Pendidikan Perdamaian dan Aksi untuk Dampak (PEAI) adalah program pembangunan perdamaian dan kepemimpinan dengan pembelajaran, dialog, dan tindakan berskala besar yang dipimpin oleh pemuda, antargenerasi, dan lintas budaya sebagai intinya. 

PEAI dibawa bekerja sama dengan Rotary Action Group for Peace, para Rotarian, dan mitra lokal dari seluruh dunia.

Sejak tahun 2021, PEAI telah memberikan dampak pada generasi muda, komunitas, dan organisasi di 19 negara di lima benua. Iterasi PEAI berikutnya direncanakan pada tahun 2024

Saat ini, ada lebih banyak orang muda di planet ini daripada sebelumnya.  

Dari 7.3 miliar orang di seluruh dunia, 1.8 miliar berusia antara 10 dan 24 tahun. Generasi ini adalah demografis terbesar dan paling cepat berkembang di planet ini. Untuk membangun perdamaian dan pembangunan yang berkelanjutan, kita membutuhkan partisipasi yang berarti dari semua generasi. Meskipun semakin banyak pemuda di seluruh dunia berjuang untuk perdamaian dan bidang-bidang kemajuan terkait, terlalu banyak orang muda menemukan diri mereka secara rutin dikucilkan dari proses pengambilan keputusan dan tindakan perdamaian dan keamanan yang memengaruhi mereka dan komunitas mereka. Dengan latar belakang ini, membekali kaum muda dengan alat, jaringan, dan dukungan untuk membangun dan mempertahankan perdamaian adalah salah satu tantangan terbesar, paling global, dan penting yang dihadapi umat manusia.

Mengingat konteks ini dan kebutuhan untuk menjembatani kesenjangan antara studi perdamaian dan praktik pembangunan perdamaian, World BEYOND War membuat sebuah program, bekerja sama dengan Rotary Action Group for Peace, berjudul, “Peace Education and Action for Impact'. Dibangun berdasarkan uji coba yang sukses pada tahun 2021, program ini bertujuan untuk menghubungkan dan mendukung generasi pemimpin baru – pemuda dan dewasa – yang diperlengkapi untuk bekerja menuju dunia yang lebih adil, tangguh, dan berkelanjutan. 

Peace Education and Action for Impact adalah program kepemimpinan yang ditujukan untuk mempersiapkan kaum muda untuk memajukan perubahan positif dalam diri mereka, komunitas mereka, dan seterusnya. Tujuan yang lebih luas dari program ini adalah untuk menanggapi kesenjangan di bidang pembangunan perdamaian dan untuk berkontribusi pada agenda Perdamaian dan Pemuda, Perdamaian, dan Keamanan (YPS) global yang Berkelanjutan.

Program ini berlangsung selama 18 minggu dan membahas tentang mengetahui, menjadi, dan melakukan pembangunan perdamaian. Lebih khusus lagi, program ini diselenggarakan di sekitar dua bagian utama – pendidikan perdamaian dan aksi perdamaian – dan melibatkan pembelajaran, dialog, dan aksi yang dipimpin oleh pemuda, antar generasi, dan lintas budaya, lintas budaya Utara-Selatan.

Harap dicatat bahwa program ini terbuka untuk peserta dengan undangan saja.  Terapkan melalui sponsor negara Anda.

Uji coba pertama pada tahun 2021 bekerja dengan 12 negara dari empat benua di beberapa lokasi Utara-Selatan. Afrika: Kamerun, Kenya, Nigeria, dan Sudan Selatan; Eropa: Rusia, Serbia, Turki, dan Ukraina; Amerika Utara dan Amerika Selatan: Kanada, AS; Kolombia, dan Venezuela.

Program tahun 2023 ini bekerja sama dengan 7 negara dari empat benua di berbagai lokasi Utara-Selatan.  Afrika: Etiopia, Ghana; Asia: Irak, Filipina; Eropa: Bosnia dan Herzegovina, guernsey; Dan Amerika Utara: Haiti.

BBerdasarkan pekerjaan ini, pengalaman PEAI akan tersedia untuk lebih banyak negara di seluruh dunia pada tahun 2024. 

Ya. $300 per peserta. (biaya ini mencakup pendidikan, dialog, dan refleksi perdamaian online selama 9 minggu; pelatihan, pendampingan, dan dukungan selama 9 minggu terkait dengan aksi perdamaian; dan fokus pengembangan relasional secara keseluruhan). Gulir ke bawah untuk membayar.

Pada tahun 2021, kami meluncurkan program di 12 negara (Kamerun, Kanada, Kolombia, Kenya, Nigeria, Rusia, Serbia, Sudan Selatan, Turki, Ukraina, AS, Venezuela).

Prestasi utama meliputi:

  • Memperkuat kapasitas 120 pemuda pembangun perdamaian di Afrika, Eropa, Amerika Latin dan Amerika Utara, memungkinkan mereka memperoleh pengetahuan dan keterampilan dasar terkait pembangunan perdamaian, kepemimpinan, dan perubahan positif.
  • Melatih seluruh kelompok profesional dewasa (30+), memperlengkapi mereka untuk bertindak sebagai koordinator dan mentor tim dalam negeri.
  • Memberi 12 tim negara dukungan terpandu selama lebih dari 100 jam agar berhasil menyelesaikan 15+ proyek perdamaian yang dipimpin oleh pemuda, didukung orang dewasa, dan melibatkan komunitas yang dirancang untuk mengatasi kebutuhan lokal yang mendesak.
 

Kamerun. Menyelenggarakan 4 kelompok fokus tatap muka dan survei online dengan kaum muda dan perempuan untuk mengumpulkan pandangan mereka tentang hambatan keterlibatan mereka dalam proses perdamaian dan saran untuk cara-cara mereka diikutsertakan. Laporan tersebut telah dibagikan kepada para peserta dan pemimpin pemerintahan dan organisasi yang bekerja dengan perempuan dan pemuda.

Kanada: Melakukan wawancara dan membuat video pendek tentang tunawisma muda di Kanada dan cara mengatasinya.

Kolumbia: Melaksanakan sepuluh proyek dengan pemuda di seluruh Kolombia mempromosikan visi Kolombia sebagai masyarakat multikultural di wilayah damai. Proyek termasuk pemutaran film, lokakarya seni, berkebun perkotaan, dan merekam podcast.

Kenya. Memfasilitasi tiga lokakarya untuk lebih dari seratus anak, pemuda, dan anggota masyarakat untuk mengembangkan kompetensi pembangunan perdamaian mereka melalui kombinasi kegiatan pendidikan, seni, permainan, dan budaya.

Nigeria. Melakukan survei untuk memahami persepsi publik seputar penculikan sekolah dan memanfaatkan hasilnya untuk menghasilkan policy brief untuk mempengaruhi pembuat kebijakan dan masyarakat umum seputar pendekatan yang berpusat pada komunitas terhadap keamanan dan penculikan sekolah.

Rusia/Ukraina. Menyelenggarakan dua lokakarya di Rusia dan satu di Ukraina untuk sekolah dasar guna meningkatkan hubungan dan membangun perdamaian dan kapasitas dialog siswa. 

Serbia: Melakukan survei dan membuat panduan saku dan buletin yang bertujuan membantu para Rotarian untuk memahami pentingnya hal negatif dan positif perdamaian dan apa yang perlu mereka ketahui dan lakukan untuk bekerja ke arah mereka.

Sudan Selatan: Memberikan pelatihan perdamaian sehari penuh untuk pemuda pengungsi perkotaan Sudan selatan yang sekarang tinggal di Kenya untuk mengembangkan keterampilan mereka dalam kepemimpinan masyarakat dan menjadi agen perdamaian positif

Turki: Menyelenggarakan serangkaian seminar dwibahasa dan kelompok diskusi tentang membangun perdamaian positif dan menggunakan bahasa perdamaian

Amerika Serikat: Membuat Album kolaboratif – The Peace Achords – yang bertujuan untuk memberikan beberapa strategi kunci untuk mewujudkan planet yang lebih damai, mulai dari menjelajahi sistem yang dimainkan hingga bagaimana seseorang menemukan kedamaian dengan dirinya sendiri dan orang lain.

Venezuela. Melakukan survei online terhadap kaum muda yang tinggal di kondominium dalam kemitraan dengan micondomino.com untuk mengeksplorasi keterlibatan pemuda dalam kepemimpinan dengan tujuan menyiapkan sesi pelatihan mendengarkan aktif di 1-2 kondominium untuk memfasilitasi pemecahan masalah dan meningkatkan keterlibatan pemuda

Kesaksian dari Peserta Sebelumnya

Model Program, Proses, dan Konten

Bagian I: Pendidikan Perdamaian

Bagian II: Aksi Damai

PEAI - Bagian I
PEAI-PartII-deskripsi

Bagian 1 dari program ini membekali kaum muda (18-35) dan pendukung dewasa dengan pengetahuan dasar, kompetensi sosio-emosional, dan keterampilan untuk membangun perdamaian yang adil dan berkelanjutan. Ini termasuk kursus online 9 minggu yang memungkinkan peserta untuk mengeksplorasi mengetahui, menjadi, dan melakukan bina damai.

Enam modul mingguan mencakup:

  • Pengantar perdamaian
  • Memahami sistem dan pengaruhnya terhadap perang dan perdamaian
  • Cara damai untuk bersama diri sendiri
  • Cara damai bersama orang lain
  • Merancang dan mengimplementasikan proyek perdamaian
  • Memantau dan mengevaluasi proyek perdamaian

 

Harap diperhatikan bahwa judul modul dan isinya dapat berubah selama pengembangan kursus.

Bagian I adalah kursus online. Kursus ini 100% online dan sebagian besar interaksi tidak langsung atau terjadwal, sehingga Anda dapat mengambil bagian kapan pun Anda mau. Konten mingguan mencakup campuran informasi teks, gambar, video, dan audio. Fasilitator dan peserta memanfaatkan forum diskusi online untuk membahas konten setiap minggu, serta memberikan umpan balik tentang pengiriman tugas opsional. Tim proyek negara bertemu secara online secara rutin untuk memproses konten dan berbagi ide.

Kursus ini juga mencakup tiga panggilan zoom opsional selama 1 jam yang dirancang untuk memfasilitasi pengalaman belajar yang lebih interaktif dan real-time. Partisipasi dalam satu atau lebih panggilan zoom opsional diperlukan untuk mendapatkan Sertifikat Penyelesaian.

Mengakses kursus. Sebelum tanggal mulai, Anda akan dikirimi petunjuk tentang cara mengakses kursus.

Fasilitator:

  • Modul 1: Pengantar peacebuilding (6-12 Februari) — Dr. Serena Clark
  • Modul 2: Memahami sistem dan pengaruhnya terhadap perang dan perdamaian (13-19 Februari) – Dr. Yurii Sheliazhenko

    Refleksi Tim Proyek Negara (20-26 Februari)

  • Modul 3: Cara damai dengan diri sendiri (27 Feb-3 Maret) – Nino Lotishvili
  • Modul 4: Cara damai bersama orang lain (6-12 Maret) – Dr.Victoria Radel

    Pertemuan Refleksi Tim Proyek Negara (13-19 Maret)

  • Modul 5: Merancang dan mengimplementasikan proyek perdamaian (20-26 Maret) – Greta Zarro
  • Modul 6: Memantau dan mengevaluasi proyek perdamaian (27 Maret - 2 April) — Lauren Caffaro

    Pertemuan Refleksi Tim Proyek Negara
     (3-9 April)


Tujuan dari Pertemuan Refleksi Tim Proyek Negara adalah:

  • Untuk memajukan kerja sama antargenerasi dengan menyatukan pemuda dan orang dewasa untuk tumbuh, secara individu dan kolektif, dan saling berkomunikasi seputar topik yang dieksplorasi dalam modul kursus.
  • Untuk bersama-sama menciptakan ruang untuk mendukung agensi pemuda, kepemimpinan, dan inovasi dengan mendorong kaum muda untuk memimpin dalam memfasilitasi Pertemuan Refleksi Tim Proyek Negara.  


World BEYOND War (WBW) Direktur Pendidikan Dr Phill Gittins dan anggota WBW lainnya akan tersedia sepanjang Bagian I untuk memberikan masukan dan dukungan lebih lanjut

Anda memutuskan berapa banyak waktu dan seberapa dalam Anda terlibat dalam PEAI.

Minimal, Anda harus merencanakan untuk mencurahkan 4-10 jam seminggu untuk kursus tersebut.

Anda dapat menghabiskan 1-3 jam untuk meninjau konten mingguan (teks dan video). Anda kemudian memiliki kesempatan untuk terlibat dalam dialog online dengan rekan dan pakar. Di sinilah kekayaan pembelajaran yang sebenarnya terjadi, di mana kita memiliki kesempatan untuk mengeksplorasi ide, strategi, dan visi baru untuk bersama-sama membangun dunia yang lebih damai. Keterlibatan dalam diskusi ini diperlukan untuk mendapatkan kedua sertifikat (lihat Tabel 1 di bawah). Bergantung pada tingkat keterlibatan Anda dengan diskusi online, Anda dapat menambah 1-3 jam seminggu.

Selain itu, peserta didorong untuk terlibat dalam refleksi mingguan (1 jam per minggu) dengan tim proyek negara mereka (tanggal dan waktu akan diatur oleh masing-masing tim proyek negara). 

Terakhir, semua peserta didorong untuk menyelesaikan keenam tugas opsional. Ini adalah kesempatan untuk memperdalam dan menerapkan ide-ide yang dieksplorasi setiap minggu ke kemungkinan-kemungkinan praktis. Harapkan 1-3 jam seminggu lagi untuk menyelesaikan tugas, yang akan diserahkan sebagai pemenuhan sebagian persyaratan sertifikasi.

Bagian II dari program dibangun di atas Bagian I. Selama 9 minggu, peserta akan bekerja di tim negara mereka untuk mengembangkan, menerapkan, dan mengomunikasikan proyek perdamaian berdampak tinggi.

Selama 9 minggu, peserta akan terlibat dalam sepuluh kegiatan inti:

  • Penelitian
  • Rapat tim dalam negeri
  • Pertemuan pemangku kepentingan
  • Seluruh program pertemuan
  • Pelatihan mentor proyek perdamaian
  • Implementasi proyek perdamaian
  • Pendampingan berkelanjutan dan check-in proyek
  • Perayaan komunitas/acara publik
  • Evaluasi dampak pekerjaan
  • Memproduksi akun proyek.
 

Setiap tim akan merancang sebuah proyek yang membahas satu atau lebih strategi berikut untuk membangun perdamaian yang adil dan berkelanjutan: Demiliterisasi Keamanan, Mengelola Konflik Tanpa Kekerasan, dan Menciptakan Budaya Damai.

Proyek dapat bersifat lokal, nasional, regional, atau global dalam lingkup.

Bagian II difokuskan pada intervensi pembangunan perdamaian dunia nyata yang dipimpin oleh kaum muda.

Peserta bekerja sama dalam tim negara mereka untuk merancang, mengimplementasikan, memantau, mengevaluasi, dan mengomunikasikan proyek perdamaian berdampak tinggi.

Selain berpartisipasi dalam pertemuan mingguan tim negara, Bagian II menyertakan 'kelompok refleksi' online dengan tim negara lain untuk berbagi praktik terbaik, mendorong refleksi, dan mendapatkan umpan balik. Partisipasi dalam satu atau lebih 'kelompok refleksi' diperlukan sebagai pemenuhan sebagian untuk menjadi Pembina Perdamaian Bersertifikat.

Tim negara bertemu seminggu sekali (selama 9 minggu) untuk melakukan dan menghasilkan laporan proyek perdamaian yang dipimpin pemuda.

World BEYOND War (WBW) Direktur Pendidikanr Dr Phill Gittins, anRekan kerja lainnya (dari WBW, Rotary, dll) akan selalu siap sedia, membantu mendukung tim untuk melaksanakan proyek mereka secara efektif.

Berapa banyak waktu yang Anda habiskan dan seberapa dalam Anda terlibat terserah Anda.

Peserta harus merencanakan untuk mendedikasikan antara 3-8 jam seminggu mengerjakan proyek mereka selama 9 minggu Bagian II. 

Selama waktu ini, peserta akan bekerja dalam tim antar generasi (10 pemuda dan 2 mentor) untuk mempelajari isu yang mempengaruhi komunitas mereka dan kemudian mengembangkan dan mengimplementasikan rencana aksi yang bertujuan untuk mengatasi masalah ini melalui proyek perdamaian. 

Kaum muda akan mendapat manfaat dari pendampingan dan bimbingan selama proyek baik dari segi proses manajemen proyek maupun pembuatan akun yang menjelaskan hasil proyek. Tidak ada formula ajaib untuk melakukan dan mengomunikasikan proyek perdamaian, dan (dalam program PEAI) hanya ada satu aturan umum yang kami anjurkan untuk diikuti oleh tim, yaitu bahwa proses dipimpin oleh dan dengan orang muda bekerja sama dengan orang dewasa (lebih lanjut tentang ini di Bagian dari program, khususnya Modul 5 dan 6). 

Sepanjang proses ini, tim akan hadir di 'kelompok refleksi' online untuk mendukung berbagi dan pembelajaran lintas budaya. 

Di akhir 9 minggu, tim akan mempresentasikan karya mereka di acara akhir program.

Bagaimana Menjadi Bersertifikat

Program ini menawarkan dua jenis Sertifikat: Sertifikat Penyelesaian dan Peacebuilder Bersertifikat (Tabel 1 di bawah).

Bagian I. Peserta harus menyelesaikan keenam tugas mingguan opsional, berpartisipasi dalam check-in mingguan dengan tim Proyek Negara mereka, dan berpartisipasi dalam satu atau lebih panggilan zoom opsional untuk menerima Sertifikat Penyelesaian. Fasilitator akan mengembalikan tugas kepada peserta dengan umpan balik. Pengajuan dan umpan balik dapat dibagikan dengan semua orang yang mengikuti kursus atau dirahasiakan antara peserta dan fasilitator, atas pilihan peserta. Pengajuan harus diselesaikan pada akhir Bagian I.

Bagian II. Untuk menjadi Peserta Peacebuilder Bersertifikat harus menunjukkan bahwa mereka telah bekerja secara individu dan kolektif sebagai tim untuk menjalankan dan menghasilkan laporan proyek perdamaian. Partisipasi dalam check-in mingguan dengan Tim Proyek Negara, serta dua atau lebih 'kelompok refleksi' juga diperlukan untuk sertifikasi. 

Sertifikat akan ditandatangani atas nama World BEYOND War dan Kelompok Aksi Rotary untuk Perdamaian. Proyek harus diselesaikan pada akhir Bagian II.

 

Tabel 1: Jenis Sertifikat
x menunjukkan elemen program yang harus diselesaikan atau diperlihatkan oleh peserta untuk menerima sertifikat yang relevan.

Bagian I: Pendidikan Perdamaian Bagian II: Aksi Damai
Komponen penting
Sertifikat Penyelesaian
Pembangun Perdamaian Bersertifikat
Tunjukkan keterlibatan sepanjang kursus
X
X
Selesaikan semua enam tugas opsional
X
X
Berpartisipasi dalam satu atau lebih panggilan zoom opsional
X
X
Menunjukkan kemampuan untuk merancang, mengimplementasikan, memantau, dan mengevaluasi proyek perdamaian
X
Berpartisipasi dalam check-in mingguan dengan tim negara
X
Berpartisipasi dalam dua atau lebih 'kelompok refleksi'
X
Mendemonstrasikan kemampuan untuk menghasilkan laporan proyek perdamaian yang menjelaskan proses/dampaknya
X
Tunjukkan kemampuan untuk mempresentasikan karya perdamaian kepada audiens yang beragam
X

Cara Bayar

$150 mencakup pendidikan dan aksi $150 untuk satu peserta. $3000 mencakup tim yang terdiri dari sepuluh orang ditambah dua mentor.

Pendaftaran untuk program 2023 hanya melalui sponsor negara Anda. Kami menerima donasi untuk program yang akan membantu mendanai program 2023 dan mengembangkannya di masa mendatang. Untuk menyumbang melalui cek, ikuti langkah-langkah di bawah ini.

  1. Surel Dr Phill Gittins (phill@worldbeyondwar.org) dan katakan padanya: 
  2. Buat cek ke World BEYOND War dan kirimkan ke World BEYOND War 513 E Main St # 1484 Charlottesville VA 22902 AS.
  3. Buat catatan di cek bahwa donasi akan digunakan untuk program 'Pendidikan dan Aksi Damai untuk Dampak' dan nyatakan tim negara tertentu. Misalnya, program Peace Education and Action for Impact, Irak.

 

Jumlahnya dalam dolar AS dan perlu dikonversi ke/dari mata uang lain.

Terjemahkan Ke Bahasa Apa Saja