Peace Education and Action for Impact ist ein neues Programm von World BEYOND War in Zusammenarbeit mit der Rotary Action Group for Peace. Teil I findet vom 6. September bis 16. Oktober und Teil II vom 17. Oktober bis 10. Dezember 2021 statt.

Es gibt heute mehr junge Menschen auf der Welt als je zuvor. Von den 7.3 Milliarden Menschen weltweit sind 1.8 Milliarden zwischen 10 und 24 Jahre alt. Diese Generation ist die größte und am schnellsten wachsende Bevölkerungsgruppe der Welt. Wenn es um die Schaffung von nachhaltigem Frieden und Entwicklung geht, brauchen wir die sinnvolle Beteiligung aller Generationen. Obwohl immer mehr junge Menschen auf der ganzen Welt nach Frieden und damit zusammenhängenden Fortschrittsbereichen streben, sehen sich viel zu viele junge Menschen routinemäßig von Entscheidungsprozessen in Bezug auf Frieden und Sicherheit ausgeschlossen, die sie und ihre Gemeinschaften betreffen. Vor diesem Hintergrund ist es eine der größten, globalsten und wichtigsten Herausforderungen, vor denen die Menschheit steht, junge Menschen mit den Werkzeugen, Netzwerken und Unterstützung auszustatten, um Frieden aufzubauen und zu erhalten.

In diesem Zusammenhang und im Hinblick auf die Notwendigkeit, die Lücke zwischen dem Studium des Friedens als Thema und der Praxis der Friedensförderung als Praxis zu schließen, World BEYOND War (WBW) hat in Zusammenarbeit mit der Rotary Action Group for Peace (RAGFP) ein Pilotprogramm mit dem Titel „Peace Education and Action for Impact“ ins Leben gerufen. Bei Erfolg hoffen wir, dieses Pilotprogramm auszuweiten und ein Netzwerk aufzubauen, das eine neue Generation von Friedensführern – junge Menschen und Erwachsene – verbindet und unterstützt, die für eine gerechtere, widerstandsfähigere und nachhaltigere Welt gerüstet sind.

Ja. 200 USD pro Teilnehmer (diese Gebühr umfasst eine Reihe von Elementen, die 6 Wochen Online-Friedenserziehung und 8 Wochen Training, Mentoring und Unterstützung im Zusammenhang mit Friedensaktionen umfassen). Dies ist ein Einführungspreis für dieses erste Pilotprogramm. Scrollen Sie nach unten, um zu bezahlen.

Bitte beachten Sie, dass das erste Pilotprogramm nur auf Einladung für Teilnehmer zugänglich ist. Bewerben Sie sich über Ihren Landessponsor. Das Das erste Pilotprogramm zielt darauf ab, mit einer ausgewählten Gruppe von Ländern an mehreren Nord-Süd-Standorten zusammenzuarbeiten. Dazu gehören: Kamerun, Kenia, Nigeria, Südsudan; Serbien, Türkei, Ukraine; Kanada, USA; Kolumbien, Venezuela. Ausgehend von den Ergebnissen des ersten Pilotprojekts beabsichtigen wir, in Zukunft weitere Programme umzusetzen, die mehr Ländern auf der ganzen Welt zur Verfügung gestellt werden.

Dies ist ein Führungskräfteentwicklungsprogramm, das darauf abzielt, junge Menschen darauf vorzubereiten, positive Veränderungen in sich selbst, in ihrer Gemeinschaft und darüber hinaus voranzutreiben. Ein weiter gefasster Zweck des Programms besteht darin, auf aufkommende Trends zu reagieren und zu den globalen Agenden „Sustaining Peace and Youth, Peace and Security“ (YPS) in mehreren Ländern beizutragen. Das Programm beginnt im September und dauert 14 Wochen. Das Programm ist um zwei Hauptteile herum organisiert – Friedenserziehung und Friedensaktion – und umfasst die Zusammenarbeit zwischen den Generationen sowie interkulturelles Lernen und Handeln an Nord-Süd-Standorten.

Teil I: Friedenserziehung

Teil II: Friedensaktion

Teil 1 des Programms vermittelt jungen Menschen (18-35) und erwachsenen Unterstützern grundlegendes Wissen, sozio-emotionale Einstellungen und Fähigkeiten für einen gerechten und nachhaltigen Frieden. Im Mittelpunkt steht ein 6-wöchiger Online-Kurs, der es den Teilnehmern ermöglicht, das Wissen, das Sein und das Tun von Friedensförderung zu erkunden.

Wir werden abdecken:

  • Eine Einführung in die Friedensförderung
  • Systeme und ihren Einfluss auf Krieg und Frieden verstehen
  • Friedliche Wege mit sich selbst zu sein
  • Friedliche Wege, mit anderen zusammen zu sein
  • Gestaltung und Umsetzung von Friedensprojekten
  • Monitoring und Evaluation von Friedensprojekten

Bitte beachten Sie, dass sich die Modultitel und deren Inhalte während der Kursentwicklung ändern können.

Dieser Kurs ist zu 100% online und Interaktionen sind nicht live oder geplant, sodass Sie jederzeit teilnehmen können, wenn dies für Sie funktioniert. Wöchentliche Inhalte umfassen eine Mischung aus Text-, Bild-, Video- und Audioinformationen. Moderatoren und Teilnehmer nutzen Online-Diskussionsforen, um den Inhalt jeder Woche durchzugehen und Feedback zu optional eingereichten Aufgaben zu geben.

Der Kurs beinhaltet auch drei optionale 1-Stunden-Zoomanrufe die entwickelt wurden, um eine interaktivere Lernerfahrung in Echtzeit zu ermöglichen. Die Teilnahme an einem oder mehreren der optionalen Zoom-Calls ist erforderlich, um ein Abschlusszertifikat zu erhalten.

Zugriff auf den Kurs. Vor dem Starttermin erhalten Sie eine Anleitung für den Zugang zum Kurs.

Moderatoren:

  • Woche 1: Einführung in die Friedensförderung (6.-12. September) — Dr. Tony Jenkins
  • Woche 2: Systeme und ihren Einfluss auf Krieg und Frieden verstehen (13.-19. September) – Donna Fry
  • Woche 3: Friedliche Wege mit sich selbst zu sein (20.-26. September) – Dr. Yehuda Silverman
  • Woche 4: Friedliche Wege, mit anderen zusammen zu sein (27. September – 3. Oktober) – Scott Martin
  • Woche 5: Gestaltung und Umsetzung von Friedensprojekten (4.-10. Oktober) – Ximena Murillo
  • Woche 6: Monitoring und Evaluation von Friedensprojekten (11.-16. Oktober) – Greta Zarro und Rachel Small

 World BEYOND War (WBW) Bildungsdirektorin Phill Gittins und andere WBW-Mitglieder, Rotarier, Rotaracter und Rotary Peace Fellows werden während der sechs Wochen online sein, um weitere Beiträge und Unterstützung zu leisten.

Wie viel Zeit Sie aufwenden und wie intensiv Sie sich engagieren, liegt bei Ihnen. Sie sollten mindestens 3-6 Stunden pro Woche für den Kurs einplanen. Sie können damit rechnen, dass Sie 1-3 Stunden damit verbringen, den wöchentlichen Inhalt (Text und Videos) zu überprüfen. Anschließend haben Sie die Möglichkeit, mit Fachkollegen und Experten in den Online-Dialog zu treten. Hier entsteht der wahre Reichtum des Lernens, wo wir die Möglichkeit haben, neue Ideen, Strategien und Visionen für den Aufbau einer friedlicheren Welt gemeinsam zu erforschen. Die Teilnahme an diesen Gesprächen ist für den Erwerb beider Zertifikate erforderlich (siehe Tabelle 1 unten). Abhängig von Ihrem Engagement in der Online-Diskussion können Sie mit weiteren 1-3 Stunden pro Woche rechnen. Schließlich werden alle Teilnehmer ermutigt, alle sechs optionalen Aufgaben zu absolvieren (erforderlich, um ein Zertifikat zu erhalten). Dies ist eine Gelegenheit, die wöchentlich erforschten Ideen zu vertiefen und auf praktische Möglichkeiten anzuwenden. Erwarten Sie weitere 1-3 Stunden pro Woche, um die Aufgaben zu erledigen, die in teilweiser Erfüllung der Anforderungen für die Erlangung eines Zertifizierten Friedensstifters eingereicht werden.

Teil II des Programms baut auf Teil I auf. Während der 8 Wochen werden die Teilnehmer in Teams arbeiten, um wirkungsvolle Friedensprojekte zu entwickeln, umzusetzen und zu kommunizieren.

Während der 8 Wochen werden sich die Teilnehmer an zehn Kernaktivitäten beteiligen:

  • Forschung
  • Teambesprechungen im Land
  • Stakeholder-Meetings
  • Treffen des gesamten Programms
  • Ausbildung zum Friedensprojekt-Mentor
  • Umsetzung von Friedensprojekten
  • Laufendes Mentoring und Projekt-Check-Ins
  • Gemeindefeste/öffentliche Veranstaltungen
  • Bewertungen der Wirkung der Arbeit
  • Erstellung von Projektabrechnungen.

Jedes Team wird ein Projekt entwerfen, das eine oder mehrere der folgenden Strategien zur Schaffung eines gerechten und nachhaltigen Friedens anspricht: Demilitarisierung der Sicherheit, der gewaltfreien Konfliktbewältigung und der Schaffung einer Friedenskultur.

Wie viel Zeit Sie aufwenden und wie intensiv Sie sich engagieren, liegt bei Ihnen. Die Teilnehmer sollten planen, in den 3 Wochen von Teil II zwischen 6 und 8 Stunden pro Woche für ihr Projekt zu verwenden. Während dieser Zeit arbeiten die Teilnehmer in generationenübergreifenden Teams (Jugendleiter, Erwachsenenbetreuer) an einem Thema, das ihre Gemeinschaft betrifft, und entwickeln und implementieren dann einen Aktionsplan, der darauf abzielt, dieses Thema durch ein Friedensprojekt anzugehen. Junge Menschen profitieren während des gesamten Projekts von Mentoring und Anleitung in Bezug auf den Projektmanagementprozess und die Erstellung von Konten, die die Projektergebnisse erläutern. Es gibt keine Zauberformel für die Durchführung und Kommunikation von Friedensprojekten, und eine allgemeine Regel, die wir Teams empfehlen, ist, dass der Prozess von und mit Jugendlichen in Zusammenarbeit mit Erwachsenen geleitet wird. Während dieses Prozesses werden sich die Teams in Online-„Reflexionsgruppen“ präsentieren, um den interkulturellen Austausch und das Lernen zu unterstützen. Am Ende der 8-Wochen präsentieren die Teams ihre Arbeit bei Abschlussveranstaltungen.

World BEYOND War (WBW) Bildungsdirektorin Phill Gittins und andere WBW-Mitglieder, Rotarier und Rotary Peace Fellows werden die ganze Zeit vor Ort sein und helfen, Teams dabei zu unterstützen, ihre Projekte effektiv zu dokumentieren und zu dokumentieren.

$ 100 umfasst Bildung und 100 $ Aktion für einen Teilnehmer. $2000 deckt ein Team von zehn plus zwei Mentoren ab.

Die Registrierung für den aktuellen Piloten erfolgt nur über Ihren Landessponsor. Wir freuen uns über Spenden für das Programm, die dazu beitragen, das Pilotprojekt zu finanzieren und es in Zukunft auszubauen. Um per Scheck zu spenden, gehen Sie wie folgt vor.

  1. Senden Sie eine E-Mail an Phill und sagen Sie ihm: phill@worldbeyondwar.org
  2. Machen Sie den Check-out zu World BEYOND War und senden es an World BEYOND War 513 E Main St # 1484 Charlottesville VA 22902 USA.
  3. Vermerken Sie auf dem Scheck, dass die Spende für das Programm „Peace Education and Action for Impact“ bestimmt ist und geben Sie das jeweilige Länderteam an. Zum Beispiel Friedenserziehung und Action for Impact-Programm, Kenia.

Die Beträge sind in US-Dollar angegeben und müssen in/aus anderen Währungen umgerechnet werden.

So werden Sie zertifiziert

Das Programm bietet zwei Arten von Zertifikaten: das Abschlusszertifikat und den Zertifizierten Friedensstifter (Tabelle 1 unten).

Teil I. Die Teilnehmer müssen alle sechs optionalen wöchentlichen Aufgaben abschließen und an einem oder mehreren der optionalen Zoom-Calls teilnehmen, um ein Abschlusszertifikat zu erhalten. Moderatoren geben die Aufgabe mit Feedback an die Teilnehmer zurück. Einsendungen und Feedback können nach Wahl des Teilnehmers mit allen Teilnehmern des Kurses geteilt oder zwischen einem Teilnehmer und dem Moderator geheim gehalten werden. Die Einreichungen müssen bis zum Abschluss von Teil I abgeschlossen sein.

Teil II. Um ein Certified Peacebuilder zu werden, müssen die Teilnehmer nachweisen, dass sie einzeln und kollektiv als Team gearbeitet haben, um einen Bericht über ihre Friedensprojekte durchzuführen und zu erstellen. Voraussetzung für die Zertifizierung ist auch die Teilnahme an wöchentlichen Check-ins mit Länderteams sowie zwei oder mehr der „Reflexionsgruppen“. Zertifikate werden im Namen von . unterzeichnet World BEYOND War und die Rotary Aktionsgruppe für Frieden. Die Projekte müssen bis zum Abschluss von Teil II abgeschlossen sein.

Tabelle 1: Arten von Zertifikaten
x weist auf Elemente des Programms hin, die die Teilnehmer entweder absolvieren oder nachweisen müssen, um das entsprechende Zertifikat zu erhalten.

Teil I: Friedenserziehung Teil II: Friedensaktion
Wesentliche Bestandteile
Abschlusszertifikat
Zertifizierter Friedensstifter
Zeigen Sie Engagement während des gesamten Kurses
X
X
Schließe alle sechs optionalen Aufgaben ab
X
X
Nehmen Sie an einem oder mehreren der optionalen Zoom-Calls teil
X
X
Demonstrieren Sie die Fähigkeit, ein Friedensprojekt zu konzipieren, umzusetzen, zu überwachen und zu evaluieren
X
Nehmen Sie an wöchentlichen Check-ins mit Länderteams teil
X
Nehmen Sie an zwei oder mehr der „Reflexionsgruppen“ teil
X
Demonstrieren Sie die Fähigkeit, einen Bericht über ein Friedensprojekt zu erstellen, der den Prozess/die Auswirkungen erklärt
X
Demonstrieren Sie die Fähigkeit, Arbeit für den Frieden einem unterschiedlichen Publikum zu präsentieren
X

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