ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವು ಶಾಂತಿ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಬಹುದು

ಟಿಮ್ ಪ್ಲುಟಾ ಅವರಿಂದ, World BEYOND War ಸ್ಪೇನ್, ಜೂನ್ 14, 2021

ಜಾನ್ ಟಿಲ್ಜಿ ಮೆಂಜೊ ಕೀನ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಅನಾಥಾಶ್ರಮವನ್ನು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ನಿವೃತ್ತರಾದರು.

ಅವರ ಕಲೆ ಮತ್ತು ography ಾಯಾಗ್ರಹಣ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಪ್ರವರ್ಧಮಾನಕ್ಕೆ ಬರಲು ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅವರ ಆಸಕ್ತಿ ಇನ್ನೂ ಅವರಲ್ಲಿ ಬಲವಾಗಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಶಾಲೆಯ ನಂತರದ ಕಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಪಶ್ಚಿಮ ಕೀನ್ಯಾದ ರಿಫ್ಟ್ ಕಣಿವೆಯ ವಿವಿಧ ಹೋರಾಟದ ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೊರಾಂಗಣ, ಮರಗಳ ಕೆಳಗೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಗಮನಿಸಿದರು. ಭೂ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದವರ ಹಿಂಸಾಚಾರಕ್ಕೆ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ರಂಗದಲ್ಲಿ ಇದು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ದನ ಕಳ್ಳರು ಎಂದು ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಇನ್ನೂ ಸ್ತ್ರೀ ಜನನಾಂಗದ uti ನಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಬುಡಕಟ್ಟು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ನೇಹಿತರ ಪೋಷಕರನ್ನು ಕೊಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಕಲಿತರು. ವಯೋಲಾ! ಸ್ಥಳೀಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರದಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆ!

World BEYOND War ಅರ್ಜೆಂಟೀನಾದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪರ್ಕದ ಮೂಲಕ ಸ್ಪೇನ್ ಜಾನ್ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು, ಅವರು ಹಣದ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಜಾನ್ ಅವರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿದರು. ಅದರ ರಚನೆಯ ನಂತರ, ಡಬ್ಲ್ಯುಬಿಡಬ್ಲ್ಯೂ ಸ್ಪೇನ್ ಯುದ್ಧವನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗಮನವನ್ನು ಆರಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಶಾಲಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಿಗಾಗಿ ಅಲ್ಪ ಪ್ರಮಾಣದ ಹಣವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೊಳಿಸಿತು. ಇದು ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ದೇಣಿಗೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು.

ಹಾಗಾಗಿ, ಜಾನ್ ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳ ಕಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆದರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕಲಾ ವಿನಿಮಯವನ್ನು ಒಂದು ಡಜನ್ಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿದರು.

ಅವರು ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ತೋಟಗಾರಿಕೆ, ಸಮುದಾಯದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಸಣ್ಣ ವ್ಯಾಪಾರ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಮುದಾಯ ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯು ಈಗ ಶಾಂತಿಯುತ ಸಹಬಾಳ್ವೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ದೊಡ್ಡ ಸ್ಥಳೀಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಯೋಜನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಪಶ್ಚಿಮ ಕೀನ್ಯಾ ರಿಫ್ಟ್ ವ್ಯಾಲಿ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ವಾಸಿಸಲು ಸುರಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಳವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಸಮುದಾಯದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ.

ಆರಂಭಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಸುಸ್ಥಿರವಾಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ನಂಬುತ್ತೇವೆ. ಈ ಕಲಿತ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಜೀವಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ ಬೆಳೆದರೆ, ಅವರ ವಯಸ್ಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಹಿಂಸಾಚಾರದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತರಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಲು ನಾವು ಆಘಾತ ಮಾಹಿತಿ ಶಿಕ್ಷಣ (TIE) ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ನಾವು ಈಗ ಹೊಸ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ದೊಡ್ಡ ಸಮುದಾಯ ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಒಂದು ತುಂಡು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಹಣವನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಪ್ರಯತ್ನದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ.

ಕೀನ್ಯಾದ ಮತ್ತೊಂದು ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಾವು ಜಾನ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, World BEYOND War, ಮತ್ತು ರೋಟರಿ ಆಕ್ಷನ್ ಗ್ರೂಪ್ ಫಾರ್ ಪೀಸ್, a ಈ ವರ್ಷದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್‌ನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲ-ರೀತಿಯ, 14 ವಾರಗಳ ಯೋಜನೆ. ಇದು 6 ವಾರಗಳ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಶಾಂತಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ 8 ವಾರಗಳ ಶಾಂತಿ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಯುವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು (18-35 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು) ತಮ್ಮ ಸಮುದಾಯ ಅಥವಾ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ವಿಶ್ವದ ಪ್ರತಿ 10 ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ 10 ಆಯ್ದ ಯುವ ನಾಯಕರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆಯಾದರೂ ಅದನ್ನು ನೀಡಲು ನಾವು ಆಶಿಸುತ್ತೇವೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ನಾವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಬಾಲ್ಯದಿಂದ ಯುವ ಪ್ರೌ th ಾವಸ್ಥೆಯವರೆಗೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಶಾಂತಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷ ಪರಿಹಾರದ ಸಾಧನವಾಗಿ ಯುದ್ಧವನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯ ಶಾಂತಿ ಯೋಧರಿಂದ ತುಂಬಿದ ಉದ್ಯಾನವನ್ನು “ಬೆಳೆಯುವ” ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಸಂಗ್ರಹಣೆ.