Քեթի Քելլի
"Հիմա եկեք սկսենք. Հիմա եկեք նորից նվիրվենք երկար ու դառը, բայց գեղեցիկ պայքարին նոր աշխարհի համար… Ասենք, որ հավանականությունը չափազանց մեծ է: …պայքարը շատ ծանր է? … և մենք ուղարկում ենք մեր խորը ափսոսանքը: Թե՞ կլինի մեկ այլ ուղերձ՝ կարոտի, հույսի, համերաշխության… Ընտրությունը մերն է, և թեև մենք կարող ենք այլ կերպ նախընտրել, մենք պետք է ընտրենք մարդկության պատմության այս վճռորոշ պահին»:
– Դոկտոր Մարտին Լյութեր Քինգ, «Վիետնամից այն կողմ»
Քաբուլ. Ես հիանալի հանգիստ առավոտ եմ անցկացրել այստեղ՝ Քաբուլում՝ լսելով թռչունների երգեր և մայրերի և նրանց երեխաների կանչն ու արձագանքը հարևան տներում, երբ ընտանիքներն արթնանում և նախապատրաստում են իրենց երեխաներին դպրոցին: Մայա Էվանսը և ես երեկ եկանք այստեղ և նոր ենք հաստատվում մեր երիտասարդ տանտերերի համայնքային թաղամասում՝ The Աֆղանստանի խաղաղության կամավորներ (APVs). Անցած գիշեր նրանք մեզ պատմեցին Քաբուլում իրենց կյանքի վերջին մի քանի ամիսների տագնապալի և սարսափելի իրադարձությունների մասին:
Նրանք նկարագրել են, թե ինչ են զգացել, երբ մոտակայքում ռումբերի պայթյունները մի քանի առավոտ արթնացրել են իրենց: Ոմանք ասացին, որ իրենք իրենց համարյա ցնցված են զգացել, երբ վերջին մի օր հայտնաբերել են, որ գողերը թալանել են իրենց տունը: Նրանք կիսվեցին իրենց բուռն տագնապի զգացումներով տխրահռչակ պատերազմապետի հայտարարության կապակցությամբ, որը դատապարտում էր մարդու իրավունքների ցույցը, որին մասնակցել էին համայնքի մի քանի անդամներ: Եվ նրանց սարսափը, երբ մի քանի շաբաթ անց Քաբուլում մի երիտասարդ կին, իսլամագետ Ֆարխունդա անունով, փողոցային վիճաբանության ժամանակ կեղծ մեղադրանք է առաջադրվել Ղուրանը պղծելու մեջ, որից հետո, հավանաբար երկու հազար տղամարդկանցից բաղկացած կատաղած ամբոխի հավանությանը արժանանալով, ամբոխի անդամները, ակնհայտ ոստիկանների համաձայնությամբ, ծեծելով սպանել են նրան: Մեր երիտասարդ ընկերները հանգիստ կերպով դասավորում են իրենց զգացմունքները անխուսափելի և հաճախ ճնշող բռնության պայմաններում:
Ես մտածեցի, թե ինչպես ներառել նրանց պատմությունները դասընթացի մեջ, որին ես պատրաստվում էի միջազգային առցանց դպրոց որը մտադիր է օգնել բարձրացնել մարդկանց գիտակցությունը սահմաններից դուրս և կիսել արդյունքները: Հուսով եմ, որ դպրոցը կօգնի զարգացնել շարժումներ՝ նվիրված պարզ կյանքին, արմատական փոխանակմանը, ծառայությանը և, շատերի համար, ոչ բռնի ուղղակի գործողություններին՝ հանուն պատերազմների և անարդարությունների դադարեցման:
Ըստ էության, երբ Voices-ի անդամները գնում են Քաբուլ, մեր «աշխատանքն» է լսել և սովորել մեր տանտերերից և հետ տանել նրանց պատերազմի պատմությունները համեմատաբար խաղաղ հողեր, որոնց գործողությունները տապալեցին այդ պատերազմը նրանց վրա: Մինչև մեր մեկնելը, Աֆղանստանից ստացված լուրերն արդեն բավականին տխուր էին: Զինված խմբավորումների միջև բախումների հետևանքով զոհվել է մի քանի տասնյակ մարդ. Քաբուլի հյուրանոցի հարձակումը միջազգային գործարարների վրա մեկ շաբաթ առաջ. Մենք լրջորեն գրեցինք մեր ընկերներին վերջին րոպեին հեռու մնալու առաջարկով, հուսալով, որ մենք նրանց չենք դարձնի բռնության թիրախ: «Խնդրում եմ եկեք»,- գրել են մեր ընկերները։ Այսպիսով, մենք այստեղ ենք:
Աֆղանստանում արևմտյան ներկայությունն արդեն անհաշվելի ավերածությունների, տառապանքների և կորուստների պատճառ է դարձել։ Վերջերս Ա ազատ է արձակվել «Բժիշկներ հանուն սոցիալական պատասխանատվության». հաշվարկել է, որ 2001 թվականից ի վեր Իրաքում և Աֆղանստանում ԱՄՆ-ի պատերազմների հետևանքով զոհվել է առնվազն 1.3 միլիոն և, հնարավոր է, ավելի քան 2 միլիոն խաղաղ բնակիչ:
Զեկույցը քննադատում է ԱՄՆ քաղաքական վերնախավին, որ Աֆղանստանում և Իրաքում շարունակվող բռնությունները վերագրում են տարբեր տեսակի ներքին հակամարտությունների, «կարծես նման հակամարտությունների վերածնունդն ու դաժանությունը կապ չունեն տասնամյակների ռազմական միջամտության հետևանքով առաջացած ապակայունացման հետ»:
Մեր երիտասարդ ընկերները վերապրել են պատերազմի ավերածությունները, և նրանցից յուրաքանչյուրը պայքարում է տրավմայի դեմ, ինչպես նրանց ծնողներն ու տատիկներն ու պապիկները: Երբ մենք գնացել ենք նրանց հետ Քաբուլից դուրս գտնվող փախստականների ճամբարներ այցելելու, մի քանիսը պատմել են իրենց մանկության փորձառությունների մասին, փախչելիս, երբ իրենց գյուղերը հարձակվել են կամ գրավվել: Նրանցից մենք սովորում ենք այն վշտերի մասին, որ կրել են իրենց մայրերը, երբ բավարար սնունդ չկար ընտանիքը կերակրելու համար կամ վառելիք չկար՝ նրանց անսիրտ ձմեռները տանելու համար. երբ իրենք քիչ էին մնում մահանային հիպոթերմիայից: Մեր երիտասարդ ընկերներից մի քանիսը սարսափելի հետադարձ հայացքներ են ունենում, երբ լսում են աֆղանների մասին լուրերը, որոնք սպանվել են հրթիռներից կամ կրակոցներից՝ սեփական ընտանիքի անդամների և սիրելիների սարսափելի տեսադաշտում: Նրանք դողում են և երբեմն լաց լինում՝ հիշելով նմանատիպ փորձառություններ սեփական կյանքից:
Աֆղանստանի պատմությունն արևմտյան պատմություններում այն է, որ Աֆղանստանը չի կարող հաղթահարել իր տրավմաները, որքան էլ մենք փորձենք օգնել մեր փամփուշտներով, բազաներով և խորհրդանշական դպրոցներով ու կլինիկաներով: Այդուհանդերձ, այս երիտասարդները հաստատակամորեն արձագանքում են իրենց տրավմաներին ոչ թե վրեժ լուծելով, այլ ուղիներ գտնելով օգնելու Քաբուլում ապրող մարդկանց, ում իրավիճակն ավելի վատ է, քան իրենցը, հատկապես 750,000 աֆղանների, ովքեր իրենց երեխաների հետ ապրում են խղճուկ փախստականների ճամբարներում:
APV-ները աշխատում են Քաբուլում փողոցային երեխաների այլընտրանքային դպրոց. Փոքր երեխաները, որոնք իրենց ընտանիքների հիմնական կերակրողն են, ժամանակ չեն գտնում հիմնական մաթեմատիկա կամ «այբուբեն» սովորելու համար, երբ օրական ավելի քան ութ ժամ աշխատում են Քաբուլի փողոցներում: Ոմանք վաճառողներ են, ոմանք լեհական կոշիկներ, իսկ ոմանք կշեռքներ են տանում ճանապարհների երկայնքով, որպեսզի մարդիկ կարողանան կշռել: Պատերազմի և կոռուպցիայի ծանրության տակ փլուզվող տնտեսության մեջ նրանց դժվարությամբ վաստակած եկամուտը հազիվ բավարար սնունդ է գնում իրենց ընտանիքների համար:
Քաբուլի ամենաաղքատ ընտանիքների երեխաները կյանքի ավելի մեծ հնարավորություններ կունենան, եթե գրագետ դառնան: Երբեք չմտածեք, որ ԱՄՆ-ի զինվորականները հաճախ նշում են դպրոցների ընդունման թվերը որպես օկուպացիայի առավելություններ: 2015 թվականի մարտի ԿՀՎ-ի համաշխարհային փաստերի գիրքը հայտնում է, որ 17.6 տարեկանից բարձր կանանց 14%-ը գրագետ է. Ընդհանուր առմամբ, դեռահասների և մեծահասակների շրջանում միայն 31.7%-ն է կարողանում կարդալ կամ գրել:
Ծանոթանալով մոտ 20 ընտանիքի, որոնց երեխաները աշխատում են փողոցում, APV-ները մշակեցին մի ծրագիր, որի միջոցով յուրաքանչյուր ընտանիք ստանում է ամսական մեկ պարկ բրինձ և մեծ տարա ձեթ՝ փոխհատուցելու ընտանիքի ֆինանսական կորուստը՝ իրենց երեխաներին APV կենտրոնում ոչ ֆորմալ դասերի ուղարկելու և նրանց դպրոց ընդունելու նախապատրաստվելու համար: Աֆղանստանի խնդրահարույց էթնիկ խմբերի միջև շարունակական հաղորդակցության միջոցով APV-ի անդամներն այժմ ընդգրկում են 80 երեխաների դպրոցում և հույս ունեն շուտով սպասարկել 100 երեխայի:
յուրաքանչյուր Ուրբաթ, երեխաները լցվում են կենտրոնի բակ և անմիջապես հերթ կանգնում ոտքերն ու ձեռքերը լվանալու և ատամները մաքրելու ընդհանուր ծորակի մոտ։ Այնուհետև նրանք մագլցում են աստիճաններով դեպի իրենց վառ զարդարված դասարան և պատրաստակամորեն տեղավորվում են, երբ ուսուցիչները սկսում են դասերը: Երեք արտասովոր երիտասարդ ուսուցիչներ՝ Զարղունան, Հադիսան և Ֆարզանան, այժմ քաջալերված են զգում, որովհետև անցյալ տարի դպրոցում սովորող երեսունմեկ փողոցի երեխաներից շատերը ինը ամսվա ընթացքում սովորեցին սահուն գրել և կարդալ: Նրանց փորձերը ուսուցման տարբեր մեթոդներով, ներառյալ անհատականացված ուսուցումը, արդյունք են տալիս՝ ի տարբերություն պետական դպրոցների համակարգերի, որտեղ յոթերորդ դասարանցիներից շատերը չեն կարողանում կարդալ:
Փողոցային երեխաների ցույցը ղեկավարելիս Զեքերուլլահին, ով ինքն էլ մի ժամանակ փողոցի երեխա էր, հարցրեցին, թե արդյոք նա որևէ վախ չի զգում: Զեքերուլլան ասել է, որ վախենում է, որ ռումբ պայթելու դեպքում երեխաները կվնասվեն։ Բայց նրա ավելի մեծ վախն այն էր, որ աղքատությունը կտանջի նրանց ողջ կյանքում:
Այդ խիզախության և կարեկցանքի ուղերձը միշտ չէ, և չի կարող գերակայել: Բայց եթե մենք ուշադրություն դարձնենք այն, և նույնիսկ ավելին, եթե, սովորելով դրա օրինակից, մենք ինքներս գործենք՝ օրինակ բերելու համար, ապա այն մեզ ճանապարհ է առաջարկում մանկական վախից, պատերազմում խուճապահար դավադրությունից և, հավանաբար, պատերազմի խելագար բռնումից դուրս գալուց: Մենք ինքներս ենք հայտնվում զգալիորեն ավելի լավ աշխարհ, երբ որոշում ենք այն կառուցել ուրիշների համար: Մեր սեփական կրթությունը, վախի նկատմամբ մեր հաղթանակը և մեծահասակների աշխարհում մեր՝ որպես հավասարի կարգավիճակում հայտնվելը, կարող են սկսել կամ սկսել նորից՝ հիմա:
Այսպիսով, եկեք սկսենք:
Այս հոդվածն առաջին անգամ հրապարակվել է Telesur English-ում
Քեթի Քելլի (kathy@vcnv.org) համակարգում է «Ձայներ հանուն ստեղծագործական ոչ բռնության» (vcnv.org).
