By World BEYOND War, Disyembre 11, 2020
World BEYOND War Ang Direktor sa Edukasyon nga si Phill Gittins nakatampo sa pagmugna sa usa ka bag-ong taho ni Caroline Brooks ug Basma Hajir nga gitawag nga "Peace education sa pormal nga mga eskuylahan: Ngano nga hinungdanon kini ug unsaon kini mahimo?"
Gisusi sa kini nga ulat kung unsa ang hitsura sa edukasyon sa kalinaw sa mga eskuylahan, ang potensyal nga epekto niini ug kung giunsa kini mahimo nga mabatunan sa praktis.
Ang panukiduki naglangkub sa usa ka pagsusi sa literatura nga nagsuhid sa katuyoan, teorya ug praktis sa edukasyon sa kalinaw, lakip ang mga pagtuon sa kaso sa mga programa sa edukasyon sa kalinaw nga gidala sa pormal nga mga eskuylahan sulud sa lainlaing mga konteksto nga apektado sa panagsumpaki. Ang mga punoan nga isyu ug pangutana nga migawas gikan sa pagrepaso dayon giimbestigahan pinaagi sa mga pakigsulti sa nanguna nga mga akademiko sa edukasyon sa kalinaw ug mga nagbansay.
Gipangatarungan sa taho nga adunay usa ka mabug-at nga kaso alang sa pagpauswag sa pagsabut ug paghimo sa edukasyon sa kalinaw sa pormal nga mga eskuylahan ug nga ang mga eskuylahan mahimong adunay hinungdanon nga papel sa pagpadayon sa mga katuyoan sa kalinaw. Pagkahuman sa tanan, ang pormal nga mga eskuylahan dili lamang naghatag kasayuran ug kahanas, apan gihulma usab nila ang mga hiyas sa sosyal ug kultura, pamatasan, pamatasan ug kinaiya.
Ang mga pagpataliwala sa edukasyon sa kalinaw sa mga eskuylahan napamatud-an nga nagresulta sa pagpaayo sa mga pamatasan ug kooperasyon sa mga estudyante, ug pagkunhod sa bayolente ug pagbiya sa kantidad. Bisan pa, ang nag-una nga edukasyon sa kalinaw dili prangka. Ang wanang alang sa edukasyon sa kalinaw kinahanglan makit-an sa sulud nga adunay mga sistema, diin mahimo’g buhaton ang katugbang nga trabaho.
Ang pagpauswag sa edukasyon sa kalinaw sa sulud sa usa ka pormal nga konteksto sa eskuylahan nanginahanglan daghang pamaagi ug proseso. Wala’y usa ka sukod nga sulud tanan nga solusyon, apan adunay pipila ka mga punoan nga prinsipyo ug pamaagi nga kinahanglan:
- nagpasiugda sa himsog nga relasyon ug usa ka malinawon nga kultura sa eskuylahan;
- pagsulbad sa kabangis sa istruktura ug kulturang sulud sa mga tunghaan;
- pagkuha asoy sa paagi nga ang edukasyon gihatag sa klasehanan;
- pagkonektar sa mga pamaagi sa edukasyon sa kalinaw nga naka-focus sa indibidwal ingon man ang labi ka lapad nga sangputanan sa sosyo-politika;
- pagkonektar sa edukasyon sa kalinaw sa sulud sa mga eskuylahan sa labi ka daghang pamatasan sa komunidad ug dili pormal nga mga artista, sama sa mga nongovernmental nga organisasyon ug mga organisasyong sibil nga kapunungan; ug
- diin posible nga adunay mga palisiya sa edukasyon ug pamalaod nga nagsuporta sa edukasyon sa kalinaw aron makuha ang hingpit nga paghiusa sa pormal nga kahimtang sa eskuylahan
