Fòmasyon Gè Se konsa, Li Matters

"Mwen pa konnen...Mwen vle di mwen vle fè yonn nan moun sa yo...ou konnen ki moun ki fè bagay, ki moun ki kreye chanjman mwen devine...sa a te enspire...li te fè m 'vle kreye chanjman...men mwen devine mwen pa konnen. ki jan." Twa etidyan ak mwen te chita nan yon ti chanm rasanble toupre yon tab wonn nan kwen biwo syans sosyal la. Elèv yo te fèk konplete yon inite ansèyman twa semèn ki konsantre sou de kesyon esansyèl: Kisa yon lagè jis? Ki jan nou mete fen nan lagè? Pwofesè yo ak mwen te ko-kreye inite a tou de enterese nan si konsantre sou kritik ak rezistans nan lagè ta ranfòse sans lijans elèv yo, ede yo devlope yon pèspektiv ki pi kritik nan lagè epi ede elèv yo konprann ke lagè ka sispann pa aktif. ak sitwayen angaje. Nan fen inite a, elèv yo pa t 'konsa sèten.

“Mwen toujou sezi pa fason lekòl nan Amerik yo anseye. Mwen vle di gen lagè toutotou nou e pwofesè isit yo aji tankou yo pa egziste epi answit yo pa anseye dirèkteman lagè yo anseye yo.” Lòt elèv ki nan diskisyon an te dakò. “Wi, se tankou yo anseye ke lagè pa bon...men nou deja konnen ke...nou pa janm anseye an pwofondè. Mwen vle di mwen konnen 1939 ak Eisenhower ak tout sa... Mwen te resevwa yon A men mwen santi mwen konnen li byen fon. Nou pa janm vrèman pale de anyen." Yon lòt elèv te dakò bay yon egzanp lè yo te ale nan pwofondè. “Lè nou te etidye bonm atomik yo te lage sou Japon nou te gen yon seminè de jou pou egzamine dokiman men li pa t vrèman diferan de sa ki te nan liv nou yo. Mwen vle di nou tout konnen ke bonm atomik yo move, men pa gen moun ki te pale kont yo san konte tankou Einstein? Mwen pa t 'konnen te gen tankou yon mouvman anti-lagè pou tankou toujou jouk inite sa a."

Tis nan Marjorie Stoneman Douglas High School ak aktivis ki vin apre a te deja rive. Gen yon kantite elèv nan Stephens High School kote m t ap mennen etid la ak ko-ansèyman inite a te patisipe nan yon pwomnad ki te òganize pou elèv yo e yon ti kantite te patisipe nan evènman nasyonal ki te pase 17 minit kote elèv yo te dwe li non yo. 17 viktim Stoneman Douglas tire an silans. Menm jan ak pifò lekòl yo, Stephens High School te onore 17 minit mache a pou pèmèt elèv yo chwazi pou yo patisipe, pwofesè si se te peryòd gratis yo oswa tout klas yo te ale. Te pè vyolans, elèv Stephens yo te asiste evènman an ak yon prezans sekirite jistis lou. Elèv yo te gen reyaksyon melanje. "Oh ou vle di asanble a?" yon etidyan te reponn lè mwen te mande l si li te asiste. "Ou vle di aksyon sosyal fòse?" yon lòt fè kòmantè. Opinyon elèv yo sou tou de aksyon sosyal (elèv la òganize ak lekòl la òganize) anpil soti nan evènman ki nesesè yo dezorganize (evènman elèv la) nan fòse (evènman lekòl la).

Mwen te sipoze ke aktivis Emma Gonzalez, David Hogg, ak lòt elèv aktivis ki te soti nan fiziyad Douglas te montre elèv Stephens yo chemen an. Menmsi fiziyad la ak aktivis la te jwe anpil nan medya pou mwa apre sa e menmsi nou t ap anseye entansyonèlman ak pozisyon aktivis, pa gen okenn elèv ki konekte sa nou te anseye ak aktivis Stoneman yo jiskaske mwen te leve yo nan diskisyon nan klas la. Anpil pwofesè mwen te pale avèk yo atravè eta Kawolin di Nò te pataje repons elèv yo enèvan. Yon pwofesè, yon patisipan nan yon etid pi gwo mwen te fè sou ansèyman lagè a te anseye yon inite kout sou dezobeyisans sivil, opozisyon ak aktivis nan jou yo anvan Stoneman Douglas 17 minit. Espere patisipe nan rasanbleman an tèt li (li te kapab ale sèlman si tout elèv li yo te ale) te sezi lè sèlman twa nan elèv li yo te chwazi "mache soti" pou sanksyon ofisyèl lekòl la. Lè li te mande poukisa elèv yo pa t ale, yo te akeyi li ak moun ki nan mond lan, "Se sèlman 17 minit," kritik la, "Li pa pral fè anyen," pi souvan yo te bay, "Mwen pa vle rate la. konferans…ki sijè a…dezobeyisans sivil pa vre?” Prezans nasyonal aktivis elèv kont vyolans ak zam te sanble pa fè anyen pou enspire etidyan sa yo mwen te panse nan epòk la. Ki sa mwen te entèprete kòm rezistans oswa apati elèv Stoneman-Douglas yo te aktyèlman yon sans akablan nan gwo pwoblèm nan (nan mete fen nan lagè) ak pa gen okenn lide ki kote yo kòmanse. Paske, menm nan inite ansèyman nou an ki konsantre sou moun ki te reziste lagè istorikman, elèv yo te prezante moun yo, mouvman, ak filozofi men yo pa t 'ki etap espesifik yo te aktyèlman reziste, aktyèlman lakòz chanjman.

Inite ansèyman an te kòmanse mande elèv yo “Kisa yon lagè jis ye?” Nou espesifye li, mande elèv yo eksplike kisa yo ta vle ale nan lagè pou tèt yo, zanmi yo ak fanmi yo. Nan lòt mo, li pa ta dwe yon lòt moun, li ta dwe yo fè batay la, lite a, blese a ak mouri a. Elèv yo te gen repons nuans ki te kouri nan seri a ou ta ka panse elèv lekòl segondè ta sifas. Repons elèv yo enkli: "si yo atake nou," "si se enterè nasyonal nou an," "si yon alye yo atake ... epi nou gen yon trete ak yo," a "si gen tankou yon gwoup yo te asasinen ou konnen tankou Olokòs la," ” pou “pa gen lagè ki pa janm jis.” Elèv yo te pale ak pasyone sou pozisyon yo ak pwen de vi yo, eksprime yo byen. Yo te lis nan livrezon yo ak elèv yo kapab itilize kèk reyalite istorik kòm egzanp sipò, men se sèlman kèk. Elèv yo te itilize evènman istorik yo kòm enstriman ki pa t ka byen presi oswa ale pi lwen pase "Japonè yo te atake nou!" oswa "Olokòs la." Elèv yo te sanble yo gravite sitou nan Dezyèm Gè Mondyal la pou egzanp istorik yo ki jistifye lagè, ak elèv ki te kanpe nan opozisyon lagè oswa ki te kritik nan li, lite. Dezyèm Gè Mondyal la se jan yon etidyan te ofri l, se “bon lagè a”.

Inite a te kontinye egzamine kijan chak lagè ke Amerik te enplike nan te kòmanse soti nan Revolisyon Ameriken an nan lagè yo nan Irak ak Afganistan. Elèv yo te choke pa rezon ki fè yo nan prèv. "Mwen vle di vini... yo te konnen ki kote fwontyè a te lè yo te voye Taylor lòt bò larivyè Lefrat la" yon etidyan te di. "Vrèman Amiral Stockwell ki te nan yon avyon sou Gòlf Tonkin la pa panse yon bato Ameriken te atake?" yon etidyan mande sou yon ton souke. Reyalizasyon yo pa te mennen nan chanje lide. "Oke nou se Ameriken gade sa nou te fè ak peyi a (pran nan men Meksik)" ak "Vyetnam te kominis nou pa t 'bezwen yo te atake yo ale nan lagè ak yo." Nou te egzamine Dezyèm Gè Mondyal la ak Lagè Vyetnam nan kòm etid ka konpare ki jan lagè yo te kòmanse, ki jan yo te goumen ak rezistans nan yo. Elèv yo te gen yon sans trè jeneralize nan mouvman anti-lagè pandan Vyetnam, "tankou ipi ak lòt bagay pa vre?" men yo te sezi pa rezistans nan pandan Dezyèm Gè Mondyal la. Yo te sezi plis toujou lè yo te aprann ke te gen yon istwa long nan rezistans nan lagè nan tou de Etazini ak lòt peyi yo. Elèv yo te touche ak istwa aktivis yo, dokiman nou li sou aksyon yo, Jeanette Rankin te vote kont lagè anvan Premye Gè Mondyal la ak Dezyèm Gè Mondyal la, nan mach yo, diskou, bòykot, ak lòt aksyon òganize yo ak choke pa kantite fanm ki enplike, "te gen anpil fanm" yon etidyan te di nan tranble.

Elèv yo te ale lwen inite a ak yon sans pi fon nan lagè Amerik yo te ak yon konpreyansyon ki pi nuans sou Dezyèm Gè Mondyal la ak Vyetnam. Elèv yo te konprann tou ke te gen yon istwa nan aktivis anti-lagè ak te vin jwenn fason jeneral ke aktivis yo angaje nan yo. Yo toujou, sepandan, santi yo akable ak pèdi. "Se (lagè) jis tèlman akablan ... tèlman gwo ... Mwen vle di ki kote mwen kòmanse" yon elèv atikile pandan entèvyou a. "Mwen panse pou sa a (aktivis elèv) travay, plis klas yo bezwen tankou sa a...e li pa kapab jis pou sa de semèn edmi" yon lòt elèv pataje. “Nan sivik nou aprann tout bagay sou chèk yo ak balans yo, ki jan yon pwojè lwa vin yon lwa, ke sitwayen yo gen vwa... men nou pa janm aprann ki jan yo òganize oswa tankou kreye chanjman. Yo di nou nou gen yon vwa men mwen pa janm anseye kijan pou nou itilize li,” yon lòt elèv pataje. Yon lòt elèv te kontrekare sa menm si li te diskite, "Sa a te difisil ... li te sèlman de semèn edmi? Mwen vle di li te santi tankou plis. Se te bagay serye nou etidye...Mwen pa konnen si mwen...Mwen pa konnen si elèv yo ka pran sa a nan plis klas.

Depi evènman 11 septanm 2001 Etazini te nan yon eta lagè prèske konstan. Yo bezwen anseye elèv yo yon naratif ki pi nuans ak konplè sou lagè Amerik te enplike nan yo. Petèt plis bezwen se yon chanjman nan fason nou anseye sivik, gouvènman ak sitwayènte. Konsènan tou de lagè ak sitwayènte olye ke yon resitasyon moun, kote, evènman, ak aktivite ki enplike panse kritik, nou bezwen ede elèv nou yo aprann sèvi ak vwa yo, ekriti yo, rechèch yo, ak aktivis yo nan espas reyèl angaje yo. evènman reyèl. Si fòm sitwayènte sa a pa vin yon abitid lagè nou yo ap kontinye san yo pa gen yon sans reyèl sou poukisa oswa ki lè oswa ki jan yo ta dwe sispann.