Para unirse a este curso que comenzó el 17 de enero de 2022, done $100 esta páginay contáctenos esta página.
Basado en la investigación sobre la paz y la seguridad ecológica, este curso se centra en la relación entre dos amenazas existenciales: la guerra y la catástrofe ambiental. Cubriremos:
• Dónde ocurren las guerras y por qué.
• Qué le hacen las guerras a la tierra.
• Lo que los ejércitos imperiales le hacen a la tierra en casa.
• Lo que las armas nucleares han hecho y podrían hacerle a las personas y al planeta.
• Cómo se oculta y mantiene este horror.
• Qué se puede hacer.
Este curso es 100% en línea y las interacciones no son en vivo ni programadas, por lo que puede participar cuando sea conveniente para usted. El contenido semanal incluye una combinación de texto, imágenes, video y audio. Los instructores y los estudiantes utilizan foros de discusión en línea para repasar el contenido de cada semana, así como para proporcionar comentarios sobre envíos de tareas opcionales.
El curso también incluye tres llamadas de zoom opcionales de 1 hora que están diseñados para facilitar una experiencia de aprendizaje más interactiva y en tiempo real.
Semana 1: Dónde suceden las guerras y por qué, Enero-17 23
Facilitador: Tim Pluta
Tim describe su camino hacia el activismo por la paz como una lenta comprensión de que esto es parte de lo que debería estar haciendo en la vida. Después de enfrentarse a un acosador cuando era un adolescente, luego ser golpeado y preguntarle a su atacante si se sentía mejor, tener un arma en la nariz como estudiante de intercambio en un país extranjero y hablar para salir de la situación, y obtener Al salir del ejército como objetor de conciencia, Tim descubrió que la invasión estadounidense de Irak en 2003 finalmente lo convenció de que uno de sus objetivos en la vida sería el activismo por la paz. Desde ayudar a organizar mítines por la paz, hablar y marchar en conferencias en todo el mundo, cofundar dos capítulos de Veterans For Peace, Veterans Global Peace Network y un World BEYOND War capítulo, Tim dice que le encanta que lo inviten a ayudar a facilitar la primera semana de World BEYOND War's War and the Environment, y espera aprender. Tim representado World BEYOND War en Glasgow Escocia durante la COP26.
Semana 2: ¿Qué le hacen las guerras a la Tierra? Enero-24 30
Facilitadora: Rukmini Iyer
Rukmini es consultora de liderazgo y desarrollo organizacional y constructora de paz. Dirige una práctica de consultoría llamada Exult! Solutions tiene su sede en Mumbai, India y ha trabajado con clientes de todo el mundo durante más de dos décadas. Si bien su trabajo abarca los espacios corporativos, educativos y de desarrollo, encuentra que la idea de una vida ecocéntrica es un hilo común que los une a todos. La facilitación, el entrenamiento y el diálogo son las modalidades principales con las que trabaja y está capacitada en una variedad de enfoques que incluyen el trabajo de procesos humanos, la ciencia del trauma, la comunicación no violenta, la indagación apreciativa, la programación neurolingüística, etc. En el espacio de consolidación de la paz, el trabajo interreligioso , la educación para la paz y el diálogo son sus principales áreas de enfoque. También enseña mediación interreligiosa y resolución de conflictos en la Universidad Nacional de Derecho de Maharashtra, India. Rukmini es becaria de Rotary pro Paz de la Universidad de Chulalongkorn, Tailandia, y tiene una maestría en Psicología y Gestión Organizacional. Sus publicaciones incluyen 'Un enfoque culturalmente sensible para involucrar a la India corporativa contemporánea en la construcción de la paz' y 'Un viaje interior de castas'. Ella puede ser contactada en rukmini@exult-solutions.com.
Semana 3: Lo que los militares imperiales le hacen a la Tierra en casa, Enero 31-Febrero 6
Facilitadora: Eva Czermak
Eva Czermak, MD, EMA. es médico capacitado, tiene una maestría en derechos humanos y es becario de Rotary pro Paz además de ser un mediador capacitado. En los últimos 20 años ha trabajado principalmente como médico con grupos marginados como refugiados, migrantes, personas sin hogar, personas con problemas de abuso de sustancias y sin seguro médico, 9 de esos años como gerente de una ONG. Actualmente trabaja para el Defensor del Pueblo de Austria y para los proyectos de ayuda de Caritas en Burundi. Otras experiencias incluyen la participación en proyectos de diálogo en EE. UU., experiencia internacional en el campo del desarrollo y humanitario (Burundi y Sudán) y varias actividades de formación en el campo de la medicina, la comunicación y los derechos humanos.
Semana 4: Lo que han hecho y podrían hacer las armas nucleares, del 7 al 13 de febrero,
Facilitadora: Emma Pike
Emma Pike es educadora para la paz, especialista en educación para la ciudadanía mundial y una decidida defensora de un mundo libre de armas nucleares. Es una firme creyente en la educación como el medio más seguro para construir un mundo más pacífico y equitativo para todos. Sus años de experiencia en investigación y academia se complementan con una experiencia más reciente como maestra de aula, y actualmente trabaja como consultora educativa con Reverse The Trend (RTT), una iniciativa que amplifica las voces de los jóvenes, principalmente de las comunidades de primera línea, que se han visto directamente afectados por las armas nucleares y la crisis climática.
Como educadora, Emma cree que su trabajo más importante es ver el gran potencial de cada uno de sus alumnos y guiarlos en el descubrimiento de este potencial. Cada niño tiene un superpoder. Como educadora, sabe que es su trabajo ayudar a cada estudiante a sacar a relucir su superpoder. Ella aporta este mismo enfoque a RTT a través de su firme convicción en el poder del individuo para lograr un cambio positivo hacia un mundo libre de armas nucleares.
Emma se crió en Japón y Estados Unidos y ha pasado gran parte de su carrera académica en el Reino Unido. Tiene una Maestría en Relaciones Internacionales de la Universidad de St Andrews, una Maestría en Educación para el Desarrollo y Aprendizaje Global del Instituto de Educación de la UCL (University College London) y una Maestría en Educación en Educación para la Paz y los Derechos Humanos de Teachers College, Universidad de Columbia.
Semana 5: Cómo se oculta y se mantiene este horror, del 14 al 20 de febrero,
Facilitador: Deniz Vural
Deniz ha estado fascinada por los ambientes helados y vírgenes desde que tiene memoria y, por lo tanto, los polos se convierten en las regiones más relevantes para que ella concentre sus esfuerzos. Durante la licenciatura en Ingeniería Marina, y después de la pasantía como cadete de motores, Deniz se centró en los requisitos del código polar para barcos para la tesis de licenciatura, donde se dio cuenta por primera vez de la vulnerabilidad del Ártico a la variabilidad climática. Eventualmente, su objetivo como ciudadana global era ser parte de la solución a la crisis climática. A pesar de los impactos positivos de la ingeniería marina, como la mejora de la eficiencia de los motores, no sintió que participar en la industria naviera no fuera coherente con sus puntos de vista personales sobre la protección del medio ambiente, lo que la llevó a cambiar la carrera profesional para su programa de maestría. Estudiar Ingeniería Geológica trajo un término medio entre el interés de Deniz por la ingeniería y el medio ambiente. Deniz estudió en la Universidad Técnica de Estambul y también ha realizado conferencias en Geociencias durante su movilidad en la Universidad de Potsdam. En detalle, Deniz es candidato a una maestría en investigación del permafrost, centrándose en la investigación de las características de deshielo abrupto del permafrost, especialmente los lagos termokarst en entornos de tierras bajas, y en una mejor comprensión de su relación con el ciclo de retroalimentación del permafrost-carbono.
Como profesional, Deniz trabaja como investigadora en el departamento de Educación y Divulgación del Instituto de Investigación Polar (PRI) en el Consejo de Investigación Científica y Tecnológica de Turquía (TUBITAK) y ayudó a redactar el proyecto H2020 Green Deal, que aplica ciudadanos enfoques científicos para ilustrar los efectos del cambio climático en las regiones polares y comunicar esos impactos a una audiencia general para fomentar una vida sostenible, está mejorando el plan de estudios y las presentaciones de nivel medio y secundario para explicar la relación entre los ecosistemas polares asociados con el cambio climático, así como al igual que está preparando las actividades tanto de sensibilización en temas de clima polar, como de fomento a la disminución de huellas individuales como la de CO2 de forma respetuosa con el medio ambiente.
En armonía con su profesión, Deniz ha estado involucrada en varias organizaciones no gubernamentales asociadas con la protección del medio ambiente marino/vida silvestre y el fomento de la sostenibilidad ambiental, y ha liderado varias actividades para aumentar el compromiso individual, contribuyendo a otras organizaciones como Rotary International. Deniz es parte de la familia rotaria desde 2009 y ha participado en muchos proyectos en diferentes capacidades (por ejemplo, talleres sobre agua e higiene, mejora de la guía sobre eventos verdes, colaboración con proyectos de paz y voluntariado para aumentar la educación en temas de salud, etc.). ), y actualmente participa activamente en la junta directiva de Environmental Sustainability Rotary Action Group para difundir la acción pacífica y ambiental no solo para los miembros de Rotary sino también para cada individuo en el planeta Tierra.
Semana 6: Qué se puede hacer, del 21 al 27 de febrero,
Facilitadoras: Greta Zarro y Rachel Small
Greta Zarro es World BEYOND War Directora Organizadora. Tiene experiencia en organización comunitaria basada en problemas. Su experiencia incluye el reclutamiento y la participación de voluntarios, la organización de eventos, la creación de coaliciones, la divulgación legislativa y de los medios, y hablar en público. Greta se graduó como mejor estudiante de St. Michael's College con una licenciatura en Sociología/Antropología. Anteriormente, trabajó como organizadora de Nueva York para la organización líder sin fines de lucro Food & Water Watch. Allí, hizo campaña sobre temas relacionados con el fracking, los alimentos transgénicos, el cambio climático y el control corporativo de nuestros recursos comunes. Greta y su socio dirigen Unadilla Community Farm, una granja orgánica sin fines de lucro y un centro educativo de permacultura en el norte del estado de Nueva York. Se puede contactar a Greta en greta@worldbeyondwar.org.
Rachel Small es World BEYOND WAR Organizador Canadá. Es una organizadora comunitaria con sede en Toronto, Canadá, en Dish with One Spoon y el territorio indígena del Tratado 13. Se ha organizado dentro de movimientos de justicia social/ambiental locales e internacionales durante más de una década, con un enfoque especial en el trabajo en solidaridad con las comunidades perjudicadas por los proyectos de la industria extractiva canadiense en América Latina. También ha trabajado en campañas y movilizaciones en torno a la justicia climática, la descolonización, el antirracismo, la justicia por discapacidad y la soberanía alimentaria. Actualmente organiza en Toronto con Mining Injustice Solidarity Network y tiene una Maestría en Estudios Ambientales de la Universidad de York. Tiene experiencia en activismo basado en el arte y ha facilitado proyectos en la creación de murales comunitarios, publicaciones y medios independientes, palabra hablada, teatro de guerrilla y cocina comunitaria con personas de todas las edades en todo Canadá. Vive en el centro de la ciudad con su pareja, hijo y amigo, y con frecuencia se la puede encontrar en una protesta o acción directa, haciendo jardinería, pintando con aerosol y jugando softball. Rachel puede ser contactada en rachel@worldbeyondwar.org
World BEYOND War Director de Educación Phill Gittins así como de otros World BEYOND War el personal, los miembros de la junta y los socios estarán en línea durante las seis semanas para ayudar a facilitar.
Compromiso de tiempo / expectativas: La cantidad de tiempo que dedique y la profundidad con la que participe depende de usted. Como mínimo, puede esperar pasar entre 1 y 2 horas a la semana si solo revisa el contenido semanal (texto y videos). Sin embargo, esperamos que desee participar en el diálogo en línea con colegas y expertos. Aquí es donde ocurre la verdadera riqueza del aprendizaje, donde tenemos la oportunidad de explorar nuevas ideas, estrategias y visiones para construir un mundo más pacífico. Dependiendo de su nivel de participación con la discusión en línea, puede esperar agregar otras 1-3 horas a la semana. Finalmente, se anima a todos los participantes a que completen tareas opcionales (necesarias para obtener un certificado). Esta es una oportunidad para profundizar y aplicar las ideas exploradas cada semana a posibilidades prácticas. Espere otras 2 horas a la semana si sigue estas opciones.
Accediendo al curso. Antes de la fecha de inicio, se le enviarán instrucciones sobre cómo acceder al curso.
Gana un certificado. Para obtener un certificado, los participantes también deben completar tareas escritas semanales opcionales. Los instructores devolverán la tarea al estudiante con comentarios detallados. Los envíos y los comentarios se pueden compartir con todos los que toman el curso o se pueden mantener en privado entre un estudiante y el instructor, a elección del estudiante. Las presentaciones deben completarse al finalizar el curso.
El costo del curso es el mismo para alguien que completa todas, algunas o ninguna de las tareas.
¿Preguntas? Póngase en contacto con: phill@worldbeyondwar.org
Para registrarse con cheque,
1. Envíe un correo electrónico a Phill y dígale. 2. Haga el pago a World BEYOND War y enviarlo a World BEYOND War 513 E Main St # 1484 Charlottesville VA 22902 EE. UU.
Las inscripciones no son reembolsables.
Evento de Facebook para promocionar esto:
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