Por Roméo Tekoudjou Sonkeng, Coordinador del Capítulo
La creciente inseguridad en Camerún ha provocado la proliferación de armas pequeñas y ligeras, además de un deterioro de la situación de seguridad que ya dura un decenio. Las escuelas secundarias han experimentado recientemente una violencia sin precedentes, con estudiantes asesinando a profesores. En 2021 y 2022, Camerún por un World BEYOND War Realizó una campaña en las redes sociales para denunciar las causas de la violencia en las escuelas. Este trabajo continúa, esta vez en el campo.
El 7 de marzo de 2024, el instituto bilingüe Mbalngong, cerca de Yaundé, fue el escenario de un intercambio de tres horas con estudiantes y profesores con motivo de la celebración del 39º Día Internacional de la Mujer. El objetivo del evento era crear conciencia sobre la violencia en las escuelas y promover un sentido de unión y cohesión dentro del entorno escolar. Organizado por WILPF Camerún, Camerún para un World BEYOND War y Jóvenes por la Paz, con el apoyo de la Red de Igualdad de Género para el Control de Armas Pequeñas (GENSAC), el evento movilizó a unos 200 estudiantes y 25 docentes.
La Consejera de Orientación habló sobre la violencia en el ámbito escolar, enfocándose en sus manifestaciones y consecuencias en la vida de los estudiantes. La Coordinadora del Programa de Desarme y Punto Focal de GENSAC para África centró su presentación en las armas blancas y las armas ligeras, con especial énfasis en la definición y el marco legal en Camerún. Las conversaciones con estudiantes y profesores revelaron que el consumo de drogas en las escuelas, el uso de armas blancas y otras desviaciones observadas son algunos de los factores que probablemente llevarán a los jóvenes progresivamente hacia las armas pequeñas y ligeras.
100 estudiantes, supervisados por 10 profesores, fueron divididos en 10 grupos para explorar los temas con mayor profundidad, a partir de las siguientes preguntas: ¿Qué tipos de violencia te encuentras habitualmente en la escuela? ¿Cómo puedes denunciar la violencia que presencias? Los resultados del taller proporcionaron una visión general de los tipos de violencia perpetrados en el entorno escolar, así como estrategias para denunciarlas. La violencia no se limita a una categoría específica de escuela, sino que es un fenómeno de moda que la comunidad nacional debe abordar aunando sus esfuerzos para construir una paz duradera.
Guy Feugap, organizador africano de World BEYOND War, luego tomó la palabra para alentar a los jóvenes a ser embajadores de la paz y la reducción de la violencia en sus entornos escolares y comunitarios.
Empêcher la proliferación de armas ligeras y de pequeños calibres y comprende el medio escolar en Camerún
Roméo Tekoudjou Sonkeng, Coordinador del Capítulo
La gran seguridad en Camerún ha hecho prosperar las armas ligeras y los pequeños calibres, ampliadas en el contexto seguro desde una década. Les établissements d'enseignement secondaire ont récemment connu des actes de violencia jamais vécus, marqués par des asesinats d'enseignants par les élèves. En 2021 y 2022, Camerún por un World BEYOND War a mené une campagne sur les réseaux sociaux pour denunciar las causas de la violencia en el medio escolar. Este trabajo continúa, cette fois sur le terreno.
El 7 de marzo de 2024, el lycée bilingue de Mbalngong près de Yaoundé, un servicio de cuadros para un intercambio de tres horas con los élèves et les enseignants en ocasión de la celebración de la 39ª edición de la jornada internacional de los derechos de la mujer. . Este intercambio busca sensibilizar sobre la violencia en las escuelas, promover la vida colectiva y la cohesión en el medio escolar. Organizado por WILPF Cameroon, Camerún para un World BEYOND War y Jóvenes por la Paz con el apoyo de la Red de Igualdad de Género para el Control de Armas Pequeñas (GENSAC), este encuentro se movilizó en un entorno de 200 personas y 25 enseñantes.
La Conseillère d'orientation a desarrollado una comunicación sobre la violencia en el medio escolar, con un acento sobre sus manifestaciones y consecuencias sobre la vida del élève. La Coordinatrice du program de Désarmement et Point focal Afrique de GENSAC axé sa présentation sur les armes blanches et les armes légères, en insistant notamment sur la definición et le cadre légal au Cameroun. Les échanges avec les élèves et les enseignants ont permis de notar que la consommation des stupéfiants en milieu scolaire, l'utilisation des armes blanches et autres deviances observées sont quelques elementos susceptibles de conducir la jeunesse, progresivament, vers les armes légères et de petit calibre .
100 élèves encadrés par 10 enseignants se sont mis en 10 groupes afin d'approfondir la réflexion, construite autour des questions suivantes: ¿Cuáles son los tipos de violencia auxquelles vous êtes régulièrement confrontés à l'école? Comment dénoncer les violentos dont vous êtes témoins ? La restitución de los trabajos es un permiso de sufrir un riesgo de violencias perpetradas en el medio escolar además de las estrategias de denuncia. Las violencias no son propias de una categoría de establecimientos precisos pero plutôt, ellas se presentan como un efecto de modo de cara a que la comunidad nacional se haga cargo de mutualizar los esfuerzos para la construcción de una paz duradera.
Guy Feugap, organizador africano de World BEYOND War, a pris la parole à la suite pour foster les jeunes à être des ambassadeurs de la paix et de la réduction des violencias dans leur environnement scolaire et communautaire.
