הקמפיין מתקדם כדי להציל את סינג'ווינה מלהפוך לבסיס צבאי

ב-13-14 ביולי הוביל פיל מחנה נוער לחינוך לשלום, בו השתתפו חמישה צעירים ממונטנגרו וחמישה מבוסניה והרצגובינה. הדו"ח של פיל:

לצעירים בבלקן יש הרבה מה ללמוד אחד מהשני. ועידת הנוער נועדה לאפשר למידה זו להתקיים על ידי קירוב צעירים מבוסניה והרצגובינה ומונטנגרו לעסוק בלמידה ודיאלוג בין-תרבותי הקשורים לשלום.

עבודה זו לבשה צורה של סדנה בת יומיים, שמטרתה לצייד את הצעירים במשאבים רעיוניים ובכלים מעשיים הרלוונטיים לניתוח סכסוכים ובניית שלום. צעירים ייצגו מגוון רחב של רקע חינוכי, כולל פסיכולוגיה, מדעי המדינה, אנתרופולוגיה, הנדסת תוכנה, ספרות, עיתונות ואנתרופולוגיה, בין היתר. בין הצעירים היו סרבים נוצרים אורתודוקסים ובוסניאקים מוסלמים.

מטרות פסגת הנוער

ניתוח הסכסוך בן היומיים וההכשרה לבניית שלום יאפשרו למשתתפים:

• לייצר הערכת הקשר/ניתוח קונפליקטים משלהם כדי לחקור ולהסביר את ההזדמנויות והאתגרים לשלום וביטחון בהקשרים שלהם;
• חקור רעיונות הקשורים להתנגדות והתחדשות בהקשרים שלהם, באמצעות פעילויות הדמיה מכוונות עתיד/עתיד;
• השתמשו בפסגה כהזדמנות להרהר על הדרכים הייחודיות שלהם לפעול למען השלום;
• למד, שתף והתחבר עם צעירים אחרים מהאזור סביב נושאים הקשורים לשלום, ביטחון ופעילויות קשורות.
  
  

תוצאות למידה

לפיכך, עד תום ההדרכה, המשתתפים יוכלו:

• ביצוע הערכת הקשר/ניתוח קונפליקטים;
• לדעת איך להשתמש בלמידה שלהם מהקורס הזה בפיתוח אסטרטגיות לבניית שלום;
• לעסוק וללמוד מבני נוער אחרים סביב נושאי שלום וביטחון בהקשרים שלהם;
• שקול אפשרויות לעבודה משותפת להתקדם.

(לחץ כאן לפוסטרים ומידע נוסף על פעילויות אלו)

יום שלישי, ביולי 13

יום 1: יסודות בניית שלום וניתוח קונפליקטים/הערכת הקשר.

היום הראשון של הפסגה התמקד בעבר ובהווה, וסיפק למשתתפים הזדמנויות להעריך גורמים המניעים או מפחיתים שלום וסכסוך. היום התחיל עם קבלת פנים והיכרות, שנתנו למשתתפים מהקשרים שונים הזדמנות לפגוש אחד את השני. לאחר מכן, המשתתפים הוצגו לארבעה מושגי מפתח של בניית שלום - שלום, סכסוך, אלימות וכוח -; לפני הצגתם למגוון כלים שונים לניתוח קונפליקטים כגון עץ הסכסוך. עבודה זו סיפקה את הרקע להמשך העבודה.

לאחר מכן, המשתתפים עבדו בצוות המדינה שלהם כדי לערוך הערכת הקשר/ניתוח קונפליקטים שמטרתו לחקור את מה שהם חושבים שהם ההזדמנויות והאתגרים העיקריים לשלום ולביטחון בהקשרים שלהם. הם בדקו את הניתוחים שלהם באמצעות מיני מצגות (10-15 דקות) לצוות המדינה האחרת שפעלו כחברים ביקורתיים. זה היה מרחב לדיאלוג, שבו יכלו המשתתפים לשאול שאלות בוחן ולספק משוב שימושי זה לזה.

• צוות מונטנגרו מיקד את הניתוח שלהם בעבודתה של Save Sinjajevina. זהו זמן מכריע עבורם, הם הסבירו, כשהם עושים חשבון נפש על ההתקדמות/מתכננים לעתיד. העבודה ביום הראשון, לדבריהם, אפשרה להם 'להניח הכל על הנייר' ולפרק את עבודתם לנתחים ניתנים לניהול. הם דיברו על מציאת העבודה סביב הבנת ההבדל בין גורמי שורש/סימפטומים של בעיה מועילה במיוחד.
• צוות בוסניה והרצגובינה (B&H) מיקד את הניתוח שלהם במבנים ותהליכים חשמליים במדינה - אשר, כפי שניסח זאת אחד המשתתפים, יש שיטות אפליה מובנות במערכת. הם הקפידו לומר שמצבם כל כך מורכב ורב ניואנסים שקשה להסביר לאחרים מהארץ/אזור – שלא לדבר על אלה שעכשיו הם מהארץ ו/או דוברים שפה אחרת. אחד מהדברים הרבים שנאספו מהשיחות/עבודה סביב סכסוך עם צוות B&H היה נקודת המבט שלהם על סכסוך וכיצד הם חושבים על פשרה. הם דיברו על איך "אנחנו לומדים בבית הספר להתפשר. בגלל שיש לנו כל כך הרבה דתות והשקפות מעורבבים יחד, אנחנו חייבים להתפשר״. 

העבודה ביום 1 הוכנסה לעבודה שהוכנה ליום 2.  

(לחץ כאן כדי לגשת לכמה תמונות מהיום הראשון)

(לחץ כאן כדי לגשת לכמה סרטונים מהיום הראשון)

יום רביעי, יולי 14

יום 2: עיצוב ותכנון בוני שלום

היום השני של הפסגה עזר למשתתפים לדמיין תנאים טובים יותר או אידיאליים עבור העולם שבו הם רוצים לחיות. בעוד שיום 1 התרכז סביב חקירת 'איך העולם', יום 2 נסב סביב שאלות מכוונות עתיד יותר כגון 'איך העולם צריך להיות' ו'מה אפשר וצריך לעשות כדי להביא אותנו לשם'. בהסתמך על עבודתם מהיום הראשון, המשתתפים קיבלו ביסוס כללי בתכנון ובתכנון של בניית שלום, כולל הבנת דרכים לעבוד בשיתוף פעולה כדי להטמיע אסטרטגיות לבניית שלום. 

היום התחיל בסיכום מיום 1, ואחריו פעילות הדמיה עתידית. בהשראת הרעיון של אלסי בולדינג, "אנחנו לא יכולים לעבוד בשביל עולם שאנחנו לא יכולים לדמיין" המשתתפים נלקחו דרך פעילות מיקוד כדי לעזור להם לדמיין חלופות עתידיות - כלומר, עתיד עדיף שבו יש לנו world beyond war, עולם שבו מתממשות זכויות אדם, ועולם שבו צדק סביבתי שורר לכל בני האדם/בעלי חיים שאינם אנושיים. לאחר מכן, המוקד פנה לתכנון מאמצי בניית שלום. המשתתפים למדו ולאחר מכן יישמו רעיונות רלוונטיים לתכנון ותכנון של בניית שלום, תוך יצירת תיאוריה של שינוי עבור פרויקט לפני שפנו לפרויקטים תשומות, תפוקות, תוצאות והשפעה. המטרה כאן הייתה לתמוך במשתתפים להצמיח פרויקטים במטרה להחזיר את הלמידה שלהם להקשרים שלהם. היום הגיע לשיאו במצגות מיני-פסגה בפני צוותי מדינות אחרות כדי לבדוק את הרעיונות שלהם.

• הצוות של מונטנגרו הסביר כמה מהרעיונות שכוסו ביום 1 ו-2 כבר נדונו/בראשם =- אבל מצאו את המבנה/תהליך של היומיים שימושיים במונחים של עזרה להם 'לרשום הכל'. הם מצאו שהעבודה סביב הגדרת יעדים, ניסוח תיאוריית שינוי והגדרת המשאבים הדרושים מועילה במיוחד. הם אמרו שהפסגה תעזור להם (לחדש) לעצב את התוכנית האסטרטגית שלהם קדימה.
• צוות בוסניה והרצגובינה (B&H) אמר שכל החוויה הייתה מאוד מתגמלת ומועיל לעבודתם בתור בוני שלום. במקביל, בהתייחסו לאופן שבו יש לצוות המונטנגרי פרויקט אמיתי לעבוד עליו, הם הביעו עניין לדבר על הלמידה שלהם כדי 'להוציא את התיאוריה לפועל' באמצעות פעולה בעולם האמיתי. דיברתי על ה חינוך לשלום ופעולה ופעולה להשפעה תוכנית, שהעסיקה בני נוער מ-12 מדינות ב-2022 - ושנשמח ש-B&H תהיה אחת מ-10 המדינות ב-2022.

(לחץ כאן כדי לגשת לכמה תמונות מהיום הראשון)

(לחץ כאן כדי לגשת לכמה סרטונים מהיום הראשון)

במכלול, התבוננות משתתפים ומשוב משתתפים מצביעים על כך שפסגת הנוער השיגה את יעדיה המיועדים, וסיפקה למשתתפים למידה חדשה, התנסויות חדשות ודיאלוגים חדשים ספציפיים למניעת מלחמה וקידום שלום. כל משתתף הביע רצון לשמור על קשר ולהתבסס על הצלחת פסגת הנוער 2022 תוך שיתוף פעולה נוסף קדימה. הרעיונות שנדונו כללו פסגת נוער נוספת ב-2023.

צפו במרחב הזה!

פסגת הנוער התאפשרה הודות לתמיכתם של מספר אנשים וארגונים. 

אלה כוללים:

• שמור את סינג'אבינה, שעשה הרבה מהעבודה החשובה בשטח, כולל ארגון מיקום המחנה/הסדנאות, וכן ארגון ההסעות בארץ.
• World BEYOND War תורמים, שאיפשר לנציגים מ-Save Sinjajevina להשתתף בפסגת הנוער, לכסות את עלויות האירוח.
• אל האני משימת OSCE לבוסניה והרצגובינה, שאיפשרו לצעירים מ-B&H להשתתף בפסגת הנוער, לספק הסעות וכיסוי עלויות הלינה. 
• נוער לשלום, שסייעו בגיוס צעירים מ-B&H להשתתף בפסגת הנוער.