ქეთი ქელი
"ახლა დავიწყოთ. მოდით, განვახორციელოთ გრძელი და მწარე, მაგრამ ლამაზი ბრძოლა ახალი სამყაროსთვის… უნდა ითქვას, რომ შანსები ძალიან დიდია? Struggle ბრძოლა ძალიან რთულია? … და ჩვენ ღრმა სინანულს ვუხდით? ან იქნება კიდევ ერთი გზავნილი - ლტოლვის, იმედის, სოლიდარობის… არჩევანი ჩვენია და მართალია სხვაგვარად გვირჩევნია, მაგრამ კაცობრიობის ისტორიის ამ გადამწყვეტ მომენტში უნდა ავირჩიოთ ”.
- დოქტორი მარტინ ლუთერ კინგი, "ვიეტნამის მიღმა"
ქაბული - მე მშვენიერი მშვიდი დილა გავატარე აქ, ქაბულში, ვუსმინე ჩიტების სიმღერებს და მეზობელ სახლებში დედებსა და მათ შვილებს შორის ზარისა და პასუხის გაცემას, როდესაც ოჯახები იღვიძებდნენ და შვილებს სკოლისთვის ამზადებდნენ. მე და მაია ევანსი გუშინ ჩამოვედით აქ და მხოლოდ ჩვენი ახალგაზრდა მასპინძლების თემში ვსახლდებით ავღანელი მშვიდობის მოხალისეები (APVs). წუხელ გვიან ღამით მათ გვითხრეს, რომ ჯარში და საშიში მოვლენები, რომლებიც ქაბულში ბოლო რამდენიმე თვის განმავლობაში აღინიშნა.
მათ აღწერეს, თუ როგორ გრძნობდნენ თავს, როდესაც ბომბის აფეთქებებმა ახლომახლო გამოაღვიძა ისინი რამდენიმე დილით. ზოგიერთმა თქვა, რომ თავს თითქმის შოკირებული გრძნობდნენ, როდესაც ერთ დღეს აღმოაჩინეს, რომ ქურდებმა სახლი დაანგრიეს. მათ განგაშის ინტენსიური გრძნობა გაუზიარეს ცნობილი მეომრის განცხადებას, სადაც დაგმეს ადამიანის უფლებათა დემონსტრაცია, რომელშიც საზოგადოების რამდენიმე წევრი მონაწილეობდა. და მათი საშინელება, როდესაც რამდენიმე კვირის შემდეგ, ქაბულში, ახალგაზრდა ქალი, ისლამური მეცნიერი სახელად ფარხუნდა, ტყუილად დაადანაშაულეს ქუჩის კამათში ყურანის გარყვნილებაში, რის შემდეგაც, სავარაუდოდ, ორი ათასი კაცით გაბრაზებულმა ბრბოს მოწონება დაიმსახურა, ხალხის წევრმა, აშკარა პოლიციის შეთქმულებით, ცემა იგი სასიკვდილოდ. ჩვენი ახალგაზრდა მეგობრები მშვიდად ალაგებენ ემოციებს გარდაუვალი და ხშირად ძალზე მძიმე ძალადობის წინაშე.
მე ვფიქრობდი, თუ როგორ უნდა შეიცავდეს მათი ისტორიები რა თქმა უნდა, მე მომზადება საერთაშორისო ონლაინ სკოლა ის მიზნად ისახავს დაეხმაროს ცნობიერების ამაღლებას საზღვრებს მიღმა ხალხში და შედეგების გაზიარება. ვიმედოვნებ, რომ სკოლა ხელს შეუწყობს მოძრაობებს, რომლებიც ეძღვნება უბრალო ცხოვრებას, რადიკალურ გაზიარებას, მომსახურებას და ბევრისთვის არაძალადობრივ უშუალო მოქმედებას ომებისა და უსამართლობის დასრულების სახელით.
არსებითად, როდესაც "ხმების" წევრები ქაბულში მიდიან, ჩვენი "საქმეა" ჩვენი მასპინძლების მოსმენა და სწავლა და მათი ომის ამბების უკან დაბრუნება მშვიდობიან ქვეყნებში, რომელთა მოქმედებამაც გამოიწვია ეს ომი. სანამ ჩვენ წამოვედით, ავღანეთის ამბები უკვე საკმაოდ მწვავე იყო. რამდენიმე ათეული ადამიანი დაიღუპა შეიარაღებულ ჯგუფებს შორის ბრძოლის დროს. ქაბულის სასტუმროში შეტევა საერთაშორისო ბიზნესმენებზე წინა კვირით. ჩვენ გულწრფელად მივწერეთ ჩვენს მეგობრებს ბოლო წუთის შეთავაზებით, რომ შორს დარჩენილიყვნენ, იმ იმედით, რომ ჩვენ მათ ძალადობის სამიზნე არ გავხდით. "გთხოვთ მოდით", - მოგვწერეს მეგობრებმა. ასე რომ, ჩვენ აქ ვართ.
ავღანეთში დასავლეთის ყოფნამ უკვე გამოიწვია დაუანგარიშებელი ნგრევა, ტანჯვა და დანაკარგი. ცოტა ხნის წინ გაათავისუფლეს ექიმები სოციალური პასუხისმგებლობისთვის გამოითვლება, რომ ერაყსა და ავღანეთში, აშშ-ს ომებში სულ მცირე, სულ მცირე 2001 მილიონი დაიღუპა და შესაძლოა, სულ უფრო მეტია, ვიდრე 1.3 მილიონი მშვიდობიანი მოქალაქე.
მოხსენება ეძღვნება აშშ-ს პოლიტიკურ ელიტებს ავღანეთსა და ერაყში ძალადობისადმი მიდრეკილებაზე სხვადასხვა ტიპის ინტერკულტურულ კონფლიქტებზე, თითქოს ასეთი კონფლიქტების აღორძინება და სისასტიკე უკავშირდება დესტაბილიზაციას ათწლეულების განმავლობაში სამხედრო ინტერვენციის შედეგად.
ჩვენი ახალგაზრდა მეგობრები გადაურჩნენ ომის დარბევებს და თითოეული მათგანი ტრავმას ებრძვის, როგორც მათ მშობლებსა და ბებია-ბაბუებს აქვთ. როდესაც მათთან გავემგზავრეთ ქაბულის გარეთ ლტოლვილთა ბანაკებში, ბევრმა თქვა ბავშვობის საკუთარი გამოცდილების შესახებ, გაქცევისას, როდესაც მათ სოფლებზე თავს დაესხნენ ან დაიპყრეს. მათგან ვსწავლობთ იმ მწუხარების შესახებ, რაც მათ დედებმა გადაიტანეს, როდესაც არ იყო საკმარისი საკვები ოჯახის შესანახი ან საწვავი, რომ მათ გული არ გაეტარებინათ ზამთარში: როდესაც ისინი თითქმის გარდაიცვალა ჰიპოთერმიისგან. რამდენიმე ჩვენი ახალგაზრდა მეგობარი საშინელ უკუკავშირს განიცდის, როდესაც საკუთარი ოჯახის წევრებისა და ახლობლების შემზარავი დანახვაზე ისმის ავღანელების რაკეტებით ან ცეცხლსასროლი იარაღით მოკლული ამბების შესახებ. ისინი კანკალებენ და ზოგჯერ ტირიან, იხსენებენ მსგავს გამოცდილებას საკუთარი ცხოვრებიდან.
დასავლეთის ანგარიშების ავღანეთის ამბავი ის არის, რომ ავღანეთი ვერ უმკლავდება თავის ტრავმებს, თუმცა ჩვენ ვცდილობთ, ჩვენი ტყვიებით, ბაზებით და სკოლების კლინიკებით დავეხმაროთ. მიუხედავად ამისა, ეს ახალგაზრდები ურყევად პასუხობენ საკუთარ ტრავმებს არა შურისძიების ძიებით, არამედ გზების ძიებით ქაბულში იმ ადამიანების დასახმარებლად, რომელთა ვითარება მათზე უარესია, განსაკუთრებით 750,000 ავღანელი, რომლებიც ცხოვრობენ თავიანთ შვილებთან ერთად, ლტოლვილთა ბანაკებში.
APVs გაშვებულია ქაბულში ქუჩის ბავშვებისთვის ალტერნატიული სკოლა. პატარა ბავშვები, რომლებიც თავიანთი ოჯახის მთავარი მარჩენალია, დროს ვერ პოულობენ საბაზისო მათემატიკის ან "ანბანის" შესასწავლად, როდესაც ქაბულის ქუჩებში ყოველდღიურად რვა საათზე მეტი მუშაობენ. ზოგი გამყიდველია, ზოგი პოლონური ფეხსაცმელია, ზოგი კი სასწორებს ატარებს საავტომობილო გზებზე, რათა ხალხს წონა ჰქონდეს. ეკონომიკაში, რომელიც ომისა და კორუფციის სიმძიმის პირობებში იშლება, მათი მძიმე შემოსავალი ძლივს ყიდულობს საკვებს ოჯახისთვის.
ქაბულის უღარიბესი ოჯახის შვილებს ცხოვრების უკეთესი შანსები ექნებათ, თუ ისინი წერა-კითხვა გახდებიან. ნუ იდარდებთ სკოლაში ჩარიცხვის მაჩვენებლების ზრდას, რომლებსაც აშშ-ს სამხედროები ხშირად ასახელებენ, როგორც ოკუპაციის სარგებელს. 2015 წლის მარტის CIA მსოფლიო ფაქტების წიგნში ნათქვამია, რომ 17.6 წელზე უფროსი ასაკის ქალების 14% წერა – კითხვაა; მთლიანობაში, თინეიჯერებსა და ზრდასრულ მოსახლეობაში წერა-კითხვა მხოლოდ 31.7% -ს შეუძლია.
20-მდე ოჯახის გაცნობის შემდეგ, რომელთა შვილები ქუჩაში მუშაობენ, APV– მ შეიმუშავა გეგმა, რომლის მიხედვითაც თითოეული ოჯახი იღებს ყოველთვიურ ტომარას ბრინჯს და ზეთის დიდ კონტეინერს, რათა აუნაზღაუროს ოჯახის ფინანსური ზარალი შვილების არაფორმალურ კლასებში გაგზავნისთვის. ცენტრი და ემზადება მათ სკოლაში ჩარიცხვისთვის. ავღანეთის პრობლემურ ეთნიკურ წარმომადგენლებს შორის ურთიერთობის გაგრძელების გზით, APV- ს წევრები ახლა 80 ბავშვს ატარებენ სკოლაში და იმედი აქვთ, რომ 100 ბავშვს მალე ემსახურებიან.
ყოველ პარასკევი, ბავშვები ჩადიან ცენტრის ეზოში და დაუყოვნებლივ იდგნენ რიგში, რომ დაიბანონ ფეხები და ხელები და გაიხეხონ კბილები კომუნალურ ონკანთან. შემდეგ ისინი კიბეებზე ადიან თავიანთ მკაფიოდ გაფორმებულ საკლასო ოთახამდე და სწრაფად იქნებიან თავს, როდესაც მათი მასწავლებლები იწყებენ გაკვეთილებს. სამი არაჩვეულებრივი ახალგაზრდა პედაგოგი, ზარღუნა, ჰადისა და ფარზანა, ახლა მხნედ გრძნობენ თავს, რადგან გასულ წელს სკოლაში ოცდათერთმეტი ბავშვიდან ბევრმა XNUMX თვის განმავლობაში ისწავლა წერა-კითხვა. მათი ექსპერიმენტები სწავლების სხვადასხვა მეთოდთან, ინდივიდუალური სწავლის ჩათვლით, შედეგიანია - განსხვავებით სამთავრობო სკოლებისგან, სადაც მეშვიდე კლასის ბევრ მოსწავლეს არ შეუძლია კითხვა.
როდესაც ქუჩის ბავშვების დემონსტრაციას ხელმძღვანელობდა, ზეკერულას, რომელიც ერთ დროს თავად ქუჩის ბავშვი იყო, ჰკითხეს, შიშობს თუ არა. ზეკერულამ თქვა, რომ იგი შიშობს, რომ ბომბი აფეთქდეს, ბავშვებს ზიანი მიაყენონ. მაგრამ მისი უფრო დიდი შიში იყო, რომ გაღარიბება მათ მთელი ცხოვრების განმავლობაში ტანჯავდა.
გამბედაობისა და თანაგრძნობის ეს შეტყობინება ყოველთვის ვერ გაიმარჯვებს. თუ ამას გავითვალისწინებთ და კიდევ უფრო მეტს, თუ მისი მაგალითზე ვისწავლით, თავად ვიმოქმედებთ მის მაგალითზე, ეს გვთავაზობს ბავშვური შიშის, ომის პანიკური შეთქმულებების გამო და ალბათ, ომის შეშლილი ძალაუფლება. ჩვენ თვითონ ჩამოვდივართ მნიშვნელოვნად უკეთეს სამყაროში, როდესაც გადაწყვეტთ, რომ ავაშენოთ ის სხვებისთვის. ჩვენი საკუთარი განათლება, საკუთარი გამარჯვება შიშზე და ჩვენი ჩასვლა, როგორც ტოლია ზრდასრულთა სამყაროში, შეიძლება დაიწყოს ან თავიდან დაიწყოს - ახლა.
მოდი დავიწყოთ.
ეს სტატია პირველად გამოქვეყნდა Telesur ინგლისურ ენაზე
კედი კელი (kathy@vcnv.org) კოორდინაციას უწევს შემოქმედებითი არაობიორობის ხმებს (vcnv.org).
