नीति संक्षिप्त: नाइजीरिया में स्कूल अपहरण को कम करने के लिए युवाओं, सामुदायिक अभिनेताओं और सुरक्षा बलों के सहयोग को मजबूत करना

स्टेफ़नी ई. एफेवोट्टू द्वारा, World BEYOND War, सितंबर 21, 2022

प्रमुख लेखक: स्टेफ़नी ई. एफेवोत्तु

प्रोजेक्ट टीम: जैकब अन्यम; रूहमाह इफेरे; स्टेफ़नी ई। एफेवोट्टू; आशीर्वाद Adekanye; टोलुलोप ओलुवाफेमी; दमारिस अखिग्बे; लकी चिनवाइके; मूसा एबोलेड; जॉय गॉडविन; और ऑगस्टाइन इग्वेशी

प्रोजेक्ट मेंटर्स: ऑलवेल अखिग्बे और प्रेशियस अजुनवा
परियोजना समन्वयक: श्री नथानिएल मसेन अवूपिला और डॉ. वाले एडीबॉय परियोजना प्रायोजक: श्रीमती विनीफ्रेड एरेई

आभार

टीम डॉ. फिल गिटिन्स, श्रीमती विनिफ्रेड एरेई, श्री नथानिएल मसेन अवूपिला, डॉ. वाले एडेबॉय, डॉ यवेस-रेनी जेनिंग्स, श्री क्रिश्चियन अचलेके, और अन्य व्यक्तियों को स्वीकार करना चाहेगी जिन्होंने इस परियोजना को सफल बनाया। के प्रति भी आभार व्यक्त करते हैं World Beyond War (WBW) और शांति के लिए रोटरी एक्शन ग्रुप हमारे लिए शांति निर्माण क्षमताओं का निर्माण करने के लिए मंच (शांति शिक्षा और प्रभाव के लिए कार्रवाई) बनाने के लिए।

अधिक जानकारी और पूछताछ के लिए, मुख्य लेखिका, स्टेफ़नी ई. एफेवोट्टू से संपर्क करें: stephanieeeffevottu@yahoo.com

कार्यकारी सारांश

हालाँकि नाइजीरिया में स्कूल अपहरण कोई नई घटना नहीं है, लेकिन 2020 के बाद से, नाइजीरियाई राज्य ने विशेष रूप से देश के उत्तरी भाग में स्कूली बच्चों के अपहरण की दर में वृद्धि देखी है। परिचारक असुरक्षा ने डाकुओं और अपहरणकर्ताओं के हमलों के डर से नाइजीरिया में 600 से अधिक स्कूलों को बंद कर दिया है। हाल के दिनों में छात्रों के अपहरण की उच्च लहर को संबोधित करने के लिए स्कूल अपहरण परियोजना को कम करने के लिए हमारे मजबूत युवा, सामुदायिक अभिनेता और सुरक्षा बलों का सहयोग मौजूद है। हमारी परियोजना स्कूल अपहरण की घटनाओं को कम करने के लिए पुलिस और युवाओं के बीच संबंधों को बढ़ाने का भी प्रयास करती है।

यह नीति संक्षिप्त द्वारा किए गए एक ऑनलाइन सर्वेक्षण के निष्कर्षों को प्रस्तुत करती है World Beyond War (WBW) नाइजीरिया टीम नाइजीरिया में स्कूल अपहरण के बारे में जनता की धारणा का पता लगाने के लिए। सर्वेक्षण के निष्कर्षों से संकेत मिलता है कि गरीबी, बढ़ती बेरोजगारी, अनियंत्रित स्थान, धार्मिक अतिवाद, आतंकवादी अभियानों के लिए धन उगाही जैसे कारक देश में स्कूल अपहरण के प्रमुख कारण हैं। उत्तरदाताओं द्वारा पहचान किए गए स्कूल अपहरण के कुछ प्रभावों में यह तथ्य शामिल है कि यह स्कूली बच्चों में से सशस्त्र समूह की भर्ती, शिक्षा की खराब गुणवत्ता, शिक्षा में रुचि की कमी, छात्रों के बीच कामचोरी, और मनोवैज्ञानिक आघात आदि की ओर जाता है।

नाइजीरिया में स्कूल अपहरण पर अंकुश लगाने के लिए, उत्तरदाताओं ने सहमति व्यक्त की कि यह एक व्यक्ति या एक क्षेत्र का काम नहीं है, बल्कि इसके लिए सुरक्षा एजेंसियों, सामुदायिक अभिनेताओं और युवा लोगों सहित विभिन्न हितधारकों के बीच सहयोग के साथ एक बहु-क्षेत्रीय दृष्टिकोण की आवश्यकता है। देश में स्कूल अपहरण को कम करने के लिए युवाओं की क्षमता को मजबूत करने के लिए, उत्तरदाताओं ने कहा कि विभिन्न शैक्षणिक संस्थानों में छात्रों के लिए परामर्श कार्यक्रम और कोचिंग/प्रारंभिक प्रतिक्रिया टीमों को लागू करने की आवश्यकता है। स्कूलों में सुरक्षा में वृद्धि, संवेदीकरण और जागरूकता अभियान, साथ ही सामुदायिक नीति भी उनकी सिफारिशों के हिस्से थे।

देश में स्कूल अपहरण के मुद्दों को कम करने की दिशा में नाइजीरियाई सरकार, युवा लोगों, नागरिक समाज अभिनेताओं और सुरक्षा बलों के बीच प्रभावी सहयोग बनाने के लिए, उत्तरदाताओं ने सहयोग सुनिश्चित करने के लिए स्थानीय टीमों की स्थापना करने, जवाबदेह सुरक्षा प्रदान करने, सामुदायिक नीति का आयोजन करने का सुझाव दिया। स्कूल दर स्कूल संवेदीकरण अभियान चलाना, और विभिन्न हितधारकों के साथ संवाद करना।

उत्तरदाताओं ने हालांकि नोट किया कि युवाओं और अन्य हितधारकों, विशेष रूप से सुरक्षा बलों के बीच विश्वास की कमी है। इसलिए उन्होंने कई विश्वास निर्माण रणनीतियों की सिफारिश की, जिनमें से कुछ में रचनात्मक कला का उपयोग, विभिन्न सुरक्षा एजेंसियों की भूमिका पर युवाओं को शिक्षित करना, विश्वास की नैतिकता पर हितधारकों को शिक्षित करना, साथ ही विश्वास निर्माण गतिविधियों के आसपास एक समुदाय का निर्माण करना शामिल है।

इन अपहर्ताओं से निपटने के लिए विशेष रूप से बेहतर तकनीक और अत्याधुनिक हथियार प्रदान करके विभिन्न सुरक्षा एजेंसियों के लिए बेहतर सशक्तिकरण पर भी सिफारिशें की गईं। अंत में, उन तरीकों के बारे में सिफारिशें की गईं जिनके माध्यम से नाइजीरियाई सरकार यह सुनिश्चित कर सकती है कि स्कूल छात्रों और शिक्षकों के लिए सुरक्षित हैं।

नीति संक्षिप्त में यह कहते हुए निष्कर्ष निकाला गया है कि स्कूल अपहरण नाइजीरियाई समाज के लिए एक खतरा है, हाल के दिनों में उच्च दर देश में शिक्षा को नकारात्मक रूप से प्रभावित कर रही है। इसलिए यह सभी हितधारकों के साथ-साथ राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय समुदायों से इस खतरे को कम करने के लिए बेहतर सहयोग करने का आह्वान करता है।

नाइजीरिया में स्कूल अपहरण का परिचय/अवलोकन

अधिकांश अवधारणाओं की तरह, 'अपहरण' शब्द की कोई एक परिभाषा नहीं है। अपहरण का उनके लिए क्या अर्थ है, इस पर कई विद्वानों ने अपना स्पष्टीकरण दिया है। उदाहरण के लिए, इनयांग और अब्राहम (2013) अपहरण का वर्णन किसी व्यक्ति की उसकी इच्छा के विरुद्ध जबरदस्ती जब्ती, दूर ले जाने और अवैध हिरासत के रूप में करते हैं। इसी तरह, उज़ोरमा और नवनेग्बो-बेन (2014) अपहरण को अवैध बल या धोखाधड़ी द्वारा किसी व्यक्ति को छीनने और कैद करने या ले जाने की प्रक्रिया के रूप में परिभाषित करता है, और ज्यादातर फिरौती के अनुरोध के साथ। फेज और अलबी (2017) ने अपहरण को सामाजिक-आर्थिक, राजनीतिक और धार्मिक उद्देश्यों के लिए किसी व्यक्ति या व्यक्तियों के समूह के धोखाधड़ी या जबरदस्ती अपहरण के रूप में परिभाषित किया है। परिभाषाओं की बहुलता के बावजूद, उन सभी में जो समान है, उसमें यह तथ्य शामिल है कि अपहरण एक गैरकानूनी कार्य है जो अक्सर धन या अन्य लाभ प्राप्त करने के उद्देश्य से बल के उपयोग पर जोर देता है।

नाइजीरिया में, सुरक्षा के भंग होने के कारण अपहरण की घटनाओं में वृद्धि हुई है, विशेष रूप से देश के उत्तरी भाग में। हालांकि अपहरण एक निरंतर अभ्यास रहा है, इसने इन अपहर्ताओं के साथ एक नया आयाम ले लिया है जो सार्वजनिक आतंक और राजनीतिक दबावों का लाभ उठाते हुए भुगतान की मांग करते हैं जो अधिक लाभदायक हैं। इसके अलावा, अतीत के विपरीत जहां अपहरणकर्ता मुख्य रूप से धनी लोगों को निशाना बनाते थे, अब अपराधी किसी भी वर्ग के लोगों को निशाना बनाते हैं। अपहरण के मौजूदा रूपों में स्कूल के छात्रावासों से छात्रों का सामूहिक अपहरण, राजमार्गों पर और ग्रामीण और शहरी क्षेत्रों में छात्रों का अपहरण है।

लगभग 200,000 प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के साथ, नाइजीरियाई शिक्षा क्षेत्र अफ्रीका में सबसे बड़े (वर्जी और क्वाजा, 2021) का प्रतिनिधित्व करता है। हालाँकि, नाइजीरिया में स्कूल अपहरण कोई नई घटना नहीं है, हाल के दिनों में, उत्तरी नाइजीरिया में शैक्षणिक संस्थानों विशेषकर माध्यमिक विद्यालयों से फिरौती के लिए छात्रों के अपहरण का एक उच्च स्तर रहा है। स्कूली छात्रों के इन सामूहिक अपहरणों में से पहला 2014 का पता लगाया जा सकता है जब नाइजीरियाई सरकार ने बताया कि बोको हराम आतंकवादी समूहों ने उत्तर-पूर्वी शहर चिबोक, बोर्नो राज्य (इब्राहिम और मुख्तार, 276; इवारा) में अपने छात्रावास से 2017 स्कूली छात्राओं का अपहरण कर लिया। , 2021)।

इससे पहले नाइजीरिया में स्कूली छात्रों पर हमले और हत्याएं हुई हैं। उदाहरण के लिए, 2013 में, योब राज्य के मामुफो सरकारी माध्यमिक विद्यालय में इकतालीस छात्रों और एक शिक्षक को जिंदा जला दिया गया था या गोली मार दी गई थी। उसी वर्ष, गुजबा में कृषि महाविद्यालय में चौवालीस छात्रों और शिक्षकों की हत्या कर दी गई थी। फरवरी 2014 में बनी यादी फेडरल गवर्नमेंट कॉलेज में 2014 छात्र भी मारे गए थे। चिबोक अपहरण अप्रैल 2021 में हुआ (वर्जी और क्वाजा, XNUMX)।

2014 से, उत्तरी नाइजीरिया में आपराधिक गिरोहों द्वारा फिरौती के लिए 1000 से अधिक स्कूली बच्चों का अपहरण किया गया है। निम्नलिखित नाइजीरिया में एक स्कूल अपहरण की समयरेखा का प्रतिनिधित्व करता है:

  • 14 अप्रैल, 2014: बोर्नो राज्य के चिबोक में सरकारी कन्या माध्यमिक विद्यालय से 276 स्कूली छात्राओं का अपहरण कर लिया गया। हालाँकि अधिकांश लड़कियों को बचा लिया गया है, अन्य को मार दिया गया है या आज तक लापता हैं।
  • 19 फरवरी, 2018: योबे राज्य के दाप्ची में गवर्नमेंट गर्ल्स साइंस टेक्निकल कॉलेज से 110 छात्राओं का अपहरण कर लिया गया। उनमें से ज्यादातर को हफ्तों बाद रिहा कर दिया गया।
  • 11 दिसंबर, 2020: सरकारी विज्ञान माध्यमिक विद्यालय, कांकरा, कटसिना राज्य से 303 छात्रों का अपहरण कर लिया गया। एक हफ्ते बाद उन्हें मुक्त कर दिया गया।
  • 19 दिसंबर, 2020: कटसिना राज्य के महुता कस्बे के एक इस्लामिया स्कूल से 80 छात्रों को ले जाया गया। पुलिस और उनके सामुदायिक आत्मरक्षा समूह ने जल्दी से इन छात्रों को उनके अपहरणकर्ताओं से मुक्त कर दिया।
  • 17 फरवरी, 2021: नाइजर राज्य के गवर्नमेंट साइंस कॉलेज, कागरा से 42 छात्रों सहित 27 लोगों का अपहरण कर लिया गया, जबकि हमले के दौरान एक छात्र की मौत हो गई।
  • 26 फरवरी, 2021: जमफारा राज्य के जंगेबे के राजकीय कन्या विज्ञान माध्यमिक विद्यालय से करीब 317 छात्राओं का अपहरण कर लिया गया।
  • 11 मार्च, 2021: कडुना राज्य के अफाका के फेडरल कॉलेज ऑफ फॉरेस्ट्री मैकेनाइजेशन से 39 छात्रों का अपहरण कर लिया गया।
  • 13 मार्च, 2021: तुर्की इंटरनेशनल सेकेंडरी स्कूल, रिगाचिकुन, कडूना राज्य में हमले का प्रयास किया गया था, लेकिन नाइजीरियाई सेना द्वारा प्राप्त गुप्त सूचना के कारण उनकी योजनाओं को विफल कर दिया गया था। उसी दिन, नाइजीरियाई सेना ने भी 180 लोगों को बचाया था, जिनमें कडुना राज्य के अफाका में फेडरल स्कूल ऑफ फॉरेस्ट्री मैकेनाइजेशन के 172 छात्र शामिल थे। नाइजीरियाई सेना, पुलिस और स्वयंसेवकों के एक संयुक्त प्रयास ने कडूना राज्य में सरकारी विज्ञान माध्यमिक विद्यालय, इकरा पर हमले को भी रोका।
  • 15 मार्च, 2021: कडूना राज्य के बिरनिन ग्वारी रामा में यूबीई प्राइमरी स्कूल से 3 शिक्षकों की छीना-झपटी की गई.
  • 20 अप्रैल, 2021: ग्रीनफ़ील्ड विश्वविद्यालय, कडूना राज्य से कम से कम 20 छात्रों और 3 कर्मचारियों का अपहरण कर लिया गया। उनके अपहरणकर्ताओं ने पांच छात्रों की हत्या कर दी थी जबकि अन्य को मई में रिहा कर दिया गया था।
  • 29 अप्रैल, 2021: पठार राज्य में किंग्स स्कूल, गाना रोप, बार्किन लाडी से लगभग 4 छात्रों का अपहरण कर लिया गया। इनमें से तीन बाद में अपहर्ताओं के चंगुल से निकल भागे।
  • 30 मई, 2021: नाइजर राज्य के तेगिना में सलिहु टेंको इस्लामिक स्कूल से लगभग 136 छात्रों और कई शिक्षकों का अपहरण कर लिया गया। उनमें से एक की कैद में मृत्यु हो गई, अन्य को अगस्त में मुक्त कर दिया गया।
  • 11 जून, 2021: 8 छात्रों और कुछ व्याख्याताओं का नुहू बमाली पॉलिटेक्निक, ज़रिया, कडुना राज्य में अपहरण कर लिया गया।
  • 17 जून, 2021: कम से कम 100 छात्रों और पांच शिक्षकों का फ़ेडरल गवर्नमेंट गर्ल्स कॉलेज, बिरिनिन यौरी, केब्बी स्टेट से अपहरण कर लिया गया
  • 5 जुलाई, 2021: कडुना राज्य के बेथेल बैपटिस्ट हाई स्कूल, दमिशी से 120 से अधिक छात्रों का अपहरण कर लिया गया
  • 16 अगस्त, 2021: जमफारा राज्य के बकुरा में कृषि और पशु स्वास्थ्य कॉलेज से लगभग 15 छात्रों का अपहरण कर लिया गया
  • 18 अगस्त, 2021: कटसीना राज्य के सक्कई में इस्लामिया स्कूल से घर जाते समय नौ छात्रों का अपहरण कर लिया गया।
  • 1 सितंबर, 2021: काया, ज़मफ़ारा राज्य के गवर्नमेंट डे सेकेंडरी स्कूल से लगभग 73 छात्रों का अपहरण कर लिया गया (Egobiambu, 2021; Ojelu, 2021; Verjee and Kwaja, 2021; Yusuf, 2021)।

छात्र अपहरण का मुद्दा पूरे देश में व्यापक है और शिक्षा क्षेत्र के लिए नकारात्मक प्रभाव के साथ देश के फिरौती के लिए अपहरण संकट में एक चिंताजनक विकास है। यह एक समस्या है क्योंकि यह एक ऐसे देश में छात्रों की शिक्षा को संकट में डालता है जहां स्कूल न जाने वाले बच्चों और स्कूल छोड़ने वालों की दर, विशेष रूप से बालिकाओं की दर बहुत अधिक है। इसके अलावा, नाइजीरिया स्कूली उम्र के बच्चों की एक 'खोई हुई पीढ़ी' पैदा करने के खतरे में है, जो शिक्षा से वंचित हो जाते हैं और इसके परिणामस्वरूप खुद को और अपने परिवारों को गरीबी से बाहर निकालने और आगे बढ़ने के अवसर मिलते हैं।

स्कूल अपहरण का प्रभाव बहुआयामी है और अपहृत लोगों के माता-पिता और स्कूली बच्चों दोनों के लिए भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक आघात की ओर जाता है, अत्यधिक असुरक्षा के कारण आर्थिक गिरावट, जो विदेशी निवेश को नकारती है, और राजनीतिक अस्थिरता क्योंकि अपहरणकर्ता राज्य को अराजक बनाते हैं और कुख्यात को आकर्षित करते हैं अंतरराष्ट्रीय ध्यान। इसलिए इस समस्या को जड़ से खत्म करने के लिए युवाओं और सुरक्षा बलों द्वारा संचालित एक बहु-हितधारक दृष्टिकोण की आवश्यकता है।

परियोजना का उद्देश्य

हमारे स्कूल अपहरण को कम करने के लिए युवाओं, सामुदायिक अभिनेताओं और सुरक्षा बलों के सहयोग को मजबूत करना हाल के दिनों में छात्रों के अपहरण के उच्च स्तर को संबोधित करने के लिए मौजूद है। हमारी परियोजना स्कूल अपहरण की घटनाओं को कम करने के लिए पुलिस और युवाओं के बीच संबंधों को बढ़ाने का प्रयास करती है। अक्टूबर 2020 में पुलिस की बर्बरता के खिलाफ #EndSARS विरोध प्रदर्शन के दौरान युवा लोगों और विशेष रूप से पुलिस के बीच विश्वास की खाई और टूट गई है। युवाओं के नेतृत्व वाले विरोध को अक्टूबर के लेक्की नरसंहार के साथ क्रूर अंत में लाया गया था। 20, 2020 जब पुलिस और सेना ने रक्षाहीन युवा प्रदर्शनकारियों पर गोलियां चलाईं।

हमारी नवीन युवा-नेतृत्व वाली परियोजना इन समूहों के बीच उनके प्रतिकूल संबंधों को सहयोगी संबंधों में बदलने के लिए पुल बनाने पर ध्यान केंद्रित करेगी जो स्कूल अपहरण को कम करेगा। परियोजना का उद्देश्य फिरौती के लिए स्कूल अपहरण के मुद्दे को कम करने में सहयोग करने के लिए युवाओं, सामुदायिक अभिनेताओं और सुरक्षा बलों को लाना है। इस नकारात्मक प्रवृत्ति के लिए स्कूल में युवाओं की सुरक्षा सुनिश्चित करने और सुरक्षित और सुरक्षित वातावरण में सीखने के उनके अधिकार की रक्षा के लिए एक सहयोगी दृष्टिकोण की आवश्यकता है। परियोजना का गोवा स्कूल अपहरण को कम करने के लिए युवाओं, सामुदायिक अभिनेताओं और सुरक्षा बलों के सहयोग को मजबूत करना है। इसके उद्देश्य हैं:

  1. स्कूल अपहरण को कम करने के लिए युवाओं, सामुदायिक अभिनेताओं और सुरक्षा बलों की क्षमता को मजबूत करना।
  2. स्कूल अपहरण को कम करने के लिए संवाद मंचों के माध्यम से युवाओं, सामुदायिक अभिनेताओं और सुरक्षा बलों के बीच सहयोग को बढ़ावा देना।

अनुसंधान क्रियाविधि

नाइजीरिया में स्कूल अपहरण को कम करने के लिए युवाओं, सामुदायिक अभिनेताओं और सुरक्षा बलों के सहयोग को मजबूत करने के लिए World Beyond war नाइजीरिया की टीम ने स्कूल अपहरण के कारणों और प्रभाव के बारे में आम जनता की धारणा और छात्रों के लिए स्कूलों को सुरक्षित बनाने की दिशा में उनकी सिफारिशों के बारे में जानने के लिए एक ऑनलाइन सर्वेक्षण करने का फैसला किया।

एक ऑनलाइन क्लोज-एंडेड क्वांटिटेटिव 14-आइटम संरचित प्रश्नावली को डिज़ाइन किया गया और Google फॉर्म टेम्प्लेट के माध्यम से प्रतिभागियों को उपलब्ध कराया गया। प्रश्नावली के परिचयात्मक खंड में प्रतिभागियों के लिए परियोजना के बारे में प्रारंभिक जानकारी प्रदान की गई थी। व्यक्तिगत विवरण जैसे नाम, फोन नंबर और ईमेल पता प्रतिभागियों को यह सुनिश्चित करने के लिए वैकल्पिक बना दिया गया था कि उनकी प्रतिक्रियाएं गोपनीय थीं और वे संवेदनशील जानकारी महसूस करने से बाहर निकलने के लिए स्वतंत्र हैं जो उनके अधिकारों और विशेषाधिकारों का उल्लंघन कर सकती हैं।

WBW नाइजीरियाई टीम के सदस्यों के व्हाट्सएप जैसे विभिन्न सोशल नेटवर्किंग प्लेटफॉर्म के माध्यम से प्रतिभागियों को ऑनलाइन Google लिंक प्रसारित किया गया था। अध्ययन के लिए कोई लक्षित आयु, लिंग या जनसंख्या नहीं थी क्योंकि हमने इसे सभी के लिए खुला छोड़ दिया था क्योंकि स्कूल अपहरण उम्र या लिंग के बावजूद सभी के लिए खतरा है। डेटा संग्रह अवधि के अंत में, देश के विभिन्न भू-राजनीतिक क्षेत्रों में व्यक्तियों से 128 प्रतिक्रियाएँ प्राप्त हुईं।

प्रश्नावली का पहला भाग उत्तरदाताओं की व्यक्तिगत जानकारी जैसे नाम, ईमेल पता और फोन नंबर के उत्तर मांगने पर केंद्रित है। इसके बाद प्रतिभागियों की आयु सीमा, उनके निवास की स्थिति और क्या वे स्कूल अपहरण से प्रभावित राज्यों में रहते हैं, इस पर प्रश्न पूछे गए। 128 प्रतिभागियों में से, 51.6% 15 और 35 की उम्र के बीच के थे; 40.6 और 36 के बीच 55%; जबकि 7.8% 56 वर्ष और उससे अधिक के थे।

इसके अलावा, 128 उत्तरदाताओं में से 39.1% ने बताया कि वे स्कूल अपहरण से प्रभावित राज्यों में रहते हैं; 52.3% ने नकारात्मक उत्तर दिया, जबकि 8.6% ने कहा कि उन्हें नहीं पता कि उनका निवास स्थान स्कूल अपहरण के मुद्दों से प्रभावित राज्यों में से है या नहीं:

शोध के निष्कर्ष

निम्नलिखित खंड देश के विभिन्न क्षेत्रों के 128 उत्तरदाताओं के साथ किए गए ऑनलाइन सर्वेक्षण के निष्कर्षों को प्रस्तुत करता है:

नाइजीरिया में स्कूल अपहरण के कारण

दिसंबर 2020 से लेकर अब तक, विशेष रूप से देश के उत्तरी भाग में स्कूली बच्चों के सामूहिक अपहरण के 10 से अधिक मामले सामने आए हैं। विभिन्न क्षेत्रों के विद्वानों द्वारा किए गए शोध से संकेत मिलता है कि अपहरण के लिए सामाजिक-आर्थिक और राजनीतिक से लेकर सांस्कृतिक और धार्मिक उद्देश्यों तक कई प्रेरणाएँ हैं, इनमें से प्रत्येक कारक ज्यादातर आपस में जुड़े हुए हैं। अध्ययन के निष्कर्षों से पता चलता है कि बेरोजगारी, घोर गरीबी, धार्मिक अतिवाद, अनियंत्रित स्थानों की उपस्थिति और बढ़ती असुरक्षा जैसे कारक नाइजीरिया में स्कूल अपहरण के प्रमुख कारण हैं। बत्तीस प्रतिशत उत्तरदाताओं ने कहा कि नाइजीरिया में स्कूल अपहरण के हालिया उछाल के लिए आतंकवादी संचालन के लिए धन उगाहना प्रमुख कारणों में से एक है।

इसी तरह, 27.3% ने नाइजीरिया में स्कूल अपहरण का एक और कारण होने के लिए बेरोजगारी पर प्रकाश डाला। इसी तरह, 19.5% ने कहा कि गरीबी गरीबी के लिए एक अन्य कारण का प्रतिनिधित्व करती है। इसके अलावा, 14.8% ने अनियंत्रित रिक्त स्थान की उपस्थिति पर प्रकाश डाला।

नाइजीरिया में शिक्षा पर स्कूल अपहरण और स्कूल बंद करने का प्रभाव

नाइजीरिया जैसे बहु-सांस्कृतिक समाज में शिक्षा के महत्व पर अधिक जोर नहीं दिया जा सकता है। हालांकि, कई अवसरों पर गुणवत्तापूर्ण शिक्षा को अपहरण के खतरे से डरा दिया गया और बर्बाद कर दिया गया। यह अधिनियम जो देश के नाइजर डेल्टा क्षेत्र से उत्पन्न हुआ, दुख की बात है, तेजी से देश के लगभग हर क्षेत्र में दिन का कारोबार बन गया है। नाइजीरिया में स्कूल अपहरण के प्रभाव पर हाल ही में बहुत सारी चिंताएँ सामने आई हैं। यह माता-पिता की असुरक्षा की चिंता से लेकर, युवाओं को अपहरण के 'लाभप्रद' धंधे में फंसाया जा रहा है, जिसके कारण उन्हें जानबूझकर स्कूलों से दूर रखा जा रहा है।

यह आयोजित सर्वेक्षण की प्रतिक्रियाओं में परिलक्षित होता है क्योंकि 33.3% उत्तरदाता इस बात से सहमत हैं कि अपहरण के परिणामस्वरूप विद्यार्थियों की शिक्षा में रुचि कम हो जाती है, अन्य 33.3% प्रतिक्रियाएँ शिक्षा की खराब गुणवत्ता पर इसके प्रभाव से सहमत हैं। अक्सर, जब स्कूलों में अपहरण होते हैं, स्कूली बच्चों को या तो घर भेज दिया जाता है, या उनके माता-पिता द्वारा वापस ले लिया जाता है, और कुछ चरम मामलों में, स्कूल महीनों तक बंद रहते हैं।

इसका सबसे हानिकारक प्रभाव यह है कि जब छात्र निष्क्रिय होते हैं, तो वे अपहरण के कार्य में आकर्षित होते हैं। अपराधी उन्हें इस तरह से लुभाते हैं कि वे "व्यवसाय" को उनके लिए एक आकर्षक व्यवसाय के रूप में प्रस्तुत करते हैं। यह नाइजीरिया में स्कूल अपहरण में शामिल युवाओं की संख्या में वृद्धि से स्पष्ट है। अन्य प्रभावों में मनोवैज्ञानिक आघात, पंथवाद की दीक्षा, ठगों के रूप में कुछ कुलीनों के हाथों में एक उपकरण होना, कुछ राजनेताओं के लिए भाड़े के व्यक्ति, नशीली दवाओं के दुरुपयोग, सामूहिक बलात्कार, आदि जैसे सामाजिक दोषों का परिचय शामिल हो सकता है।

नीति सिफारिशों

नाइजीरिया काफी हद तक इस तरह असुरक्षित होता जा रहा है कि अब कहीं भी सुरक्षित नहीं है। चाहे वह स्कूल, चर्च, या यहां तक ​​कि निजी आवास में हो, नागरिकों को लगातार अपहरण का शिकार होने का खतरा बना रहता है। फिर भी, उत्तरदाताओं का मत था कि स्कूल अपहरण की वर्तमान वृद्धि ने प्रभावित क्षेत्र में माता-पिता और अभिभावकों के लिए अपने बच्चों/वार्डों को उनके अपहरण के डर से स्कूल भेजना जारी रखना मुश्किल बना दिया है। इन उत्तरदाताओं द्वारा अपहरण के कारणों को दूर करने में मदद करने के साथ-साथ नाइजीरिया में इस तरह की प्रथाओं को कम करने के लिए समाधान प्रदान करने के लिए कई सिफारिशें प्रदान की गईं। इन सिफारिशों ने युवा लोगों, सामुदायिक कार्यकर्ताओं, सुरक्षा एजेंसियों और साथ ही नाइजीरियाई सरकार को उन विभिन्न उपायों पर काम सौंपा जो वे स्कूल अपहरण से लड़ने की दिशा में ले सकते हैं:

1. नाइजीरिया में स्कूल अपहरण को कम करने की दिशा में काम करने के लिए युवाओं की क्षमता को मजबूत करने की आवश्यकता है:

युवा दुनिया की आधी से अधिक आबादी का गठन करते हैं और इस तरह, उन्हें देश को प्रभावित करने वाले फैसलों में शामिल होने की भी आवश्यकता है। देश के विभिन्न हिस्सों में स्कूल अपहरण की व्यापकता और युवाओं के जनसांख्यिकीय पर इसके नकारात्मक प्रभावों के साथ, उन्हें इस खतरे से निपटने के लिए समाधान प्रदान करने में पूरी तरह से शामिल होने की आवश्यकता है। इसके अनुरूप, 56.3% स्कूलों में सुरक्षा बढ़ाने और युवाओं के लिए अधिक संवेदीकरण और जागरूकता अभियान की आवश्यकता का सुझाव देते हैं। इसी तरह, 21.1% ने विशेष रूप से इन हमलों की संभावना वाले क्षेत्रों में सामुदायिक पुलिस के निर्माण का प्रस्ताव रखा है। इसी तरह, 17.2 प्रतिशत ने स्कूलों में परामर्श कार्यक्रम लागू करने की सिफारिश की। इसके अलावा, 5.4% ने कोचिंग और शुरुआती प्रतिक्रिया टीम के निर्माण की वकालत की।

2. नाइजीरिया में स्कूल अपहरण के मुद्दों को कम करने की दिशा में नाइजीरियाई सरकार, युवा लोगों, नागरिक समाज अभिनेताओं और सुरक्षा बलों के बीच सहयोग को बढ़ावा देने की आवश्यकता है:

देश में स्कूल अपहरण के मुद्दों को कम करने की दिशा में नाइजीरियाई सरकार, युवा लोगों, नागरिक समाज अभिनेताओं और सुरक्षा बलों के बीच प्रभावी सहयोग बनाने के लिए, 33.6% ने विभिन्न हितधारकों के बीच सहयोग सुनिश्चित करने के लिए स्थानीय टीमों की स्थापना का सुझाव दिया। इसी तरह, 28.1% ने सामुदायिक पुलिसिंग की सिफारिश की जिसमें विभिन्न हितधारकों को शामिल किया गया और उन्हें इन मुद्दों पर प्रतिक्रिया देने के लिए प्रशिक्षण दिया गया। अन्य 17.2% ने विभिन्न हितधारकों के बीच संवाद की वकालत की। अन्य सिफारिशों में सभी हितधारकों के बीच जवाबदेही सुनिश्चित करना शामिल है।

3. नाइजीरिया में युवाओं और विभिन्न सुरक्षा एजेंसियों के बीच विश्वास बनाने की आवश्यकता है:

उत्तरदाताओं ने नोट किया कि युवाओं और अन्य हितधारकों, विशेष रूप से सुरक्षा बलों के बीच विश्वास की कमी है। इसलिए उन्होंने कई विश्वास निर्माण रणनीतियों की सिफारिश की, जिनमें से कुछ में रचनात्मक कला का उपयोग, विभिन्न सुरक्षा एजेंसियों की भूमिका पर युवाओं को शिक्षित करना, विश्वास की नैतिकता पर हितधारकों को शिक्षित करना, साथ ही विश्वास निर्माण गतिविधियों के आसपास एक समुदाय का निर्माण करना शामिल है।

4. नाइजीरिया में अपहरण से निपटने के लिए नाइजीरियाई सुरक्षा बलों को बेहतर सशक्त बनाने की आवश्यकता है:

नाइजीरियाई सरकार को इन अपहरणकर्ताओं से निपटने के लिए आवश्यक सभी आवश्यक उपकरण और संसाधन प्रदान करके विभिन्न सुरक्षा एजेंसियों का समर्थन करने की आवश्यकता है। 47% उत्तरदाताओं ने प्रस्ताव दिया कि सरकार को अपने संचालन में प्रौद्योगिकी का बेहतर उपयोग प्रदान करना चाहिए। इसी तरह, 24.2% ने सुरक्षा बलों के सदस्यों के लिए क्षमता निर्माण की वकालत की। इसी तरह, 18% ने कहा कि प्रस्ताव है कि सुरक्षा बलों के बीच सहयोग और विश्वास बनाने की आवश्यकता है। अन्य सिफारिशों में सुरक्षा बलों के लिए परिष्कृत गोला-बारूद का प्रावधान शामिल था। नाइजीरियाई सरकार को विभिन्न सुरक्षा एजेंसियों को उनके काम करने के लिए बेहतर ढंग से प्रेरित करने के लिए आवंटित धन में वृद्धि करने की भी आवश्यकता है।

5. आपको क्या लगता है कि सरकार स्कूलों की सुरक्षा में सुधार करने और यह सुनिश्चित करने के लिए क्या कर सकती है कि वे छात्रों और शिक्षकों के लिए सुरक्षित हैं?

नाइजीरिया में स्कूल अपहरण के कुछ कारणों के रूप में बेरोजगारी और गरीबी की पहचान की गई है। 38.3% उत्तरदाताओं ने सुझाव दिया कि सरकार को अपने नागरिकों के लिए स्थायी रोजगार और सामाजिक कल्याण प्रदान करना चाहिए। प्रतिभागियों ने नागरिकों के बीच नैतिक मूल्यों के नुकसान पर भी ध्यान दिया, इस प्रकार उनमें से 24.2% ने विश्वास नेताओं, निजी क्षेत्र और शिक्षाविदों के बीच संवेदनशीलता और जागरूकता निर्माण में बेहतर सहयोग की वकालत की। उत्तरदाताओं के 18.8% ने यह भी नोट किया कि नाइजीरिया में स्कूल अपहरण बहुत अधिक अनियंत्रित स्थानों की उपस्थिति के कारण बहुत बड़े पैमाने पर होता जा रहा है, इसलिए सरकार को ऐसे स्थानों की सुरक्षा के लिए प्रयास करना चाहिए।

निष्कर्ष

स्कूल अपहरण नाइजीरिया में बढ़ रहा है और यह विशेष रूप से देश के उत्तरी भाग में प्रभावी है। नाइजीरिया में स्कूल अपहरण के कुछ कारणों के रूप में गरीबी, बेरोजगारी, धर्म, असुरक्षा और अनियंत्रित स्थानों की उपस्थिति जैसे कारकों की पहचान की गई थी। देश में चल रही असुरक्षा के साथ मिलकर, देश में स्कूल अपहरण की घटनाओं ने नाइजीरियाई शिक्षा प्रणाली में विश्वास कम कर दिया है, जिससे स्कूल न जाने वाले छात्रों की संख्या में और वृद्धि हुई है। इसलिए स्कूल अपहरण को रोकने के लिए सभी को एकजुट होने की जरूरत है। इस खतरे को रोकने के लिए स्थायी समाधान प्रदान करने के लिए युवा लोगों, सामुदायिक अभिनेताओं और विभिन्न सुरक्षा एजेंसियों को मिलकर काम करना चाहिए।

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