbucks gotî hat bîra min dema ku jê hat pirsîn ka çima li kampa îşkence / mirinê ya li Guantanamo qehwexane heye. Starbucks got ku tercîh nekirina wê tê wateya daxuyaniyek siyasî. Hilbijartina vê yekê tenê tevgerek standard bû.
Beşê ku di dibistana leşkerî de berdewam dike, budceya mîlyar mîlyar ji leşkerên leşkerî û hêza bêaqilî yên bêhtir e. Ji bo nimûne, eger bernameya JROTC tê tehdît kirin, mamoste dikare dikane emir xwendekar (yan zarokên ku berê berê xwendekarên zanîn) ji bo hevdîtina dibistana dibistana bi destûra bernameya bernameyê nîşan bide û şahidiyê dikin.
Pir tiştê ku di dibistanên me de xebitandin berdewam dike, lêbelê, hêzek cûda ye - hêza derewîn û jê re bêpîvan. Wekî belgeya Harding û Kershner, nûvekêşan bi rêkûpêk xwendekaran di derheqê dema ku ew dikin leşkeriyê dixapînin, îhtîmala guherîna hişên wan, potansiyela ji bo kolek belaş wekî xelata, têgihîştina perwerdeya pîşeyî ya leşkerî, û rîskên ku di beşdarî leşkerî de tevlî tevlî bûn.
Civaka me di derbarê ewlehiya di zayendî, ajotin, vexwarin, tiryak, werziş û çalakiyên din de ciwanan hişyar kir. Lêbelê, dema ku dor tê leşkeriyê, lêpirsînek ji xwendekaran dît ku ji yekê ji wan tiştek di derbarê metirsiyên li ser xwe de nehatiye gotin - berî her tiştî xwekûştinî. Ew herweha, wekî Harding û Kershner derketin, li ser pirrjimarîzmê, pir tiştek nerazî bûn. Ez ê ku ji derveyî leşkerê derveyî navokîzma alternatîf re nabêjim. Ez ê bêtir zêdekirin ku ew li ser bingehên ne-hejmara qurbaniyên şer yên ku bi piraniya kuştinên sivîl ên sivîl in, ne jî neheqiya moralî û PTSD ê ku dikarin li pey wan bikin. Û bêguman, ew tiştek ji bo rêyên kardêrên alternatîf têne gotin.
Ew e, ew yek ji van tiştan ji hêla karmendan re negotin. Ew ji wan re hin ji wan re ji hêla serhildanan ve têne gotin. Harding û Kershner di nav AmeriCorps û Bajar de behsa alternatîfên leşkerî yên ku ji hêla muxalefetkaran re carî fêm dikin ku xwendekaran dizanin. Destpêka destpêkê li rêberiya alternatîfek alternatîf ji hêla hin xwendekaran ve têne peyda kirin ku li hember karsazên dijberkaran dixebitin ku ji bo hevalên xwe ji rêberên xwe re rêber bikin rêvebirin. Lêkolînan dibînin ku ciwanên ku çalakvanê dibistana di tevlî dibistanê de tevlihev dibin kêmtir dibe, bi armancên bêhtir armanc û amadekar bikin.
Leşkerî leşkerî dema ku aboriyê kêm dike, û dûr dike ku dema nûçeyên şerên zêde dibe. Kesên vexwendin hene hatiniya malbatê ya kêmtir, dêûbavên kêm-xwendî, û mezinbûna malbata mezintir. Ji min re bi tevahî gengaz xuya dike ku serfiraziyek qanûnî ya ji bo dij-kargêriyê ji her reformê ya ceribandina ASVAB an gihîştina kafeteriyên dibistanê mezintir be ku Dewletên Yekbûyî beşdarî wan neteweyên ku zanîngehê belaş dikin bibe. Bi qeşengî, siyasetmedarê herî navdar ê ku vê ramanê pêşve dibe, Senator Bernie Sanders, red dike ku bibêje ew ê bi qutkirina artêşê ji bo her plana xwe bide, wate ya ku ew divê li dijî qîrînên dilşewat ên "Bacên min zêde neke!" Têkoşîn bike. (heta dema ku% 99 mirov dê nebîne ku çenteyên wan di bin planên wî de qet qeşeng dibin).
Zanîngeha belaş dê bi tevahî leşkerkirina leşkerî bişkîne. Ev rastî heya çi radeyê dijberiya siyasî ya li zanîngeha belaş şirove dike? Ez nizanim. Lê ez dikarim di nav bersivên gengaz ên artêşê de zextek mezintir bikim ku hemwelatîbûn ji bo koçberên ku tevlî artêşê dibin xelat, xelatên bilind û bilind ên îmzekirinê, karanîna pirtirîn kirêgirtiyên biyanî û navxweyî, baweriya bêtir bi balafirên bêpîlot û robotên din, û hîn bêtir çekdarkirina hêzên wekîltiya biyanî, lê di heman demê de bi îhtimaleke mezin nerazîbûnek ji bo destpêkirin û geşkirin û domandina şeran jî heye.
That's ew xelata ku em li pey ne, rast e? Malbatek ku li Rojhilata Navîn teqandî ew qas mirî, birîndar, birîndar û bêmal e gelo kiryar nêz an dûr in, li hewa an li termînalek komputerê, li Dewletên Yekbûyî an li giravek Pasîfîk ji dayik bûne, rast e? Piraniya dij-karmendên ku ez dizanim dê bi wê 100% razî bim. Lê ew bawer dikin, û bi sedemek baş, ku karê pîvandinên dij-rekrutkirin paşvedana çêkirina şer e.
Lêbelê, xemgîniyên din di nav de, her weha dixwazin ku ji bo xwendekarên taybetî yên parastin, û xwestina têkildariya nijadperestiya nijadî û hiqûqî rawestînin ku hin caran dibistanên hûrgelî yên nebaş an jî bi awayek nijadî. Destûra Desthilatdariyên ku ji bo veguhestina sînorkirina sînorkirî ne kirine dema ku ew wekî pirsgirêka nîqaş a heqê anjewendiya çandî anîn.
Harding û Kershner radigihînin, ku gelek leşkerên dijî-karmend, "hişyar bûn ku pêşnîyar dikin ku artêş di civakê de jibo armancek rewa kar dike û pîşeyek birûmet e." Di beşek de, ez difikirim ku axaftinek weha stratejiyek e - gelo ew yek ne aqilmend e - an na - ku bawer dike dijberiya rasterast a şer dê derî bigire û dijminan hêzdar bike, lê axaftina li ser "taybetmendiya xwendekaran”Dê bihêle kesên ku li dijî şer in ku bi agahdariya xwe bigihîjin xwendekaran. Lê, bê guman, îdia kirin ku artêş tiştek baş e dema ku zarokên herêmî ji wê nehêlin ku beşdarî wê bibin lê ji NIMBYismê re qelibî: Bêguman xwe bigirin, Tenê Mînika Me Back Back Yard.
Hin, her çend bi tu awayî, û ez guman dikim ku ew hindikahiyek piçûk a kontr-karmendan bi rastî dozek li dijî cûreyên din ên aktîvîzma aştiyê vedikin. Ew tiştê ku ew dikin dikin wekî "bi rastî tiştek dikin", berevajî meşên li mitîngan an rûniştina li nivîsgehên Kongresê, û hwd. Ez ê ji wan re bibêjim ku ezmûna min tîpîk e. Ez hevpeyivînên medyayê dikim. Ez bi piranî diçim mitîngên ku min vexwendiye axaftinê. Ez drav distînim ku rêxistinkirina dijî şer a serhêl bikim. Ez konferansan plan dikim. Ez gotar û op-ed û pirtûkan dinivîsim. Wateya min a "kirina tiştek" heye ku dibe ku piraniya kesên ku beşdarî bûyerek dibin an pirsan ji temaşevanan dikin an daxwaznameyek serhêl îmze dikin tenê nakin. Ez guman dikim ku pir kes dibîne ku xwendekarên ku ji devê behrê diaxivin ji girtina li pêş baregehek balafirvan pir têrkertir in, her çend gelek mirovên hêja her du jî dikin.
Lê li gorî min, di nerîna hin kontr-rektoran de analîzek xweş xelet heye ku dibêjin ku derxistina testan ji dibistanan rast, konkret û watedar e, dema ku Mall Neteweyî bi pankartên dijî şer dagirtin bêkêr e. Di 2013 de pêşniyarek bombebarankirina Sûriye pir bi îhtîmal xuya dikir, lê endamên Kongresê dest bi fikarê kirin ku ew kesê ku deng da forraqek din. (Nexşeya ku ji Hillary Clinton re dixebite?) Ne ew bû ku di serî de kontra-karmend bûn ku deng da araqê wekî nîşana şerm û rûxandina siyasî. Di heman demê de ji xwendekaran re peymana nukleerê ya Iranranê ya sala borî piştrast bû jî nebû.
Dabeşe di navbera cûreyên çalakiya aştiyê de bi hêrs ne. Mirovek xebatkarên dijwar ên li ser rahîmên mezin hatin derxistin, û xwendekarên ku ji hêla karkerên kontrikê ve gihîştin paşê xwenîşandanek mezin mezin kirin. Recruitment ji bo tiştên wekî tedbîrên tengahî hene Super Bowl fly-overs û video games. Ji ber vê yekê dikare kontra-rekrutkirinê bike. Hem berevajîkirin hem jî cûreyên din ên çalakvaniya aştiyê bi şer, raporên nûçeyan, û partîzanîbûnê radibin û diherikin. Ez dixwazim bibînim ku her du li qereqolên nûvekêşanê di mitîngên girseyî de bûne yek. Harding û Kershner yek mînakek pêşbirkvanek dijber destnîşan dikin ku yek mîtîngek wiha dijberiyek nû li hember xebata wî çêdike, lê ez ê şaş bim ger ku ev yek jî ziyanê nede leşkerkirinê. Nûseran nimûneyên din ên protestoyên xweş-weşandî yên li buroyên kargêriyê anîn ziman ku bandorek wan a mayînde heye ku rekrutkirina li wir kêm dike.
Rastî ye ku tu formek muxalefeta mîlîtarîzmê ye ku ew tê bikaranîn. Hêzên Hêzîn û Kershner ên ku ji 1970-ê ve tê de piştgiriya Rêxistina Niştimanî ya Neteweyî û Kongreya Konseya Black Kucus bû, û dema ku akademîsyenên sereke bi gelemperî re şêwirmendên rêberê rêberî ji bo şermezarkirina ji bo kampanya re berbiçav.
Bi baweriya min, tevgera dij-şer a herî bihêz, dê hêza dij-rekrutkirinê bi yên lobî, protesto, berxwedan, perwerde, jihevderxistin, belavkirin û hwd re têkildar bike. Ew ê hişyar be ku meriv li hember leşkerkirinê berxwedanê ava bike dema ku raya giştî li ser yekê hîn bike- alîyê cewherî yê şerên DYE, li dijî têgîna ku ji sedî mezin zirarê digihîne êrişker. Gava Harding û Kershner di pirtûka xwe de gotina "Di nebûna şerekî germ de" bikar tînin da ku roja îro binav bikin, divê mirovên ku bi çekên Dewletên Yekbûyî yên li Afganistan, Iraq, Sûriye, Pakistan, Yemen, Somalî, Filistîn û hwd werin kuştin çi bikin? ., wê çêbikin?
Em pêdivî ye ku stratejiyek hewce dike ku karsaziya her celeb çalakvan û armanca leşkerî de her demek zehf hebe, hebe ku stratejiya wê kuştî bimîne, ne girîng e ku kî ye, e ku her kesê ku ew dijîn bimîne .
Ma hûn li ser riya alîkarî digerin? Ez pêşniyara pêşniyarên pêşniyaz dikin Têkoşîna Têkilî û Kampanyayê ji bo dibistanên Giştî yên Demandarize. Herin û bi vî awayî bikin.
