L’educació infantil pot ser educació per a la pau

Per Tim Pluta, World BEYOND War Espanya, 14 de juny de 2021

John Tilji Menjo feia anys que tenia un orfenat a Kenya i després es retirava.

Els seus interessos artístics i fotogràfics van tenir temps de florir i el seu interès per ajudar els nens encara era fort dins seu, de manera que va iniciar un programa d’art extraescolar per a nens.

Es va adonar que els nens de les diferents tribus en guerra de la vall del Rift, a l’oest de Kenya, apareixien a la seva aula exterior, sota els arbres, i interactuarien bé entre ells. Això passava en un escenari on els nens van perdre pares i membres de la família a causa de la violència inter-tribal per l'ús de la terra, i van ser entrenats per ser lladres de bestiar, i on les nenes encara estan sotmeses a la mutilació genital femenina.

Durant el procés, va saber que en aquestes cultures tribals, els pares no matarien els pares dels amics dels seus fills. Violà! Una disminució de la violència local i regional.

World BEYOND War Espanya va conèixer John a través d'un contacte educatiu mutu a l'Argentina, que ens va fer saber que el programa de John tenia problemes per falta de finançament. En crear-se, WBW Espanya va escollir un enfocament educatiu per ajudar a abolir la guerra i, per tant, va organitzar una petita quantitat de finançament per a material escolar. Això va donar lloc a donacions d'altres organitzacions i persones.

Així, John va passar més temps amb el programa d’art infantil dels seus fills, incorporant intercanvis artístics d’estudiants amb més d’una dotzena de països.

També ha incorporat als seus esforços ecologia, jardineria, implicació comunitària, petites empreses i altres temes relacionats amb la comunitat i la comunitat, i la idea de l’escola ara forma part d’un pla local i regional més ampli per centrar-se en la convivència pacífica, l’educació i la consolidació implicació de la comunitat per fer de la regió de la vall del Rift de Kenya occidental un lloc més segur per viure.

Creiem que l’educació primerenca és el lloc per construir una base que ajudi a fer que aquests canvis siguin sostenibles. Si els nens creixen a una edat primerenca vivint aquestes idees apreses, tenen moltes més possibilitats d’incorporar-los a la vida adulta. I com que la violència els ha afectat tant, incloem l’educació informada sobre trauma (TIE) per oferir-los una oportunitat d’aprenentatge adequada i adaptada culturalment.

Ara estem en les primeres etapes d’intentar trobar els diners per comprar un terreny on construir una nova escola i un gran jardí comunitari amb una font d’aigua.

En un altre front de Kenya, també estem treballant amb John, World BEYOND War, i el grup d'acció rotari per la pau, a primer projecte d’aquest tipus de 14 setmanes a partir del setembre d’aquest any. Ofereix un curs en línia d’educació per a la pau de 6 setmanes seguit d’un pla d’acció de pau de 8 setmanes desenvolupat per participants joves (18-35 anys) a la seva pròpia comunitat o regió. Hi participen 10 líders juvenils seleccionats de cadascun dels deu països del món. Si té èxit, esperem ampliar el programa i oferir-lo almenys un cop l'any. També estem recollint beques per als participants.

Al meu entendre, aquests programes tenen el potencial combinat d’oferir importants oportunitats d’educació per a la pau des de la infància fins a la joventut adulta i tenen el potencial de “créixer” un jardí ple de guerrers de la pau de la pròxima generació que treballen per abolir la guerra com a mitjà de resolució de conflictes o adquisició de recursos.