დედები, რომლებიც შემხვედრია

წლების განმავლობაში ასზე მეტმა დედამ დამიკავშირდა, რომლებიც შეშფოთებულნი იყვნენ იმ ურთიერთობებით, რომელიც მათ მოზარდ შვილებს სკოლაში სამხედრო რეკრუტერებთან უყალიბდებოდათ. მათ სურდათ სცოდნოდათ, რა შეეძლოთ ამის გაკეთება. ისინი გაბრაზებულები და შეშფოთებულები იყვნენ.

ის ფაქტი, რომ ამ ქალებმა დამიკავშირდნენ მე და სხვა ანტი-რეკრუტირების აქტივისტებს, აჩვენებს მათ მიერ განცდილ შეშფოთების ხარისხს. მათ ეშინოდათ, რომ მათი დაუცველი შვილები მათი სურვილის საწინააღმდეგოდ ჩაერთვებოდნენ ჯარში. მათ ეშინოდათ, რომ მათ შვილს მოკლავდნენ, სანამ ისინი უმოქმედოდ იდგნენ. ეს იყო მათი წინააღმდეგობის მამოძრავებელი ძალა.

რამდენიმე დედამ მითხრა, რომ ისინი ძალიან აღშფოთებულნი იყვნენ სამხედრო რეკრუტერების ყოფნით მათი შვილის სკოლაში და აღწერეს ის გავლენა, რაც რეკრუტერებს ჰქონდათ მათი შვილის აზროვნებასა და ქცევაზე. ისინი საუბრობდნენ შვილებთან არსებულ რთულ ურთიერთობებზე. ზოგიერთმა თქვა, რომ მათ შვილს ორ წელზე მეტი ხნის განმავლობაში ახლო ურთიერთობა ჰქონდა სკოლაში რეკრუტერებთან. ეს დედები დარწმუნებულები იყვნენ, რომ მათი ვაჟები ჯარში წავიდოდნენ, რადგან მათმა ბიჭებმა იცოდნენ, რა ტკივილს მიაყენებდნენ ეს მათ დედებს.

ამერიკაში მხოლოდ რამდენიმეა მზად, საჯარო ზიზღი გარისკოს აშშ-ის სამხედრო ძალების ან ზოგადად ომისადმი მათი წინააღმდეგობის გამო. თუმცა, ამ დედებიდან ბევრი მტრულად იყო განწყობილი, კუთხეში მიჯაჭვული მსხვერპლივით, რომელიც თავის შვილებს იცავს.  

ეს შესანიშნავი ქალები გმობდნენ რეკრუტერების არათანაბარ ფსიქოლოგიურ უპირატესობას შვილებთან შედარებით და იმ მხარდაჭერის ნაკლებობას, რომელიც მათ სკოლის ადმინისტრაციასთან დაპირისპირების შემდეგ შეხვდნენ. ისინი შეშფოთებულები და დარდობდნენ ტალღის გამოწვევის გამო და ზოგიერთმა აღწერა პარანოიის გრძნობები, რაც მათ საზოგადოებაში სამხედროებისადმი წინააღმდეგობის გამო წარმოქმნილი უკმაყოფილების შედეგად წარმოიშვა. ისინი შვილების სიყვარულით მოქმედებდნენ.

სქესი მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ქვეყნის მასშტაბით გავრცელებულ სამხედრო სამსახურში გაწვევის კოშმარში. მამები, როგორც წესი, არ არიან ჩართულნი საშუალო სკოლებში სამხედროებისთვის წინააღმდეგობის გაწევაში. ეს დედების ბრალია. ამასობაში, დედებს არასდროს დამიკავშირებიათ იმის შიშით, რომ მათი ქალიშვილები შეიძლება ჯარში წასულიყვნენ.

შესაძლოა, ყველაზე შემაძრწუნებელი ის არის, რომ ბევრი დედა ამბობდა, რომ მათ შვილებს ასეთ ადრეულ ასაკში ასეთი მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილების მიღება არ შეეძლოთ. ეს გასაკვირი არ არის. ამერიკის საზოგადოებრივი ჯანდაცვის ასოციაცია APHA ამბობს, რომ არსებობს მნიშვნელოვანი მტკიცებულება იმისა, რომ მოზარდის ტვინი არ არის აღჭურვილი სამხედრო სამსახურში გაწვევასთან დაკავშირებული რისკების ზუსტი გამოთვლებისთვის.

APHA მიუთითებს უფრო დიდ ალბათობაზე, რომ ყველაზე ახალგაზრდა ჯარისკაცები განიცდიან ფსიქიკური ჯანმრთელობის მომატებულ რისკებს, მათ შორის სტრესს, ნარკოტიკების ბოროტად გამოყენებას, შფოთვით სინდრომებს, დეპრესიას, პოსტტრავმულ სტრესულ აშლილობას და თვითმკვლელობას. APHA ამბობს, რომ რეკრუტერები აგრესიულ ქცევას ავლენენ ბავშვის თავდაჯერებულობისა და ნდობის მოსაპოვებლად. რეკრუტერები განსაკუთრებით მომხიბვლელები არიან, თუმცა ვერ იცავენ მკაფიო საზღვრებს.

ეს დედები სასტიკად იბრძვიან. ზოგჯერ ისინი ახერხებენ შვილების ჯარში გაწვევის შეჩერებას, ზოგჯერ კი - არა. ზოგჯერ ისინი მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ სკოლების იძულებაში, შეცვალონ თავიანთი პოლიტიკა კამპუსში სტუდენტებთან რეკრუტერების წვდომის შესახებ. ზოგჯერ ისინი ახერხებენ ინფორმაციის ნაკადის შეზღუდვას სკოლიდან რეკრუტირების სამსახურში.

შუადასავლეთში მცხოვრებმა ერთმა დედამ დამიკავშირდა და გამომიცხადა ღრმა ეჭვები იმის შესახებ, თუ როგორ უმეგობრდებოდნენ რეკრუტერები მის შვილს სკოლაში. მან თქვა, რომ რეკრუტერებს სკოლაზე საოცარი კონტროლი ჰქონდათ.

(ყოველივე ამის შემდეგ, დამსაქმებლის სახელმძღვანელოს მე-2 გვერდი მოუწოდებს „სკოლის საკუთრებისკენ“.)

მისი ვაჟი მისი ნების საწინააღმდეგოდ ჩაირიცხა ჯარში. ორი წლის შემდეგ ის ავღანეთში მოკლეს. მან დამანგრეველი ამბიდან რამდენიმე დღეში დამირეკა. მან დათანხმდა, რომ მისი შვილის დაკრძალვა არლინგტონის ეროვნულ სასაფლაოზე გადაეღო საერთაშორისო საინფორმაციო ორგანიზაციას, რომელმაც გააშუქა მისი წინააღმდეგობა სკოლაში გაწვევისადმი. მან თქვა, რომ ეს უნდა გაეკეთებინა. მისი კოშმარი ახდა.

დენვერის მახლობლად მცხოვრებმა მექსიკური წარმოშობის ერთმა დედამ, რომელმაც აღწერა, თუ როგორ გაზარდა თავისი მოზარდი ბიჭი მამის გარეშე, სასოწარკვეთილად აღწერა შვილის ახლო მეგობრობა მექსიკური წარმოშობის სამხედრო რეკრუტერთან, რომელსაც თითქმის ყოველდღე ხედავდა სკოლაში. ისინი საათობით თამაშობდნენ ინდივიდუალურ კალათბურთს და საბოლოოდ მისი შვილიც ჯარში ჩაირიცხა. არმიის რეკრუტერი „მამის ფიგურას ჰგავდა“.

კოლორადოელი დედისგან კიდევ ერთი ზარი მივიღე. სკოლის რამდენიმე მოსწავლემ, მათ შორის მისმა შვილმა, განაცხადა, რომ არმიის რეკრუტერმა გაიგონა, თუ როგორ უწოდა არმიის რეკრუტერმა მოსწავლეთა მცირე ჯგუფს „ნაძირლები“, როდესაც სკოლის ყოველწლიური სავალდებულო სამხედრო ტესტირების სესიის დროს 500 მოსწავლეს ASVAB-ის ტესტი ჩაუტარდა. შედეგად ატეხილი აჟიოტაჟი, რომელიც მოგვიანებით ადგილობრივ გაზეთში აისახა, ჰომოსექსუალების საწინააღმდეგო შეურაცხყოფაზე იყო ფოკუსირებული, მაგრამ ყურადღება არ მიაქცია 500 მოსწავლის იძულებით ტესტირებას. ერთ-ერთმა მოსწავლემ, რომელმაც ეს კომენტარი მოისმინა, თქვა, რომ რამდენიმე მოსწავლე, რომლებიც უკმაყოფილო იყვნენ ტესტის იძულებით ჩაბარებით, რეკრუტერებმა გამოარჩიეს. „ჯარისკაცები ჩვენი გარეგნობის გამო გვაკრიტიკებდნენ“, - თქვა სკოლის მესამეკურსელმა.

ჩრდილოეთ კაროლინადან ერთმა დამწუხრებულმა დედამ დამირეკა და მითხრა, რომ მისმა შვილმა და კიდევ ორმა შვილმა უარი თქვეს სკოლაში სავალდებულო ASVAB ტესტის ჩაბარებაზე და ერთი დღით დაკავების ოთახში გაგზავნეს. ადგილობრივი გაზეთი დათანხმდა სტატიის დაწერას, ზოგადად იზიარებდა სკოლის მოთხოვნას, რომ ყველა მოსწავლემ ჩააბაროს სამხედრო სამსახურში გაწვევის გამოცდა. მასში დირექტორმა განმარტა: „მე დიდი მოთმინება არ მაქვს იმ ადამიანების მიმართ, რომლებიც უარს ამბობენ შეფასების ჩაბარებაზე - ან უარს ამბობენ ყველაფერზე, რაშიც მათი მთელი კლასი მონაწილეობს“.

ჯორჯიის შტატში, ერთ-ერთი საშუალო სკოლის მესამეკურსელი მოსწავლის დედამ ელექტრონული ფოსტით განმარტა, რომ მისი შვილის დირექტორმა განაცხადა, რომ ASVAB ფედერალური კანონით იყო გათვალისწინებული. ის ამოწმებდა, სიმართლეს შეესაბამებოდა თუ არა ეს. რა თქმა უნდა, ეს ასე არ არის.

ტესტის დღეს, სოციალურ მედიაში პოსტებითა და ფლაერების გავრცელებით, ორმა 17 წლის უფროსკლასელმა, რომელთა ვინაობაც არ სახელდება, დაარწმუნა უმცროსკლასელთა ნახევარი, რომ უარი ეთქვათ ტესტზე ჩაბარებაზე. ტესტში მონაწილე რამდენიმე მოსწავლემ არასწორი ინფორმაცია შეავსო.  

ფლორიდაში მცხოვრებმა დედამ, ტორია ლატნიმ, მითხრა, რომ მისი შვილის ფლორიდის საშუალო სკოლაში კონსულტანტმა უფროსკლასელები გააფრთხილა, რომ სამხედრო სამსახურში გაწვევის ტესტის ჩაბარება სკოლის დამთავრებისთვის აუცილებელი პირობა იყო. ლატნიმ საკითხი გამოიკვლია და შვილს ტესტის ჩაბარების უფლება არ მისცა. ლატნი უშიშარი იყო. აშშ დღეს მისი ნათქვამიდან იტყობინებოდა: „გაბრაზებული ვიყავი, ძალიან გაბრაზებული. ვგრძნობდი, რომ მომატყუეს, მომატყუეს, თითქოს ხალხი ჩემს ზურგს უკან ცდილობდა ჩემი შვილის პირადი ინფორმაციის სამხედროებისთვის გადაცემას“.

ორეგონიდან ერთმა დედამ მომწერა ელექტრონული ფოსტით, რათა მეკითხა, „კანონიერი“ იყო თუ არა მისი შვილისთვის მეორე დღეს სკოლაში სამხედრო სამსახურში გაწვევის ტესტის ჩაბარება. ავუხსენი, რომ სამხედროების როლი აშკარა იყო. ეს, ალბათ, კანონის ფარგლებში იყო, უკანონო ქვეყანაში, ავუხსენი. გაწვევის სარდლობა აცხადებს, რომ არ ავალდებულებს ბავშვებს ASVAB-ის ჩაბარებას. ამის ნაცვლად, სამხედროები აცხადებენ, რომ ითანამშრომლებენ სკოლის თანამშრომლებთან, რომლებიც მოსწავლეებს მის ჩაბარებას სთხოვენ.  

სამხედრო რეგულაციების თანახმად, თუ სკოლა მოითხოვს ყველა კლასის მოსწავლისგან ტესტის ჩაბარებას, თავდაცვის დეპარტამენტი „მხარდაჭერას გაუწევს“. იხ. თავდაცვის დეპარტამენტის პერსონალის შესყიდვების რეგულაცია 3.1.e. ათას სკოლაში ბავშვები იძულებულნი არიან ჩააბარონ სამხედრო სამსახურში გაწვევის ტესტი.

მეორე დღეს მისმა შვილმა და კიდევ ერთმა ბიჭმა შემთხვევითობის პრინციპით აირჩიეს პასუხები, რის გამოც სკოლაში მყოფმა პირველმა სერჟანტმა ორივე ბიჭი სამსახურიდან გაათავისუფლა. ამ დედამ, სხვა მრავალი ადამიანის მსგავსად, შვილის წინააღმდეგობა წაახალისა და წაახალისა.

შუადასავლეთში ერთმა დედამ რამდენიმე თვის განმავლობაში გულმოდგინედ შეისწავლა იძულებითი სამხედრო ტესტირების საკითხი. ასობით ელფოსტა მიმოიგზავნა და ასობით ათასი სიტყვა გაიგზავნა. როდესაც სავალდებულო სამხედრო ტესტირების დღე დადგა, მისმა ბიჭმა „უფროსკლასელთა გამოტოვების დღე“ მოაწყო, რამაც სკოლის უფროსკლასელების ნახევარი ტესტირებაში ჩაბარებისგან დაიცვა.  

მერილენდში მცხოვრებმა ერთმა დედამ, რომელიც ასევე მუშაობდა კონსულტანტად იმ საშუალო სკოლაში, სადაც მისი შვილი სწავლობდა, გამომიგზავნა ადგილობრივი გაწვევის ბატალიონის მიერ შემუშავებული მანიპულირებული იურიდიული ფორმა, რომლის შედეგადაც ASVAB ტესტის ყველა შედეგი გაიგზავნა რეკრუტერებისთვის სკოლისთვის ინფორმაციის დამალვის შესაძლებლობის გარეშე.  

მე ვესაუბრე მინეაპოლისიდან ერთ გაჭირვებულ დედას, რომელმაც მომწერა ელექტრონული ფოსტით, რომ მისი შვილი სკოლაში ერთ-ერთ დამსაქმებელს დაუმეგობრდა, რომელიც ასევე დროს ადგილობრივ Applebee's-ში ატარებდა, სადაც მისი შვილი ნახევარ განაკვეთზე მუშაობდა.  

ვაშინგტონში, კოლუმბიის ოლქში მცხოვრებმა კიდევ ერთმა დედამ დაგვიკავშირდა და განაცხადა, რომ მისი ბიჭი ავტომატურად ჩაერთო JROTC პროგრამაში სკოლაში, როდესაც მან 9 კლასში დაიწყო ვაშინგტონის საჯარო სკოლაში სიარული.th კლასი. „უბრალოდ არ მინდა, რომ მან ეს იარაღი ხელში აიღოს“, - თქვა მან. მან ის გარეთ გაიყვანა.

მე მქონდა კონტაქტი ათეულობით დედასთან, რომლებსაც ეგონათ, რომ ბრძოლა უკვე წაგებული ჰქონდათ. როგორც კი მათი შვილი 18 წლის გახდებოდა, დამსაქმებლებმა მათ ხელი მოაწერინეს... DD 4 სამხედრო სამსახურში გაწვევის/ხელახლა გაწვევის დოკუმენტიამან მათი შვილები დაგვიანებული შესვლის პროგრამაში (DEP) მოათავსა. DEP საშუალო სკოლის კურსდამთავრებულებს საშუალებას აძლევს, ჯარში დარეგისტრირდნენ საბაზისო წვრთნებისთვის გაგზავნის თარიღამდე. დედებს სურდათ სცოდნოდათ, შეეძლოთ თუ არა მათ შვილს DEP-დან გამოსვლა.  

ტეხასის, კენტუკის და არკანზასის დედებმა, რომელთა შვილებიც სამხედრო სამსახურში იმყოფებოდნენ, განაცხადეს, რომ დამსაქმებლებმა მათ ვაჟებს უთხრეს, რომ თუ საბაზისო წვრთნაზე არ გამოცხადდებოდნენ, დააპატიმრებდნენ. ერთ-ერთმა დამსაქმებელმა განაცხადა, რომ დაუსწრებლად პატიმრობა სავალდებულო იქნებოდა. ოჰაიოში ერთმა დედამ თქვა, რომ დამსაქმებელმა მუქარის შემცველი ტექსტური შეტყობინებები გაუგზავნა, როდესაც მისმა შვილმა უთხრა, რომ აღარ სურდა სამხედრო სამსახურში გაწევრიანება. ყველა ეს დედა გაოცებული იყო, როდესაც ავუხსენი, რომ სამხედრო სამსახურში გასვლის უმარტივესი გზა... არაფრის კეთებამე ავუხსენი, რომ ახალგაზრდა წვევამდელისთვის აუცილებელი არ არის სამხედროებისთვის შეტყობინების გაგზავნის ფაქტი, რომ მას აღარ სურს შეიარაღებულ ძალებში სამსახური. საწვრთნელ ბანაკში გამოცხადებაზე უარის თქმა ნიშნავს, რომ კოშმარი დასრულდა.

ამერიკული სამხედრო მოსამსახურეების გაწვევა, განსაკუთრებით საჯარო საშუალო სკოლებში, საზიზღარი, ფსიქოლოგიური დევნაა, რომელიც სამხედრო მოსამსახურეების გაწვევის ფსიქოლოგიით გაწვრთნილ ფრთხილად შერჩეულ ჯარისკაცებს დაუცველ ბავშვებთან აპირისპირებს. ეს საშინელებაა საჯარო პოლიტიკა და დროა, ეს დასრულდეს.