Του Patrick Hiller, 20 Σεπτεμβρίου 2020
Το κάλεσμα του Προέδρου «αποκαταστήστε την πατριωτική εκπαίδευση στα σχολεία μας»Μέσω της δημιουργίας της« Επιτροπής 1776 »που είχε ως στόχο τον έλεγχο των προγραμμάτων σπουδών του δημοσίου σχολείου για άλλη μια φορά πυροδότησε τις ειδοποιήσεις μου. Ως διπλός Γερμανός-Αμερικανός πολίτης, μεγάλωσα στη Γερμανία και με το σχεδιασμό του εκπαιδευτικού συστήματος εξοικειώθηκα με την ιστορία της γενέτειράς μου.
Ως κοινωνικός επιστήμονας, μελετώ διαδικασίες πόλωσης, απάνθρωπης και δαιμονοποίησης άλλων. Γνωρίζω τόσο από την προσωπική εμπειρία όσο και από την επαγγελματική πείρα ότι η εκπαίδευση για την ειρήνη μετράει εκείνες τις συνθήκες που οδηγούν στη βία.
Η έκκληση του Τραμπ για «πατριωτική εκπαίδευση» είναι επικίνδυνη.
Αντ 'αυτού, τα σχολεία μας χρειάζονται εκπαίδευση για την ειρήνη για να βοηθήσουν να αντιμετωπίσουν αυτήν τη στιγμή του υπολογισμού με φυλετικές και άλλες μορφές ανισότητας με έναν πραγματικά περιεκτικό τρόπο - και να δώσουν στα παιδιά μας την καλύτερη ευκαιρία να μάθουν από τα καταστροφικά λάθη του παρελθόντος.
Ως Γερμανοί συνεχίζουμε να αντιμετωπίζουμε μια γενοκτονική ιστορία όπου ζουν τόσο τα θύματα όσο και οι δράστες του Ολοκαυτώματος. Θυμάμαι να διαβάζω ένα παιδικό μυθιστόρημα στο σχολείο που απεικονίζει την άνοδο των Ναζί μέσα από τα μάτια ενός Γερμανού αγοριού και του Εβραίου φίλου του, ο οποίος πέθανε τραγικά σε μια βομβιστική επιδρομή που συσσωρεύτηκε στην πόρτα μιας αποθήκης με βόμβα. Οι οικογένειες που κάποτε ζούσαν ευτυχώς μαζί με την οικογένειά του σε μια πολυκατοικία του αρνήθηκαν την είσοδο, επειδή ήταν πατριωτικό τους καθήκον να προστατεύσουν τη «γερμανική φυλή». Οι γονείς του είχαν ήδη συλληφθεί και πιθανότατα στάλθηκαν για να σκοτωθούν αφού οι ίδιοι γείτονες τους ανέφεραν στις αρχές.
Αργότερα, σε επίσημα μαθήματα ιστορίας, πήρα ένα μη φιλτραρισμένο πρόγραμμα σπουδών που έδειξε ότι οι απλοί Γερμανοί έγιναν συνεταιρισμοί στο κακό. Και σε πολλές περιπτώσεις στάθηκα μπροστά στο πατριωτικό σλόγκαν που ακούγεται «Arbeit macht frei» («Η δουλειά σε απελευθερώνει»), σηματοδοτώντας την πύλη εισόδου του στρατοπέδου συγκέντρωσης στο Νταχάου.
Θεωρώ συγκλονιστικό το γεγονός ότι μια πρόσφατη έκθεση μπορεί να δείχνει ότι «σχεδόν τα δύο τρίτα των νέων Αμερικανών ενηλίκων δεν γνωρίζουν ότι 6 εκατομμύρια Εβραίοι σκοτώθηκαν κατά το Ολοκαύτωμα."
Όλοι οι Γερμανοί ξέρουν τι συνέβη, και σίγουρα δεν ζητάμε «πατριωτική εκπαίδευση» που να ταιριάζει σε μια λευκή υπεραξιστική αφήγηση για την ιστορία του έθνους.
Η ανάληψη του εκπαιδευτικού συστήματος διαδραμάτισε βασικό ρόλο στη ναζιστική Γερμανία. Τα σχολεία ήταν βασικά εργαλεία για την ενίσχυση των ναζιστικών δομών εξουσίας. Οι στόχοι των ναζιστικών προγραμμάτων σπουδών ήταν να προωθήσουν φυλετικές ιδεολογίες που τελικά δικαιολόγησαν το Ολοκαύτωμα. Όλα έλαβαν χώρα στο πλαίσιο της «πατριωτικής εκπαίδευσης» με βάση την υπεροχή μιας λεγόμενης «καθαρής» γερμανικής φυλής.
Τα σχόλια και τα σχέδια του Trump μας οδηγούν στον ίδιο δρόμο αρνούμενοι τις πραγματικότητες του συστηματικού ρατσισμού σε μαύρους, ιθαγενείς και άλλους έγχρωμους ανθρώπους σε όλη την ιστορία των ΗΠΑ - συμπεριλαμβανομένων των φρικαλεών της δουλείας, του αναγκαστικού εκτοπισμού και της γενοκτονίας των γηγενών λαών, της μετανάστευσης βάσει φυλών απαγορεύσεις και ιαπωνική πρακτική, για παράδειγμα.
Αντί για μια επικίνδυνη «πατριωτική εκπαίδευση», τα προγράμματα εκπαίδευσης για την ειρήνη τονίζουν την αξιοπρέπεια όλων των ανθρώπων και στοχεύουν στη μείωση της άμεσης βίας—κάθε μέρα περισσότεροι από 100 Αμερικανοί σκοτώνονται με όπλα και 200 ακόμη πυροβολούνται και τραυματίζονται- και έμμεση βία. Το τελευταίο, το οποίο οι κοινωνικοί επιστήμονες αποκαλούν επίσης «δομική βία», είναι η συνεχιζόμενη συστηματική διάκριση και καταπίεση που αντιμετωπίζουν οι μαύροι, οι αυτόχθονες, οι έγχρωμοι, οι ΛΟΑΤΚ, οι μετανάστες, οι μουσουλμάνοι, οι φτωχοί και άλλες μη κυρίαρχες ομάδες, συνοδεύεται από εμφανή ρατσισμό ή όχι.
Η εκπαίδευση για την ειρήνη περιλαμβάνει όλες τις μορφές τυπικής εκπαίδευσης που κυμαίνονται από το νηπιαγωγείο έως τα διδακτορικά προγράμματα. Μελέτες περιπτώσεων σχετικά με την εκπαίδευση για την ειρήνη σε διαφορετικά πλαίσια έχουν ήδη δείξει πόσο επιπτώσεις θα μπορούσε να είναι στο τρέχον πλαίσιο των ΗΠΑ. Τα προγράμματα εκπαίδευσης στην ειρήνη έχουν αποδειχθεί ότι είναι επιτυχημένος τρόπος εκπαίδευσης και αντιμετώπισης της κοινωνικής ανισότητας, η εκπαίδευση ειρήνης είναι ικανός να αντιμετωπίσει ακόμη και τα πιο παρατεταμένα προβλήματακαι η εκπαίδευση για την ειρήνη μπορεί αμφισβητήστε ιστορικές αφηγήσεις που δικαιολογούν και ομαλοποιούν τις προηγούμενες και τις σημερινές μορφές καταπίεσης και βίας.
Δεν υπάρχει μαγικός διακόπτης για να ενεργοποιήσετε την εκπαίδευση για την ειρήνη σε εθνικό επίπεδο. Πολλά σχολεία, ωστόσο, έχουν ήδη μηχανισμούς διαμεσολάβησης, αντι-εκφοβισμού και επίλυσης συγκρούσεων ή απλώς υιοθέτησαν αρχές ένταξης, καλοσύνης και σεβασμού - όπως παρατηρώ στο δημοτικό σχολείο του γιου μου σε μια μικρή πόλη του Όρεγκον.
Υπάρχει ακόμη ανάγκη δημιουργίας περαιτέρω ευαισθητοποίησης του κοινού και πολιτικής υποστήριξης για την εισαγωγή πιο επίσημων προγραμμάτων εκπαίδευσης για την ειρήνη σε όλους τους τομείς της εκπαίδευσης.
Η Παγκόσμια εκστρατεία για την εκπαίδευση για την ειρήνη είναι εξαιρετικά χρήσιμο και μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως αφετηρία για οποιονδήποτε άβολα με την ώθηση του Τραμπ για «πατριωτική εκπαίδευση» για να ξεκινήσει μια συνομιλία στην κοινότητα, με σχολικά συμβούλια ή με τοπικούς και εθνικούς εκλεγμένους αξιωματούχους.
Η γερμανική ιστορία της «πατριωτικής εκπαίδευσης» και η τρέχουσα απαίτηση του Τραμπ ότι «οι νέοι μας θα διδαχθούν να αγαπούν την Αμερική,Απαιτεί ηχηρή απώθηση για να μην εξελιχθεί η νεολαία μας σε μια νέα γενιά φασιστών.
Θυμηθείτε ότι ο βιβλίο κάψιμο σκηνή στη ταινία Ιντιάνα Τζόουνς και η Τελευταία Σταυροφορία; Ενώ ήταν διασκεδαστικό και κοροϊδία της ναζιστικής ιδεολογίας, το ιστορικό πλαίσιο αυτής της σκηνής ήταν ένα πολύ πραγματικό και πολύ τρομακτικό πανεθνικό "Aktion wider den undeutschen Geist" (Δράση κατά του μη-γερμανικού πνεύματος). Είστε βέβαιοι ότι θα το ξεπεράσετε πέρα από τον Τραμπ και τους δυνατούς του για κυριολεκτικά ή μέσω πολιτικών να προκαλέσουν καύση βιβλίων; Έχω δει πάρα πολλά τα τελευταία τρία χρόνια, και έτσι δεν θα το κάνω.
Πατρίκιος. T. Hiller, Ph.D., συνδικάτο από PeaceVoice, είναι μελετητής του Conflict Transformation, καθηγητής, μέλος της Συμβουλευτικής Επιτροπής World Beyond War, υπηρέτησε στο Διοικητικό Συμβούλιο της Διεθνούς Εταιρείας Ερευνών για την Ειρήνη (2012-2016), είναι μέλος της Ομάδας Χρηματοδοτών Ειρήνης και Ασφάλειας και είναι Διευθυντής του Πρωτοβουλία πρόληψης πολέμου του Ιδρύματος Jubitz Family.
